弘扬传统文化争做美德少年演讲稿
弘扬传统文化争做美德少年演讲稿弘扬传统文化争做美德少年演讲稿 弘扬传统文化争做美德少年演讲稿(一) 敬爱的老师亲爱的同学们: 大家好我是六年级一班的蔡永欣今天我为大家演讲的是《弘扬 民族文化争当美德少年》 在这个生机勃勃、 万物复苏的季节里全国上下正在开展争当 “美 的少年” 的活动这是胡锦涛爷爷在给少先队的一封信中提到的争当四 个好少年的要求胡爷爷的号召是对全国少年儿童的关心关爱他要求 少先队员们人人努力争当优秀的“美德少年” 少年兴则国兴少年强则国强青少年学生是祖国的未来是民族的 希望这次我校开展争当“美德少年”的活动全校同学都要积极参加争 当“美德少年”从我做起从身边的点点滴滴小事做起 我们争当优秀的“美德少年”要热爱祖国树立远大的理想为了 振兴中华民族而努力、奋斗我们争当优秀的“美德少年”要品德优良 尊老爱幼拥有一颗感恩的心拥有中华民族的传统美德我们争当优秀 的“美德少年”要学习雷锋精神要牢记“帮助别人快乐自己”者亘古 不变的真理同学之间互相帮助共同挽起友谊的双手向着未来勇敢攀 登我们争当优秀的“美德少年”要勤奋学习上课认真听讲课后好好复 习按时完成作业要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀我们张当优 秀的“美德少年”要孝敬父母在家帮妈妈做家务自己能做的事情自己 做我们争当优秀的“美德少年”要遵守小学生守则时时刻刻记住我是 一名少先队队员是祖国的未来和希望我们争当优秀的 “美德少年”要 体魄强健活泼开朗用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩 同学们要真正能做到美德少年是很难的可有时很简单的只要我 们从小做起认真做好每件事、就一定能成为优秀的“美德少年”同学 们行为成就美德从现在起为自己订下一个目标在学校、 在家庭、在社 会说文明话行文明事做文明人在争当 “美德少年”的活动中更加全面 的发展 今天我们是一棵幼苗在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长明天 我们将是根根栋梁撑起祖国的大厦让它更加繁荣富强 我的演讲完毕谢谢大家 弘扬传统文化争做美德少年演讲稿(二) 敬爱的老师亲爱的同学们: 大家好 在这个生机勃勃、 万物复苏的季节里全国上下正在开展争做 “四 好少年”活动这是胡锦涛爷爷在给少先队的一封信中提到的争当 “四 个好少年” 的要求胡爷爷的号召不仅是对全国少年儿童的关心也是对 全国少年儿童的关爱他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、 理想 远大的好少年争当勤奋学习、 追求上进的好少年争当品德优良、 团结 友爱的好少年争当体魄强健、活泼开朗的好少年誓做合格接班人 少年兴则国兴少年强则国强青少年学生是祖国的未来民族的希 望这次我校开展争当“四个好少年”主题活动全校同学都要积极参加 这项活动争当“四个好少年”应该从我做起从我身边的每一件小事做 起 我们争当祖国的好少年要热爱祖国、理想远大为了实现中华民 族的伟大复兴努力向前;我们争当文明好少年要勤奋学习、追求上进 丰富的知识是我们翱翔的翅膀飞向蓝天上课专心听讲下课好好复习 按时完成作业考出一个好成绩;我们争当祖国的好少年要品德优良、 团结友爱挽起我们友谊的双手向着未来勇敢登攀我们争当祖国的好 少年: “团结友爱互相帮助;帮助别人快乐自己”,是每个少年时刻不 忘的真理为自己存在的价值而努力就是上进我们争当文明好少年还 要培养自己独立的能力放学后多帮妈妈做些家务自己能做的事自己 做平时如果大人不家要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明 好少年更要遵守小学生守则时时刻刻记住我是一名少先队员是祖国 的未来和希望从小讲文明长大为祖国做出应有的贡献我们争当祖国 的好少年要体魄强健、 活泼开朗用充沛的精力把祖国建设的重任扛在 双肩身心健康是主要锻炼身体活泼开朗才会有好心身来争当四好少 年 同学们真正能做到文明好少年是很难的可又是很简单的只要我 们从小事做起认真做好每件事就一定能成为文明小少年同学们行为 成就美德从现在起为自己订立一个目标在学校、 在家庭、在社会说文 明话、 行文明事、 做文明人在 “知荣明耻从我做起” “争做四好少年” 的活动中更加全面地发展 同学们今天我们是株株幼苗在学校这片沃土上茁壮成长明天我 们便是根根栋梁撑起祖国大厦使它更加繁荣富强让我们用自己的行 动做一个文明守纪的四好少年让 “四个好少年”的活动在我们的学校 开花、结果 弘扬传统文化争做美德少年演讲稿(三) 尊敬的各位领导、各位评委: 大家好 今天我演讲的题目是《弘扬传统美德争当文明少年》你是春天 的和风吹醒人类古老的文明你是夏日的阵雨激起我心中爱的涟漪文 明美德你犹如一泓清泉滋润我幼小的心田你犹如阳光雨露沐浴着我 健康向上、茁壮成长 从小爸爸妈妈就教育我做一个大写的人是啊“人”字是一撇一 捺相互支撑起来的是顶天立地的它写起来容易做起来却难我也常常 在思考我要做一个怎样的人呢?答案毋庸置疑:做一个文明的人做一 个具有中国传统美德的人文明?美德?是路上相遇时的微微一笑是他 人有难时伸出的热情之手是平时与人相处时的真诚付出是见到师长 时的深情问候是不小心撞到对方时的一声 “对不起”是弯腰将一片片 垃圾放入垃圾箱的举动是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明 美德是尊重是礼让是诚信是宽容……是一种品质一种修养是一种受 人尊敬并被大家广泛推崇的行为 作为一名新时代的少年儿童我必须处处严格要求自己在家庭里 我孝顺长辈关爱兄弟姐妹主动帮助父母亲分担家务不让爸爸妈妈操 心;在学校里我文明礼仪团结友爱勤奋学习当好老师最满意的小助手 做同学最好的朋友;在社会上我尊纪守法爱护公物保护环境遵守公共 秩序做一个文明的小公民正是这些良好的美德所以我经常得到人们 的信任、夸奖和喜爱 我用我真诚的心温暖着身边的每一个人记得去年冬天快放寒假 时六二班的杨椿枫同学家里不幸着了火灾看着他伤心的样子我真的 好难过我和同学们一样把自己积攒了一年多的零花钱全部捐给了他 们家还把自己的衣物、 学习用品送给了他当我看杨椿枫同学的妈妈拿 着大红纸书写的感谢信来到学校时我觉得心里暖烘烘的张超同学是 从乡下转学到我们班来的由于他家境贫穷学习成绩也不太好他总是 显得有些恐惧与不安我要主动地向他伸出温暖之手让他感受到集体 的温暖我向班主任要求和他同桌和他一起学习下课和他聊天帮他熟 悉学校环境邀请他参加同学们的活动我还发动同学们捐给他许多课 外书籍和学习用品帮助他解决学习和生活中遇到的困难渐渐的他的 脸上的笑容增多了成绩也有了飞速的进步重阳节我和班里的几位同 学买上几个大的西瓜到敬老院去看望老人们为老人们唱歌、 跳舞陪老 人们开心地玩了一整天像这样的小事我总是在默默地做着送人玫瑰 手有余香文明美德之花装扮了我心灵的春天让我感到无比快乐 大家一定听过《让地三尺》这个具有中国传统美德的故事清代 礼部尚书张英在京在官他的家人修治府第因地界的问题与邻居发生 了争执两家谁也不让谁张英知道此事后给家人写了一封书信内容是 一首诗: “千里修书只为墙让他三尺又何妨万里长城今犹在不见当年 秦始皇” 他劝解家人对人要宽容主动谦让张英的家人接到信后依照他 的意思在原地界上让出了三尺土地以示不再相争邻居看到张家这样 心胸宽广非常感动也朝里让了三尺过道多了六尺为此陡然开阔行人 不再感到狭窄一时间两家处理问题的做法传为佳话 尊重、宽容和谦让是一种美德令人间平添许多温情