8份：带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等“四个方面”检查材料及问题与不足、下一步整改措施2025年

8份：带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等“四个方面”检查材料及问题与不足、下一步整改措施2025年 县委副书记、县长2025年生活会“四个带头”对照检查发言材料 重点查摆4个方面问题: (1)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面； (2)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面； (3)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面； (4)带头履行全面从严治党政治责任方面。 【正文】 尊敬的各位同志: 大家好！按照此次民主生活会有关工作要求，我深入学习了党的相关精神和党内法规，并紧密结合工作实际，广泛开展谈心谈话，征求意见建议，认真查找自身存在的问题和不足。现将对照检查情况汇报如下，请同志们提出批评意见。 一、带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一 (一)理论学习情况 会前，我聚焦主题深化学习，坚持把学习贯彻党的相关思想和党的全会精神贯穿始终，坚持学懂弄通、学深悟透。深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习党章、《中国共产党纪律处分条例》《中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》等党内法规和重要文件，深刻领会加强党的纪律建设的重要性，打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。 (二)严守政治纪律和政治规矩情况 我能够积极参加党纪学习教育，认真学习党章、《条例》，不断强化自身纪律法规意识，带头严守政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，拥护“两个确立”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 (三)存在的不足及原因分析 一是以学铸魂、以学增智还有差距。对党纪学习教育的重要性认识不够深刻，对纪律建设思想认识不足，存在轻视、敷衍、 应付的态度，错误地认为党纪学习教育只是一种形式。对《条例》 规定的党的“六项纪律”学习不够全面、系统、深入，把握其精神实质和内涵要义不够精准到位，纪律法规学习缺乏主动性、自觉性和针对性。 二是以学正风、以学促干还有差距。党纪学习教育与自身作风建设结合不够紧密，未能将学习成果转化为实际行动，导致在一些具体工作中存在作风不实、落实不力的问题。 二、带头增强党性、严守纪律、砥砺作风 (一)党性锤炼情况 我始终坚持党的领导，坚定理想信念，牢固树立“四个意识”， 在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻落实党的各项决策部署。 (二)严守纪律情况 我带头落实全面从严治党主体责任，严格执行中央八项规定精神，要求别人做到的自己坚决做到，要求别人不做的自己坚决不做，切实树立了清正廉洁的政府和个人形象。 (三)存在的不足及原因分析 一是下基层走马观花，不接地气。在工作中，有时过于注重表面形式，未能深入了解基层实际情况，导致一些决策脱离实际， 难以得到有效落实。 二是对铺张浪费行为管理不到位。在一些公务活动中，未能严格遵守节约原则，存在浪费现象。这反映出我在管理上的松懈和不到位。 三是会议活动讲排场。在一些会议和活动中，过于注重形式上的隆重和规模，忽视了实际效果和节约原则。这反映出我在工作作风上的不务实和铺张浪费。 三、带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新 (一)勇于担责情况 我始终坚持以人民为中心的发展思想，积极履行职责，勇于担当作为。在工作中，我注重解决实际问题，推动经济社会发展取得显著成效。 (二)敢于创新情况 我注重创新工作方法，探索新的工作思路，不断提高工作效率和质量。然而，在创新过程中也存在一些不足和问题。 (三)存在的不足及原因分析 一是政绩观还有偏差。在工作中，有时过于注重表面政绩和短期效果，忽视了可持续发展和长远利益。这反映出我在政绩观上的片面性和短视性。 二是决策论证不充分。在一些重大决策中，未能充分听取各方面意见和建议，导致决策存在风险和不确定性。这反映出我在决策过程中的盲目性和缺乏科学性。 三是工作落而不实，作风飘浮。在工作中，有时存在形式主义、官僚主义等问题，导致工作效果不佳。这反映出我在工作作风上的不务实和飘浮性。 四、带头履行全面从严治党政治责任 (一)履行全面从严治党政治责任情况 我始终坚持全面从严治党，认真履行政治责任，加强党风廉政建设和反腐败工作。在工作中，我注重加强制度建设，完善监督机制，推动全面从严治党向纵深发展。 (二)存在的不足及原因分析 一是纠正政府机关懒政、躲事、推责现象失之于宽。在管理中，有时对一些不良现象和问题未能及时纠正和处理，导致一些工作人员存在懒政、躲事、推责等问题。这反映出我在管理上的宽松软和缺乏力度。 二是工作方法简单急躁，有长官意识权威思想。在工作中， 有时存在急躁情绪和长官意识，对下属和同事缺乏耐心和尊重。 这反映出我在工作方法上的简单粗暴和缺乏艺术性。 五、产生问题的原因分析 (一)“总开关”问题没有解决好 我参加工作多年，自认为理论基础还算扎实，政治信仰也足够坚定。但走上现在岗位之后，担子重、事情多、强度大，加上认识上出现偏差，认为政府工作主要是搞经济、抓指标、干实事，于是忽视了理论学习特别是放松了世界观改造。该补的精神之“钙”没补足，该清理思想灰尘的时候没及时清理，“总开关” 问题没有解决好。 (二)党性锻炼弱化 我30岁入党，党龄已有多年。自己觉得接受党的培养和教育多年，党性修养较高，对党忠诚。但潜意识里忽视了党性锻炼， 没有做到用党章规定的党员八项义务特别是党的领导干部必须具备的六项基本条件来时刻约束自己。不仅出现作风虚浮、工作不实现象，甚至对一些社会不良风气习以为常，觉得只要不违纪违法其他都不算大毛病。对我们党面临的“四大考验”、“四种危险”认识不足，对遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律认识不足，放松了保持党员先进性、纯洁性的追求。 (三)宗旨意识不牢 我出生在上世纪某年代，头脑中还是有群众观念的。但随着职务的升迁，担任领导干部时间长了，官僚作风、长官意识逐渐滋生了。很多时候想的是我要做什么，而不是百姓需要我做什么。 即使为百姓做事时，也没有深入了解百姓最急需什么。一年下来很少与百姓面对面、心贴心交流，更没有像焦裕禄那样和百姓坐在一条板凳上。有时甚至还觉得群众工作千头万绪，民生问题“众口难调”，不可能让所有人都满意。于是没能主动去换位思考， 只是把联系群众、服务基层简单作为任务来完成。不仅自己脱离了群众，疏远了与群众的感情，也使群众对我们缺乏信任。 (四)创新进取精神减退 随着工作年限的增加和职务的提升，我在工作中逐渐产生了安于现状、不思进取的心态。面对新的形势和任务，缺乏足够的创新意识和进取精神，导致一些工作难以取得突破性进展。 六、努力方向和整改措施 (一)以学为基，把政治站位提起来 我将继续加强理论学习，不断提高政治站位和思想觉悟。通过深入学习党的相关精神和党内法规，进一步坚定理想信念，增强党性修养。同时，注重将学习成果转化为实际行动，推动工作取得更大成效。 (二)以炼为要，把纪律规矩立起来 我将进一步加强党性锻炼和纪律规矩意识的培养。通过参加各种党性教育活