统编版语文四年级上册语文园地二知识点+同步练习
统编版语文四年级上册《语文园地二》统编版语文四年级上册《语文园地二》 知识点知识点 + +同步练习同步练习 知知 识识点点 一、交流平台:一、交流平台: 我发现:我发现: (1) 阅读时要动脑筋,积极提出问题。 (2) 从不同角度提出问题,让自己的思考更加全面和深入。 (3) 筛选出最值得思考的问题,加深对文章内容的理解。 (4)要养成敢于提问、善于提问的习惯。 交流示例:交流示例: 1、我们要学会从题目入手,提出问题。从整篇文章来说,题目是文章的眼睛, 牵一发而动全身,它是我们提出问题的切入点。不论题目是以人物、事件、物件 为主, 还是以作者的思想情感为主,从题目入手都是我们理解文章主要内容的好 方法。 2、抓住文章中的关键词语或关键句子提问题,比如中心句、过渡句、表现 人物形象和事物特征的词句,等等。如《呼风唤雨的世纪》一文中,“呼 风唤雨”是关键词语,可以提问:“呼风唤雨”本意是什么?在文中指什么? 3、把文章内容与生活经验联系起来提问题。文章素材来源于生活,可以把文 章内容与生活经验联系起来提问题。如《蝙蝠和雷达》一文,可以提出这样 的问题:“蝙蝠探路”的方法还可以用在生活中的什么地方? 3 3、、我们提出问题以后,要学会筛选问题,把没有价值的或与理解课文内容无 关的问题去掉,选出有价值的问题,认真思考,从而理解课文内容。 二、识字加油站:二、识字加油站: 第一组汉字是读音相同的形近字,前面是熟字,后面注音的是生字。 第二组汉字偏旁相同,读音和字形都不同。 二、词句段运用:词句段运用:1 1、读一读,体会每组句子在表达上的不同。、读一读,体会每组句子在表达上的不同。 每组句子中的第一句为排比句。这样的句子语调一次比一次高,使句子更有 气势。排比是指把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子( 三 个或三个以上) 成串地排列的一种修辞手法。通过阅读对比题目所给的两组句 子, 我们发现每组句子中的第一个句子都运用了排比修辞手法,所以这道题目考 查的是排比句的作用。 第一组句子中的第一个句子运用了排比的修辞手法,由三个“没有……”和一个 “也没有……”的短语排列组成,语言气势强烈,突出了 20 世纪之前科技不 发达,人们生活水平低的情况,深化了中心,更具有感染力,第二个句子则 没有这种表达效果;第二组句子中的第一个句子运用了排比的修辞手法,突 出了那条狗叫的时候多、 次数频繁,语气强烈,使作者的感情表达得更充分。 2 2、读下面的句子,注意问号的用法,再照样子写一写。、读下面的句子,注意问号的用法,再照样子写一写。 本题的三个句子,都是设问句。设问句就是明知故问,自问自答。 设问句是为了强调自己的观点和看法,先提出一个问题,接着自己回答,即自问 自答。设问句的基本特点是“无疑而问”,目的在于引人注意,启发思考。写一 写: (1)夏红学习成绩为什么非常优秀?因为她学习刻苦。 (2)社会有这样大的进步,靠的是什么?靠科学 技术的力量。 四、日积月累:四、日积月累: 1、好问则裕,自用则小。——《尚书》 2、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》 3、智能之士,不学不成,不问不知。——王充 4、人非生而知之者,孰能无惑?——韩愈 读句子,我们发现这些句子都和“疑问”有关,说明提问题在学习、做事等方面 是非常重要的。 解释:1.“好问则裕,自用则小” :大意是喜欢问问题就会变得知识渊博, 自以为是、不接受别人的意见就会变得狭隘。 2. “博学之,审问之,慎思之,明辦之,笃行之”:大意是要广泛地学习, 详细地探究谨慎地思考,明白地分辨,切实地履行。 3. “智能之士,不学不成,不问不知”:大意是有智慧和才能的人,不学 习就不会有所成就,不提问就不会获得知识。 4.“人非生而知之者,孰能无惑” :大意是人不是生来就懂得知识和道理的, 谁能没有疑惑呢 ? 一、字词盘点一、字词盘点 1.1.字字 (1)(1)难读的字难读的字 荚(jiá) 豌(wān) 僵(jiāng) 框(kuàng) 溢(yì) 蝙(biān) 蝠(fú) 漆(qī) 锐(ruì) 揭(jiē) 障(zhàng) 荧(yíng) 屏(píng) 唤(huàn) 索(suǒ) 奥(ào) (2)(2)难写的字难写的字 竖:下部是“立”,不要写成“土”。 系:第一笔是撇,不要写成横。 究:下部是“九”,不要漏写“丿”。 (3)(3)多音字多音字 称 chēng (名称)chèn(对称) chèng(称东西) 钻 zuàn(钻石) zuān(钻研) 涨 zhǎng(涨潮) zhàng(头昏脑涨) 系 xì(关系) jì(系鞋带) 悄 qiāo(悄悄) qiǎo(悄然) 2. 词词 (1)(1) 必须掌握的词必须掌握的词 豌豆 按照 舒适 恐怕 耐心 玻璃 探头愉快盘绕曾经 飞蛾 蚊子 即使 系着 绳子苍蝇证明 研究 驾驶 呼风唤雨世纪 技术 程度 超过 探索 奥秘联系紧密 物质 任何 改善 黑压压 水淋淋湿漉漉 横七竖八 (2)(2)近义词近义词 按照—依照暖洋洋—暖烘烘温暖—温和舒适—舒服 明亮—透亮预感—预测震动—晃动丰满—饱满等待—等候 揭晓—公布广大—广泛虚弱—衰弱安静—平静准备—预备 靠近—挨近相信—确信愉快—快乐盘绕—缠绕爆裂—碎裂 光彩—光华注视—凝望启示—启发灵巧—灵活敏锐—敏捷 秘密—奥秘清楚—清晰发现—发明依赖—依靠幻想—梦想 洞察—洞悉回顾—回忆改善—改进改变—转变 出乎意料—意想不到 躲避—躲藏喧嚷—喧哗轻盈—轻巧猛烈—强烈 (3)(3)反义词反义词 暖洋洋—冷冰冰温暖—寒冷舒适—辛苦明亮—黑暗 僵硬—柔软震动—静止丰满—干瘦等待—离开广大—狭窄 虚弱—健壮安静—热闹靠近—远离相信—怀疑愉快—苦恼 爆裂—完整漆黑—明亮清楚—模糊敏锐—迟钝秘密—公开 灵巧—笨拙依赖—独立幻想—现实紧密—松散密集—稀疏 喧嚷—寂静躲避—暴露猛烈—微弱轻盈—沉重 出乎意料—意料之中 (4)(4)词语归类词语归类 ①ABB 式词语:暖洋洋静悄悄黑压压水淋淋湿漉漉 类似的词语:黑漆漆白茫茫绿油油水灵灵胖乎乎 ②含有数字的词语: 横七竖八类似的词语:一唱一和成千上万四面八方一毛不拔 ③俗语:不管三七二十一类似的词语:赶鸭子上架打开天窗说亮话 ④量词:一个豆荚一粒豌豆一个口袋一块板子一个裂缝 一个囚犯一个早晨一个花园一根棍子一根绳子一个节日 一只鸽子两盏灯一架飞机一根电线一次实验一间屋子 一种声音一个世纪一个神话一个奇迹一个水点一片树叶 ⑤动词:发生事情钻进裂缝长出叶子产生想象洋溢光彩 发着亮光得到启示捕捉飞蛾拉了绳子系着铃铛 揭开秘密发出声音改变方向装上雷达发出电波 依赖自然潜入深海冒着炊烟 ⑥修饰词:丰满的豆荚广大的世界长满青苔的裂缝小小的顶楼 温暖的太阳光愉快的想象兴奋的眼光盛开的豌豆花 柔嫩的叶子健康的光彩晴朗的夜空极细的电线 敏锐的眼睛黑暗无光的世界美好的生活银色的雨幕 轻盈的身体素洁的彩粉猛烈的风雨秘密的家 紧紧地捏着安静地躺着温和地射进来仔细地支起来 慢慢地相信直直地坐轻轻地吻射得最远 快乐地微笑灵巧地避开清楚地看到 确信地说 晒得暖洋洋变得僵硬走得最远 二、佳句积累二、佳句积累 1.1.比喻句比喻句(1