社区老年人学校工作计划五篇
社区老年人学校工作计划五篇 个人计划, 指的是一种可以使一个人的生活质量得以提高,在人生路上走得 更好的工具。 个人计划可以使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未 来。 以下是作者整理的社区老年人学校工作计划,希望可以提供给大家进行参考 和借鉴。 社区老年人学校工作计划一 老年学校工作总体要求是:坚持以***“三个代表”重要思想指导,紧紧围 绕学习实践科学发展观为统领,以构建和谐社会为栔机,以街道老年教育的指示 为中心, 进一步搞好辖区退休人员的管理服务工作,加强社区老年学校的创新规 范使老年学校办的更红火,现制定计划如下: 一、 结合实际认真学习, 深刻领会切实贯彻好上级的文件精神及重要会议讲 话精神, 不断加深对辖区老年学校骨干的培训, 特别是今年的科学发展观的学习, 做好宣传和记录工作,使老年学校的人员不断增加知识,提高自身的素质。 二、 社区对老年学校的领导班子重新组建并给老年骨干重新分工,登记辖区 有专长的老人来学校讲老年保健知识课并请辖区的共建单位如检察院、消防支 队、塘西派出所、司法等部门来社区老年学校讲法律、法规、交通、消防安全、 治安防范等各项课程,实行规范化办学提高办学质量,争创合格中心示范学校。 三、 社区把教学和活动结合起来, 让老年学校的老人发挥自己的才能和余热, 今年__社区准备组织老年骨干到敬老院、 孤儿院做一次公益活动或上门慰问,__ 社区积极引导辖区老人走出家门,走向社会参与社会活动开展各项社会公益活 动,南塘社区还成立了一支老年文艺舞蹈队共计 60 人,这些老人自娱自乐每天 在金玉兰广场跳舞锻炼身体。 四、__社区的正确办学方向,大力加强思想政治工作,营造良好校风让老人 增长知识丰富生活,使老年人自学、自娱、自乐健康向上把南塘社区的老年学校 办的更好。 社区老年人学校工作计划二 一、指导思想 认真贯彻落实党的十 x 大精神, 坚持践行科学发展观, 认真抓好规范化建设。 进一步探索老年教育理念,创新办学模式,完善教学设施,改进教学方法,争取 尽快达到“条件较好,质量较高,制度较全,颇具规模,影响深远”的规范学校 要求。努力把我市老年人大学办成老年人“终身学习的校园,晚年生活的乐园, 温馨和谐的家园,老有所为的田园”,为建设和谐小康应城作出贡献。 二、教学理念 市老年人大学的教学工作, 经过师生十一年的大胆探索和努力实践,逐步走 出了一条坚持以人为本,遵循老年教育规律,体现老年特色的路子,从这种理念 出发,在新的学年,必须坚持这条路子走下去。具体来说,就是教学中坚持“增 长知识, 陶冶情操, 健康长寿, 余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为” 相结合的教学目的;“因需施教,寓教于乐”的教学原则;“灵活多样,互动多 彩”的教学方法;校会合一,班会合一,学乐结合的办学办班形式;既宽松灵活, 又逐步规范的管理方式;亦师亦友,教学相长的师生关系;建设校园文化, 营造宜 教宜学的人文环境;实施校外办班,远程教育的新型模式,产生造福老年,有益 社会的深远影响。一年一个新台阶,不断提高老年教育的覆盖面,提高教学水平 和教学质量,以老年教学特色和成果吸引更多的老年人走进课堂,常学常新,久 学不厌。 三、开设专业与班级 (一)开设专业:20 个,即书法、绘画、文史、汉语拼音(普通话)、英语、 园艺、电脑、医疗保健、摄影、舞蹈、戏曲、工艺、声乐、器乐、拳剑、棋艺、 牌类、钓鱼、时政、家政。 (二)开设班级: 1、常年教学班:书法、绘画、文学、历史、电脑(初级甲、乙和中级甲、乙)、 园艺、医疗保健、汉语拼音(普通话)、摄影、工艺、歌咏、电子琴(初、中级)、 葫芦丝、英语、合唱、声乐、舞蹈 (初、中级)等 22 个专业班(各专业班报名注册 学员人数须在 20 人以上,方可开班)。 2、校外班:全市 15 个街道办事处、镇分别开设有医疗保健和书法等校外教 学班级 27 个。 3、自修班:戏曲、器乐、声乐、鼓乐礼仪、太极拳(剑)、棋艺、门球、钓 鱼、桥牌、竞技麻将。 4、短训班:党训、时政、法律、烹饪、心理辅导、百家讲坛等。 5、讲座:结合办好老年业余党校,上好校内党课和做好离退休党员的轮训。 6、远程教育:空中(电台)、电视、网上三大课堂。 四、教师 各专业班的教师, 仍然主要从老同志中选聘学有专长,并热心老年教育事业 的人担任;医疗保健班继续请市中医院承办,选聘该院医生任教 ;自修班能者为 师、互教互学,自我管理,不定期的聘请相关专业人士授课;短训班根据教学需 要和学员要求, 临时聘请教师;组建讲师团, 负责校外班教学点巡回教学;制作视 频、音频课件,满足远程教学需要。本学年要在增强师资力量上下功夫,增聘市 委党校领导和资深教师,以及具有器乐、礼仪、法律、心理辅导咨询专业知识的 人士任教,充实和壮大教师队伍。教师要选得出,站得住,教得好,逐步建设起 一支富有专业知识,学识水平,具备教学能力;具有奉献精神,师德风范,彰显 人格魅力;怀有爱老情结,表现亲和力的精良教师队伍。倡导爱岗敬业,尊老爱 校,教书怡人的良好教风。教师和学员形成互尊、互勉、互助、互动,亦师亦友, 教学相长,交融、和谐的人际关系,增强学校和教师的吸引力与凝聚力,为老年 大学持续发展打下坚实的师资基础。 五、学员 扩大老年大学覆盖面, 组织更多的老年人参加老年大学的学习,不断扩大生 源,使学员进得来,留得住,学得好,始终是学校的一项重要工作。要下功夫做 好增班扩容工作, 做好新学年学员入学工作, 通过广泛宣传发动, 层层组织动员, 采取以老带新和重点单位集中报名的注册方式,巩固老学员,增加新学员,使学 员达到 2100 人,(包括校外班、短训班和业余党校轮训学员),报名注册学员达 到 2500 人次。 培养一批活到老, 学到老, 终身不毕业的老学员;既会学, 又会乐, 学乐为相结合的好学员;身体力行,服务他人,参与学校管理的学员干部;领导重 视支持,老年朋友积极,不断输送学员的基本生源单位。倡导克勤好学、学有所 成,以学促为的良好学风。在老年朋友中形成浓厚的学教氛围,把上老年大学成 为老年人丰富精神文化生活,提高生命质量的新时尚。 六、教学管理 本学年要按照老年大学规范化建设的要求在抓好教学管理, 提高教学质量上 下功夫。一是调整落实班主任配备和职责。对专业班、自修班、短训班、校外班 的班主任作适当调整,各班班主任一般由校部工作人员和任课教师担任(具体配 备另行文),其职责是学员学籍管理、教师协调沟通,安排课堂教学,组织课外 活动,教学管理服务。二是健全学员自我管理组织。调整健全校学员会和各班班 委会,建立学员临时党支部,发挥重点生源单位学习小组和小组长作用,体现尊 严管理、民主管理、科学管理理念和坚持自我教育、自我管理、自我服务模式。 三是加强课堂教学管理,要求教师有备而教,教态端正;学员尊师好学,积极主 动;课堂秩序井然,禁止吸烟。四是注重教学研究。在选用教材,怎样备课、讲 课、在学员入学早晚和水平参差不齐上进行研讨;组织教案传阅和组织举办几次 研讨课和观摩课;倡导校部工作人员和教师选择老年教育科学课题进行研讨,师 生撰写教和学的心得体会文章和教学经验总结材料, 进一步提高老年教育科研水 平。五是配