推广普通话教师演讲稿

推广普通话教师演讲稿推广普通话教师演讲稿 推广普通话教师演讲稿推广普通话教师演讲稿 1 1 推广普通话教师演讲稿 1 老师们、同学们： 大家好! 我，一个普通的教师，工作的对象是千千万万的学生，是祖国未 来的建设者和接班人。我深知：说好普通话对于我的工作，对于我的 学生有多么的重要。因此， 我努力地严格要求自己训练普通话。在师 范求学时，一次次清晨的练读，一次次跟随口语教师的发音，一次次 与同学的相互批评与指正…… 为自己的普通话奠定了基础。 毕业后工作了，练习普通话的步子 并没有停：课中课前课后做到用普通话与学生、教师交流。我最喜爱 看新闻联播节目，常常跟随着播音员朗读。虽然付出的是巨大的，同 样收获也是丰富的。学生喜爱我的课堂，爱听我的朗读，每一次的示 范朗读都能赢得学生热烈的掌声。 我想：这不正是给学生学习普通话 提供了最好的典范吗? 我们难忘：经国务院批准，每年 9 月第三周是全国推广普通话宣 传周。自 1998 年第一届推普周开始，把推广普通话当作了一项基本 国策。我们骄傲：目前世界上有 80 多所孔子学院，海外学习汉语的 人数已超过 3000 万，普通话必将会推动世界的和平与稳定。 可我们也应看到： 时代的进步， 网络的快速发展， 不规范的语言、 文字频频出现，给推广普通话的工作带来了很大的阻碍。 “路漫漫其 - 1 - 修远兮，吾将上下而求索。 ”我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国 的语言。从我、从你、从他做起。我相信，在每个人的共同努力下， 普通话一定会有一个灿烂美好的明天!谢谢大家! 推广普通话教师演讲稿推广普通话教师演讲稿 2 2 推广普通话教师演讲稿 2 老师、同学们： 早上好！ 每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都不忘用普通话互道 一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情； 在 学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地 沟通。 推广普通话、书写规范汉字是中国文化的重要组成部分， 每一个 中国人都有责任宣传她、发扬她，让美丽的语言响彻世界。 同学们，当我们听到加拿大的大山先生讲着标准的普通话、 说着 相声、主持着节目出现在中国人的面前， 当我们看到越来越多的外国 人能写一手漂亮的中国字骄傲地赠予我国同胞， 我们的心里会升腾起 怎样的一种民族豪情？连外国人都争着学中文， 作为炎黄子孙的我们 怎能不学好自己民族的语言呢？“书同文、语同音” ，这是中华民族 一脉相承的民族情结和文化气质， 每一位中华儿女应该成为祖国文字 和语言最虔诚的传播者和最忠实的实践者！ 同学们，你们热爱自己的祖国吗？那么，请说标准的普通话吧！ 你们为自己民族的文字骄傲吗？那么， 请写一手漂亮的中国字吧！汉 - 2 - 字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字，是我们民族的骄傲，让 我们养成提笔即练字的习惯， 努力把字写规范， 写漂亮！ 扬民族文化， 树民族精神，让我们齐心协力说普通话，写规范字吧！ 同学们，请记住：人同音，语同心；普通话是我们的校园语言； 普通话是情感的纽带，沟通的桥梁；说好普通话，方便你我他；说好 普通话，朋友遍天下！ 推广普通话教师演讲稿推广普通话教师演讲稿 3 3 推广普通话教师演讲稿 3 各位老师和同学们： 你们好！ 今天郭老师国旗下讲话的主题是 “自觉推广普通话，人人用好规 范字。 ” 同学们，我们正处于二十一世纪，这是一个信息化的时代，它需 要大批具有创新能力的人才， 更需要国家语言文字的统一和规范。 因 为我们所处的时代，是知识、经济飞跃发展的时代；是信息化、国际 化的时代；是科技、人文相融合的时代。说普通话，用规范字，是时 代发展的必然趋势和要求；是提高国民素质，营造改革开放环境的前 提条件；也是提升国家形象的一项重要基础工程。二十一世纪，每一 天都是新的，每一天都面临新的机遇和新的挑战。尤其在今天，我们 面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。在学习交流 中、工作、业务联系中、结社聚友中、人与人之间的来往接触中，都 离不开讲普通话和运用规范字。 - 3 - 中华人民共和国宪法》规定： “国家推广全国通用的普通话。 ”你 们是祖国未来的花朵， 我们的 d2 大家就理所当然地成为推广普通话、 运用规范字的重要场所。教师也理所当然地成为说普通话、 用规范字 的先行者。我校已走在了推广普通话的前列。 “种瓜得瓜，种豆得豆，这是人生的哲理。 ”我校推广普通话活 动正常开展，成绩喜人。瞧！每天早晨书声朗朗，读的是那么地清晰 标准，读得是那么的富有感情，人人都自觉地担当起“推普员”的工 作。 同学，请你讲普通话好吗？ 因为每个孩子都把说好普通话作为自己的责任。 听！是谁在绘声 绘色地讲故事？哦，原来是学校一、二年级的小朋友正在进行校园小 导游的比赛。字正腔圆的发音，流畅生动的表达，配上活泼可爱的` 动作，不时引来评委老师们的阵阵掌声。 三至五年级的同学们也正在 角逐 故事大王 ，也是精彩纷呈。我校的师生们已养成了在校内外坚 持说普通话的习惯。流利、 发音准确的普通话也得到了学生、家长的 好评和称赞。 使用规范字，是国家法律的规定，也是教育教学的重要手段。教 师不仅要通过教学，教会学生使用规范字，还应该通过传授知识培养 学生从小养成书写规范字的良好习惯。 教师在教学过程中书写一手漂 亮的规范字，还可以提高学生的学习积极性， 也可以为学生书写规范 字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。 学生在 耳濡目染中，在接受知识的过程中，也能自觉养成写规范字的良好习 惯，因为“榜样的力量是无穷的” 。我校老师规范字体的板书，也为 - 4 - 同学们坚持写规范字作出了榜样。 学生每天的练字不仅陶冶了孩子的 性情，而且也培养了孩子一手好字，一种追求完美的认真的态度，整 个学校学生的书写水平都上了一个新台阶。 使用普通话和规范字，是国家语言文字发展的必然， 是中华厚重 文化发展的呈现，是时代赋予我们的又一重任。作为中华子孙，我们 必须肩负起这一新的历史使命， 推广普通话， 使用规范字， 为新时代、 新经济的发展铸造新的辉煌！ 推广普通话教师演讲稿推广普通话教师演讲稿 4 4 推广普通话教师演讲稿 4 尊敬的领导，敬爱的各位来宾： 其实，在春秋时期已经有了一种共同语，叫雅言。汉代时，共同 语有了进一步的发展，当时把共同语叫做通语，从古至今，共同语一 直在不断的发扬、改善，慢慢地演变成了现在的普通话。 普通话是现在中国的共同语， 主要以北京话发音为主， 普通话自 产生以来，便推广到了各省各市，越来越多的人在使用普通话。 有了普通话，不同方言的人交流起来方便了， 不用像从前一样吃 力的听、领会。 普通话在全国各地架起了一座沟通的桥梁，让中华民 族更加团结一心，更好地促进了社会发展。 现在，全国上下都在提倡讲好普通话，校园里、街道上都立起了 讲好普通话的牌子。 如果把五十六个民族比作电线杆， 那么普通话就是连接着电线杆 的电线，接通了各个民族交流的电路。 - 5 - 我们是祖国的花朵，是祖国未来的新主人，因此，我们更有理由 要学好普通话，小时候是学习普通话的最佳时刻，因为小时候学的， 长大后忘不了。 可是现在， 中国更多的人在学习外语， 因而忽