规章制度之制度落实实施方案

制度落实实施方案 【篇一：安全制度落实年实施方案】 石门镇中心小学石门镇中心小学 学校安全制度落实年实施方案学校安全制度落实年实施方案 为进一步加强全镇学校安全工作规章为进一步加强全镇学校安全工作规章 制度建设，有效发挥安全工作规章制度在学校安全工作中的重要作制度建设，有效发挥安全工作规章制度在学校安全工作中的重要作 用，依法依规维护正常的教育教学秩序，提升平安和谐校园建设水用，依法依规维护正常的教育教学秩序，提升平安和谐校园建设水 平，根据《中共山东省委高校工委山东省教育厅关于印发平，根据《中共山东省委高校工委山东省教育厅关于印发 l l t; t;山东省学校安全制度落实年工作方案的通知》（鲁高工委通字山东省学校安全制度落实年工作方案的通知》（鲁高工委通字 〔〔20152015〕〕1212 号）要求，特制定本方案。号）要求，特制定本方案。 一、指导思想一、指导思想 坚持以党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系坚持以党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系 列重要讲话精神为指导，推动全镇各学校适应依法治教、依法治校列重要讲话精神为指导，推动全镇各学校适应依法治教、依法治校 新常态；坚持以落实学校安全工作责任制为核心，推进平安和谐校新常态；坚持以落实学校安全工作责任制为核心，推进平安和谐校 园建设为载体；坚持以问题为导向，督查制度建设和排查安全隐患园建设为载体；坚持以问题为导向，督查制度建设和排查安全隐患 双管齐下，标本兼治，强化学校安全工作薄弱环节，健全学校安全双管齐下，标本兼治，强化学校安全工作薄弱环节，健全学校安全 长效工作机制，防患未然，确保全县校园持续安全稳定。长效工作机制，防患未然，确保全县校园持续安全稳定。 二、活动内容和目标要求二、活动内容和目标要求 （一）全面梳理、修订和完善现有学校安全工作规章制度（一）全面梳理、修订和完善现有学校安全工作规章制度 根据《中华人民共和国安全生产法》、教育部《中小学幼儿园安全根据《中华人民共和国安全生产法》、教育部《中小学幼儿园安全 管理办法》、《学生事故伤害处理办法》、《中小学校岗位安全工管理办法》、《学生事故伤害处理办法》、《中小学校岗位安全工 作指南》、《中小学幼儿园应急疏散演练指南》和其他有关法律、作指南》、《中小学幼儿园应急疏散演练指南》和其他有关法律、 法规的规定，本着科学、规范、有效的原则对现有学校安全工作规法规的规定，本着科学、规范、有效的原则对现有学校安全工作规 章制度进行认真梳理，列出清单，有针对性地分别废止、修订、补章制度进行认真梳理，列出清单，有针对性地分别废止、修订、补 充、完善和规范。对实践证明行之有效、方方面面认可的制度，予充、完善和规范。对实践证明行之有效、方方面面认可的制度，予 以重申，着力抓好落实；对不适应依法治教新常态，与现行法规制以重申，着力抓好落实；对不适应依法治教新常态，与现行法规制 度相抵触、不一致或已被新制度所替代、所规范事项已经不存在及度相抵触、不一致或已被新制度所替代、所规范事项已经不存在及 适用期限已经到期的，予以废止；对与安全工作新形势新任务新特适用期限已经到期的，予以废止；对与安全工作新形势新任务新特 点新要求不相适应的，依据相关权限和程序进行修订完善；对制度点新要求不相适应的，依据相关权限和程序进行修订完善；对制度 缺位的，抓紧研究建立新制度；对一些规定、通知要求等，做进一缺位的，抓紧研究建立新制度；对一些规定、通知要求等，做进一 步的筛选整理，能上步的筛选整理，能上 升为制度的尽可能纳入到制度范畴，切实形成便于遵循、便于操作、升为制度的尽可能纳入到制度范畴，切实形成便于遵循、便于操作、 便于落实、便于检查的制度体系。便于落实、便于检查的制度体系。 （二）全面排查安全方面的问题、隐患（二）全面排查安全方面的问题、隐患 对本单位、本学校在组织领导、安全管理、安全教育、队伍建设、对本单位、本学校在组织领导、安全管理、安全教育、队伍建设、 经费投入使用等，即涉及人防、物防、技防等方面的工作，进行全经费投入使用等，即涉及人防、物防、技防等方面的工作，进行全 方位分析研判，查找出存在的问题或可能出现的问题；对在校舍、方位分析研判，查找出存在的问题或可能出现的问题；对在校舍、 防汛、校车、饮食卫生、消防、治安等重要部位、重点区域进行重防汛、校车、饮食卫生、消防、治安等重要部位、重点区域进行重 点排查，查找出存在的隐患或可能滋生的隐患；对重点时期、重要点排查，查找出存在的隐患或可能滋生的隐患；对重点时期、重要 时间节点应急预案可能存有的疏漏、盲点等进行查摆，摸清底数。时间节点应急预案可能存有的疏漏、盲点等进行查摆，摸清底数。 对上述排查出的问题、隐患、疏漏、盲点等跟已有安全制度对号入对上述排查出的问题、隐患、疏漏、盲点等跟已有安全制度对号入 座，通过销号的方式，排查出制度的缺陷、缺失、不足，查漏补缺，座，通过销号的方式，排查出制度的缺陷、缺失、不足，查漏补缺， 增强制度的针对性、有效性，实现制度管理全覆盖。增强制度的针对性、有效性，实现制度管理全覆盖。 （三）分门别类建立安全工作档案（三）分门别类建立安全工作档案 安全工作档案是学校安全管理工作科学化、规范化的重要基础，各安全工作档案是学校安全管理工作科学化、规范化的重要基础，各 学校要按照学校要按照“ “谁主管、谁负责谁主管、谁负责” ”、、“ “谁检查、谁负责谁检查、谁负责” ”的总体要求，纵的总体要求，纵 向到底、横向到边，责任到人，对梳理出的制度及制度方面存在的向到底、横向到边，责任到人，对梳理出的制度及制度方面存在的 缺陷、不足，对安全工作方面排查出的问题、隐患等进行分门别类缺陷、不足，对安全工作方面排查出的问题、隐患等进行分门别类 的登记造册，明确主体责任人，归口管理。按照《临沂市学校安全的登记造册，明确主体责任人，归口管理。按照《临沂市学校安全 工作档案管理办法》的要求，分门别类建立健全一系列安全工作档工作档案管理办法》的要求，分门别类建立健全一系列安全工作档 案，真正落实有章可循、有案可查、违规必究，实现安全工作的制案，真正落实有章可循、有案可查、违规必究，实现安全工作的制 度化、信息化、规范化。度化、信息化、规范化。 （四）有效落实学校安全工作规章制度（四）有效落实学校安全工作规章制度 制度的生命在于执行和落实。通过本次活动，一是解决制度不健全制度的生命在于执行和落实。通过本次活动，一是解决制度不健全 的问题，形成完整、科学的制度体系。二是解决有制度不落实的问的问题，形成完整、科学的制度体系。二是解决有制度不落实的问 题。彻底理清哪些制度落实了，哪些制度束之高阁，哪些制度需要题。彻底理清哪些制度落实了，哪些制度束之高阁，哪些制度需要 抓紧制订；哪些制度真正落实到位，且落实的行之有效，哪些制度抓紧制订；哪些制度真正落实到位，且落实的行之有效，哪些制度 在落实上仅仅是隔靴搔痒，需要加大落实力度。三是着力解决安全在落实上仅仅是隔靴搔痒，需要加大落实力度。三是着力解决安全 事故不事故不 报、迟报、漏报、瞒报等问题。对本单位在安全事故报告方面存在报、迟报、漏报、瞒报等问题。对本单位在安全事故报告方面存在 的问题，