苏教版小学数学三年级下册单元评价检测题卷A含答案

第八单元评估检测题（第八单元评估检测题（A A 卷）卷） （时间：（时间：6060 分钟分钟总分：总分：100100 分）分） 一、填空一、填空(每空 1 分，共 35 分) 1. 6 分米是 1 米的 ()() ， 是米， 用小数表示可以写成 （） 米， 读作 （） 。 ()() 2.3 角是 1 元的 () ()，是 () ()元，写成小数是( )元。 3.8.5 的整数部分是（） ，小数部分是（） 。 4.1.9 米是（）米（）分米，2.4 元是（）元（）角。 5.在（）里填上合适的小数。 6.在括号里填上合适的小数。 6 分米 =（）米 3 元 1 角 =（）元 7 角 =（）元 5 米 2 分米 =（）米 3 厘米 =（）分米 1 分米 7 厘米 =（）分米 7.在○里填上“＞”或“＜” 。 0.7 ○ 0.5 4.1 ○ 1.4 3.9 ○ 4.8 0.6 ○ 0.8 5.2 ○ 2.7 0.9 ○ 1.1 8.按规律填数。 （1）0.2、0.5、0.8、、 （2）0.9、0.8、0.7、、 （3）0.3、1.2、3.3、、 二、判断题二、判断题（每题 1 分，共 5 分） 1.小数都比整数小。 ( ) 2.7 分米是 0.7 分米。 ( ) 3.6.5 读作：六五。 ( ) 4.0.8 米里面有 8 个 0.1 米。（ 5.3.5 + 2.7 = 5.2 ( ) 第 1 页 共 5 页 ） 三、计算三、计算（共 30 分） 1．口算。 （每题 1 分，共 12 分） 0.5 + 0.3 = 9.1－0.9 = 0.4 +8.3 = 6.1－1.6 = 0.9－0.3 = 0.5－0.2 = 4.8－0.9 = 1.6－0.5 = 1.1－0.6 = 6. 8 + 0.4= 3.2－1.7 = 5.2 + 4.9 = 2．用竖式计算。 （每题 3 分，共 18 分） 0.9 + 1.5 0.7－0.6 2.7－1.8 6.1－0.5 3.2 + 1.9 9.1 +3.7 四、解决问题四、解决问题（每题 6 分，共 30 分） 1.买 1 千克苹果 5.2 元，买 1 千克梨 2.4 元，这两种水果各买1 千克共需多少元？买 1 千克苹果比买 1 千克梨应多付多少元？ 2.我国是一个水源贫乏的国家，三年级同学开展了节约用水的活动，三（1）班同学一 周节约用水 5.3 吨，比三（2）班同学多节约了0.4 吨，三（2）班同学一周节约用水多 少吨？ 3.工地上有一堆煤共重 5.6 吨，第一次运走 2.1 吨，第二次运走 2.7 吨。 （1）两次一共运走了多少吨煤？（2）还剩多少吨煤没有运完？ 第 2 页 共 5 页 4.“84”消毒液厂第一季度生产情况如下表 上半月 下半月 一月份 5.5 吨 4.7 吨 二月份 4.2 吨 3.5 吨 三月份 6.8 吨 5.3 吨 （1）这个厂一月份生产消毒液多少吨？ （2）你还能提出什么问题？ 5．明明身高 1.3 米，比红红矮 0.1 米，比亮亮高 0.1 米，红红和亮亮的身高分别为多 少米？ 第 3 页 共 5 页 A A 卷评估标准卷评估标准 本试卷通过填空、判断、 计算、解决问题四种形式将小数的意义和读写、比较小数的东 西和简单的小数加减法的知识灵活地呈现给学生。 每一道题的出现， 考查的都是学生对新知 的掌握情况以及对旧知的内化程度。 每一道题考查得都是学生多方面的能力， 比如填空题第 1 题和第 2 题是把分数转换成小数的题目，第3 题是关于小数各部分名称样循序渐进，的题 目，第 6 题是把低级单位转换成高级单位， 并用小数表示的题目。 第 7 题是比较两个一位小 数大小的题目。最后一题是通过找规律， 综合了一位小数的读写和加减计算等知识。 这样循 序渐进，既有基础性知识，也有综合性的训练。 第二题判断题是关于学生对小数的含义的理 解的题目。第三题计算题，有口算和竖式计算，一方面考查的是学生的计算能力， 另一方面 考查得是学生的观察能力、分析能力。除了注意出题的梯度，还在难度上稍微加强了一些， 如解决问题的最后一道题目就需要认真的读题、审题，才能搞清楚谁比谁高（矮） 。全套题 的展示形式更有灵活性，也更贴近生活。基础内容占到了80%以上，余下的 20%是稍微综合 一些的题目，考查的是学生思维的敏捷性以及思维的深刻性。 A A 卷参考答案及讲评卷参考答案及讲评 一、1. 6633 0.6零点六 2. 0.3 3.8 5 4.1 9 2 4 5.0.7 10101010 1.62.83.26.0.63.10.75.20.31.77. 8. （1） 1.1 1.4 （2） 0.6 0.5 （3） 4.6 6.1二、 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×三、 1.0.8 8.3 8.7 4.5；0.6 0.3 3.9 1.1；0.5 7.2 1.5 10.1 2.2.4 0.1 0.9 5.6 5.1 12.8四、1.5.2+2.4=7.6（元） 5.2-2.4=2.8（元）答：这两种水果各买 1 千克共需 7.6 元；买 1 千克苹果比买 1 千克梨应多付 2.8 元 2.5.3+0.4=5.7（吨）答： 三（2）班同学一周节约用水5.7 吨 3.（1）2.1+2.7=4.8（吨）答：两次一共运走了4.8 吨样循序渐进， 煤 （2） 5. 6-4.8=0.8 （吨） 答： 还剩0.8吨煤没有运完 4. （1） 5.5+4.7=11.2 （吨） 答： 这个厂一月份生产消毒液11.2 吨 （2） 略 5.1.3+0.1=1.4 （米） 1.3-0.1=1.2 （米）答：红红的身高是 1.4 米，亮亮的身高是1.2 米。 本套试卷如下几道重点题目讲评：本套试卷如下几道重点题目讲评： 1.填空题第 5 题：解决此类题目，学生要知道在 0 和 1 之间就是零点几，在 1 和 2 之间 就是一点几，在 2 和 3 之间就是二点几，依次类推。 2.填空题第 8 题：这 3 组数都是等差数列，首先要找出其中的规律， 再运用小数的加减 法来解题。第 1 小题的数是递增的，每 2 个数字之间相差 0.3，所以 0.8 加上 0.3 等于 1.1， 第 4 页 共 5 页 1.1 再加上 0.3 就是 1.4。第 2 小题的数是递减的，每 2 个数字之间相差 0.1，所以 0.7 减 去 0.1 等于 0.6，0.6 再减去 0.1 等于 0.5。第 3 小题稍微有点难度，它不是等差数列，学 生做的时候可能会感觉有点困难。 0.3 加上 0.9 等于 1.2，1.2 加上 1.1 等于 3.3，公差也是 在递增的，所以 3.3 加上 1.3 等于 4.6，4.6 加上 1.5 等于 6.1。 3.判断题第 4 题： 本题如果学生理解有困难就画数轴表示。 在 0 和 1 之