说明文阅读选择题及答案

说明文阅读练习说明文阅读练习 江南区语文中心组成员江南区语文中心组成员 一、科学技术类：一、科学技术类： （一）美丽的晕（一）美丽的晕 ①碧蓝的天空，铺过来一层蚕丝般的云幕，不一会儿，太阳周围现出一道彩色光环。它 宛若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩排列是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内红。这 就是“晕” ，俗称“风圈” 。 ②我们的祖先，很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中，已有“晕”字 出现。到了西周， “晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630 年，才有关于“晕” 的详细记载，比我国晚了一千多年。 ③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象，但对它的成因作出科学的解释，则是近一 二百年的事。1666 年，牛顿做了一个很简单的但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束 阳光透过三棱镜，结果出现，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认 识到，阳光原来是由七种不同颜色的光组成的，当它们通过三棱镜时，由于波长、折射角不 同，才显示了各自的本色。这一发现，给“晕”的科学解释打下了基础。 ④探空资料表明，那白如蚕丝的云幕，其高度都在距地面5000 米以上，是由六方柱体状 的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长，实际上就是三棱柱体。所以，六方柱体 状的冰晶就像三棱镜一样，能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后，各色 光按一定角度折射出来，便形成了绚丽多彩的晕环。 ⑤人们对“晕”的兴趣，不单因为它有斑斓的色彩，而且由于它是天气变化的一种前兆。 据我国新疆阿勒泰地区统计，在1980 天中就曾出现过 1052 次“晕” ， “晕”后两天内出现风、 雨等显著天气变化的占 80％。 ⑥不过，也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现：当“晕” 的持续时间在 1 小时以内(俗称“短晕”)时，未来的 12 小时—36 小时内会出现风或雨； 当 “晕”的持续时间在 5 小时以上(俗称“长晕”)时，则不会有风雨天气出现。 ⑦美丽的晕环是大自然的天气预告图，我们了解并利用它来观测风云，可以更好地安排 工作和生活。 1．第③段中的“这一发现”指的是( A ) A．阳光是由七种不同颜色的光组成的。 B．对晕的成因作出科学解释的实验。 C．人们很早就注意到这种光象。 D．折射角不同，它们才显出各自的本色。 2．对第④段内容的理解，正确的是( A )。 A．晕是阳光经过云层中冰晶的折射而形成的。 B．晕是光线经过云层中冰晶的折射而形成的。 C．晕是阳光经过空气的反射形成的。 D．晕是光线经过空气的反射形成的。 3．第⑥段中运用的说明方法是（ D） A．作比较列数字 B．作诠释列数字 C．作诠释作比较 D．分类别 列数字 4．本文依次从哪几方面来说明晕的?下面概括正确的一项是( A ) A．解说概念 追溯历史 解释成因 说明作用 B．解说概念 追溯历史 记述实验 划分种类 C．描摹色彩 解说概念 解释成因 说明作用 D．描摹色彩 记述实验 解释成因 划分种类 （二）存储记忆的蛋白质——朊毒体（二）存储记忆的蛋白质——朊毒体 ①科学家最近的发现将有助于解释记忆存储这一最不为人所知的大脑活动。其中的关键 因素是一种以朊毒体(prion)形式活动的蛋白质。 ②发表在(细胞》月刊上的研究报告说，这种蛋白质在朊毒体状态时会发挥好的作旦，而 此前普遍的看法是，有朊毒体活动的蛋白质是有毒性的，至少不能起到正常作用——正如疯 ．． 牛病等神经变性疾病的研究所揭示的那样。 ③怀特罴德生物医学研究所负责人苏珊．林德奎斯特说：“我们已经对记忆存储的原理 有了一些了解，但一直不清楚关键的存储手段是什么。此次研究揭示了可能的存储手段，不 过让人惊奇的是，‘朊毒体活动’竟然在其中发挥着作用。” ④蛋白质功能的关键是其形状，大多数蛋白质在共存在期间只保持一种形状。朊毒体是 能突然改变形状或发生错误交叠的蛋白质。它们不仅自身发生错误交叠，还会影响同一类型 的其它蛋白质也出现这种现象。就已知的情况来看，这类错误交叠的蛋白质会停止正常功能， 然后死亡或是对细胞——最终对组织——产生致命作用。 ⑤因此研究人员在发现这种名为 CPEB 的蛋白质具有特定朊毒体特征时感到非常惊讶。 它 ．． 与维持长期记忆有关，位于中枢神经系统突触上，这是大脑中连接神经的枢纽。记忆就被存 储在这一约有 1 万亿个神经细胞和突触的复杂网络中。随着经历和知识的不断增多，新的枢 纽形成，老的则不断加强。CPEB 合成的蛋白质会随着记忆的形成加强突触，使突触可以长期 ．． 保存这些记忆。 ⑥研究人员从海参中提取了 CPEB，将它与其它蛋白质混合，然后观察它们在多种酵母模 型中的活动。结果发现，CPEB 改变了形状，并使其它蛋白质也随之发生了变化——功能恰似 朊毒体。更令人意想不到的是，CPEB 在朊毒体状态下仍然发挥了它的正常功能——蛋白质合 成。 ⑦研究表明，在哺乳动物的神经突触中，CPEB 的朊毒体特征可能就是使突触和神经细胞 ．． 存储长期记忆的机制，科学家计划对这一理论做进一步的研究。 1．下列对“朊毒体”的理解，符合文意的一项是 (B)。 A．是在疯牛病等神经变性疾病研究中发现的一种病毒。 B．是一种能突然改变形状或发生错误交叠的蛋白质。 C．是位于中枢神经系统突触上的一种蛋白质。 D．是哺乳动物的神经突触中用以存储记忆的细胞。 2．对“这种蛋白质在朊毒体状态时会发挥好的作用”理解正确的一项是 (C)。 A．朊毒体在发生错误交叠时仍保持了正常的功能。 B．朊毒体在记忆存储过程中会发挥好的作用。 C．CPEB 在朊毒体状态下仍保持了它的正常功能——蛋白质合成。 D．CPEB 合成的蛋白质会随着记忆的形成加强突触，使突触长期保存这些记忆。 3．下列推断符合文意的一项 (C)。 A．CPEB 在朊毒体状态下仍能发挥正常功能的事实，证明此前人们对朊毒体的认识是错 误的。 B．了解 CPEB 在记忆存储过程中所起的作用，客观上对揭示疯牛病等神经变性疾病的病 理不无帮助。 C．CPEB 合成的蛋白质会随着记忆的形成加强突触，这实际上就是“朊毒体活动”在 发挥作用。 D．由于可能的记忆存储机制已经发现，人类大脑中记忆活动的奥秘很快就会揭开。 4．下列加点词语最能体现语言准确性的是（ D） ．． A．正如疯牛病等神经变性疾病的研究所揭示的那样。 ．． B．研究人员在发现这种名为 CPEB 的蛋白质具有特定朊毒体特征时感到非常惊讶。 ．． C．CPEB 合成的蛋白质会随着记忆的形成加强突触，使突触可以长期保存这些记忆。 ．． D．CPEB 的朊毒体特征可能就是使突触和神经细胞存储长期记忆的机制。 ．． （三）数字时代如何保存现代文明（三）数字时代如何保存现代文明 ①多数电子产品的文本内容与播放器是分离的，比如录音带和录音机，移动硬盘和电脑。 书刊杂志只要保存下来，人们就可以随时翻阅；而如果缺乏相应的解码器，一些电子、数字 存储装置几乎就是一堆废物。设想一下，如果一些重要的历史资料、文艺作品、科技知识被 存储在已经或即将淘汰的电子、数字存储装置上，那么如何完好地还原它们将成为问题；而 且时间越久，还原的难度越大