疾控中心学习计划

疾控中心学习计划疾控中心学习计划 篇一：疾控中心政治理论学习计划 疾控中心 XX 年 10---12 月学习计划 篇二：学校疾病预防控制工作计划 春季是呼吸道传染病的多发季节，是麻疹、流脑、流感、 水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高 发季节。学校是人群高度密集的场所，学生是呼吸道传 染病易感人群之一。为进一步加强春 季传染病预防与控制工作，有效预防与控制呼吸道传染 病在学校的发生和蔓延，确保学生身 心健康，维护教育学秩序的正常开展，特对学校传染病 预防工作作出以下计划： 一、加强领导、落实责任 要充分认识加强学校卫生安 全工作的重要性、紧迫性和长期性； 进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织 领导，明确工作职责，密切配合卫生 等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工 作预案，确保学校师生身心健康的传 染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从 而将学校卫生防疫工作落到实处。 二、认真监控，及时报告疫情信息建立和落实晨检制 度，加强对学生健康状况的监测。 晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主 任或班级卫生员对早晨到校的每个学 生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发 现学生有传染病早期症状者(例如发热、 全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀 斑等)以及可疑传染病患者(请病假的 学生应查明病因)，及时报告专职(兼职)卫生保健人员 或学校传染病疫情报告人进行排查，以 确保做到早发现，早报告。班主任要利用晨检时间有针 对性地对学生进行健康教育，教育学生进行自我观察，如 有 发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要 及时告诉家长或老师，以确保早发现、 早治疗。 学校必须尽快明确学校传染病疫情的报告人， 负责学校传染病的监控与报告工作。 学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解 学生的出勤、健康情况，一旦发现传 染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向区级疾病 预防控制机构报告，同时向上级教育 主管部门报告。报 告内容应包括：发病时间、发病地 点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措 施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。 三、采取有效措施，及时控制疫情学校除做好传染病 疫情报告以外，要按照卫生部门的 要求，对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌 芽状态；如发生暴发疫情或新病例持 续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措 施，经县局同意，在一定范围内采取 必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情 扩散。要注意做好学校教学、生活场 所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜 活冻禽及产品；加强体育锻炼和营养， 保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾 病的能力。鼓励学生有病及时就医并 在家休息等。 四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识学校要 充分利用健康教育课、讲座、队会、 板报等各种形式，对学生集中进行一次春季传染病预防 知识的强化教育，切实增强学生的卫 生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等 形式，向家长宣传相关预防知识，以 取得家长的配合与支持。篇二：学校结核病预防控制工 作计划学校结核病预防控制工作计划按照《中华人民共 和国传染病防治法》、 《突发公共卫生事件应急条例》、 《学 校卫生工作 条例》、《结核病预防控制工作规范》和卫生局、教育 局联合下发《关于进一步规范学校结核 病防控工作的通知》要求切实做好学校结核病预防控制 工作保障广大师生的身心健康和生命 安全特制定本方案。 一、结核病主要通过近距离呼吸道传播。在群体环境下 如果存在结核病传染源就特别容 易发生结核菌的传播。学校是典型的群体环境存在发生 结核病聚集性病例疫情的高风险需要 给予重点关注。 二、建立卫生、教育两部门协调工作机制完善并落实学 校结核病防治工作制度，培养学 生养成良好的卫生习惯切实做到对结核病的早发现、早 报告、早隔离、早治疗有效预防控制 学校结核病的发生和流行保护广大师生身心健康和生 命安全维护社会稳定。 三、学校将结核病防治工作列入区域卫生规划，负责学 校结核病防治工作。及时联系县 疾控中心做好学校结核病防治工作，学校要指定在校医 护人员负责结核病防控工作，担负结 核病监测、疫情报告、可疑病人转诊、管理、健康教育 和日常管理等工作，并列入年度教育、 卫生工作检查内容。 四、相关部门职责 教导处 1、负责学校结核病疫情预防控制工作的督促与检查建 立学生健康体检制度。 2、会同卫生局制定学校结核病防治工作管理制度组织 开展学校有关人员结核病防治知识 的培训; 3、加强与卫生局的沟通及时了解本地区学校结核病疫 情等相关信息。4 按规定设立校医室、配备卫生专业人员或 兼职人员负责本单位内结核病疫情班主任 1、建立健全本班结核病疫情的发现、收集、汇总与报 告管理工 2 3、主动配合学校做好传染性病人的隔离、密切接触者 筛查、环境消毒、宣传教育等疫情 处置措施的落实。接受上级部门结核病疫情 4 5、班主任是本班结核病疫情防控工作第一责任人。 五、监测报告 1、学校要建立健全传染病防治工作制度指定专职或兼 职传染病疫情报告人。 2、学校一旦发现肺结核报告病例，应详细记录病人的 年级、班级 控措施，防止传播扩散并积极进行救治。 六、预防控制 要求其采取相关防 1、学校要积极利用健康教育课、班会、讲座、板报等 形式开展经常性的结核病防治知识 宣传教育，增进广大师生对结核病的了解，提高自我保 护意识。要尽可能地减轻学生的心理 压力和学习负担增加营养、加强锻炼注意个人卫生。 2、学校要指定专人对教室、办公室、电教室、实验室、 走廊和楼梯口等公共场所进行消 毒和开窗通风、保持室内空气新鲜。 3、学校要实行儿童预防接种证查验制度无儿童预防接 种证要及时予以补证、补种后方准 入学。 4、完善新生入学体检制度将肺结核筛查列入检查内容 筛查工作必须按要求落实到位并将 检查结果列入学生健康档案。对确诊的传染性肺结核病 人要实行休学、在家或住院隔离治疗 待疾控中心诊断无传染性后方可复学，非传染性病人根 据病情严重程度等因素实施休学或在 校治疗，在校治疗就学必须严格按照国家制定的结核病 人全程督导联合化疗管理规定，在当 地医生或校医的督导下，实施全程督导化疗确保规则用 药。 5、充分发挥学校卫生室和传染病疫情报告人的作用及 时发现咳嗽、咯痰二周以上或有发 热、盗汗及咯血等可疑肺结核病症状的学生按规定时限 及时报告疾控中心，并由学校督促其尽快到疾控中心诊治。 二、疫情控制 在学校群体中发现 3 例以上含 3 例有流 行病学关联的肺结核病人时即可认 定为学校发生肺结核病聚集性病例疫情需 1、当发生肺结核病疫情时应立即向教育局或县疾控中 心书面报告。接到学校疫情报告后 要及时核实疫情一旦确认应立即组织结核病防治专业 人员进入学校开展流行病学调查进行疫 源追踪、密切接触者筛查制定控制方案指导学校落实各 项防治措施防止疫情蔓延。 2、学校对发生肺结核疫情的联合疾控中心指导学校师 生和学生家长认真讲解结核病防治 有关知识消除广大师生和学生家长的恐惧心理最大限 度地消除结核病疫情对学生学习的影响。 3、对发现的肺结核病人要及时进行治疗管理防止结核