中学生社会实践活动实施方案(11篇)

下载后可任意编辑 中学生社会实践活动实施方案 一、指导思想 为了促进讨论性学习与社会实践相结合，践行绿色课程理念，让学生利用节假日走出校园，走向社会，关怀社会进展，捕捉感兴趣的社会或生活问题，开展讨论，尝试解决问题。通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动，提高学生“发现问题、提出问题、分析问题和初步解决问题”的能力以及创新能力和实践能力，使学生在讨论解决问题的实践中，逐步形成承担社会责任的意识;在合作探究的过程中，提升综合素养，为学生主动适应社会进展需要奠定良好的基础。我校根据实际情况，特制定社会实践活动方案。 二、组织机构 组长：任虎玲 领导组成员：武有生、穆永雄、刘旺全、董云果、范常龙、姚明明、杨森 成员：全体班主任、王建兵、邢小青、刘彩英、任丽莉、任慧敏 三、活动原则 1、坚持教育性和实践性相结合的原则。社会实践活动，要坚持从实际出发、因地制宜的原则，遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点，遵循教育教学规律，引导学生积极参加社会实践活动，把学到的知识应用到实践中，实现学校教育和社会教育的有机结合。 2、坚持主体性和指导性相结合的原则。学生是参加社会实践活动的主体，在社会实践活动中，应充分调动其积极性和主动性，激发学生主动探究、讨论问题的动机和兴趣，培育学生自主进展、自主创新的意识和实践能力。同时，老师应教给学生参加社会实践活动的基本技能，帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题，启发学生在实践中探究、鉴别、思考、讨论和进展。在实践活动中老师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。 3、坚持时代性和创新性相结合的原则。社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际，把握时代脉搏，突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培育，注重学生创新精神和特长的培育。 4、坚持安全性和严密性相结合的原则。保证学生在社会实践活动中的安全是全社会的责任。学生参加社会实践活动时要制定切实可行的安全措施，分工严谨，有条件可以邀请家长参加管理，防止安全事故的发生。老师和家长(监护人)要教给学生自救和自我保护方法，增强学生安全防范意识和自我保护能力。 四、活动目标 1、通过社会实践活动，培育学生认识社会、探究社会问题的基本能力，提高综合思考问题的能力。 2、充分利用社会资源，开展讨论性学习，培育提出问题、解决问题的能力，提升学生的学习能力。 3、通过社会实践活动，培育学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。 4、通过社会实践活动，培育学生的参加意识、创新意识和勤于实践、勇于探究、团结合作的精神，不断提升学生的精神境界、道德意识和能力，完善学生人格。 5、形成有学生特色的讨论成果，丰富学校校本课程。 五、宣传动员 1、____月____日召开会议布置寒假社会实践任务，请班主任抽时间组织全班同学仔细学习活动方案，并指导贯彻。 2、各班班主任在____月____日确定寒假实践主题和分组名单，并组织各组长召开会议，商讨活动细节。 六、具体实施 1、组织形式：小组合作模式。学生一般由6—____人组成社会实践活动小组，自己推选组长，建议聘请有一定专长的成年人(如本校老师、学生家长等)为辅导员。讨论过程中，活动小组成员要有明确分工，互相协作。 2、具体过程参考如下： (1)编组、选题; (2)聘请辅导员;(老师、学生家长、大学毕业生等) 中学生社会实践活动实施方案（二） (4)小组讨论设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具); (5)实践活动(观察、访谈、问卷、实验) (6)分析活动资料(定量：用统计图表定量分析自己的调查结果;定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。) (7)撰写社会实践调查报告。 3、必须完成的实践活动 (1)“节日小报”展示活动(手抄报的形式) 每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动，深化了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟，在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。 (2)“公益之星”评选活动(必须要有数码照片) 社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习“纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动，目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。 4、社会调研活动(参考主题如下，也可自选主题) (1)社会参观活动 参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名厂矿、高新技术产业运作情况等)，例如以当地的居民小区为调查讨论的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为讨论方向。 (2)社会调研活动。(参考主题如下，也可自选主题) ①践行____，提倡生态绿色理念 春节期间烟花炮竹的花费及污染调查;(必选) 春节期间吃喝浪费现象及对策讨论;(必选) 城市河流、水质污染情况的调查; 关于生活节能状况的调查讨论; 关于生活用水状况的调查讨论; 关于生活垃圾分类处理的可行性调查; 白色污染的调查讨论; 访问环保局等单位，了解全市的环境污染问题并提出自己的对策; ②与父母谈心，进行感恩活动 向父母汇报自己一年来在学校的学习和生活情况; 了解父母过去一年的工作和生活情况; 了解父母对自己的期望和要求; 了解自己每年的花费在家庭支出中所占的比重; 了解并清楚记住父母的生日; 了解父母这二十年来所经历的生活变迁; 了解父母近十年来为自己学习和生活做出的付出; 其他有关方面的情况; 假期期间积极主动的为父母做一些力所能及的事，例如：给父母洗一次衣服、给父母洗一次脚、为父母做一顿饭等方式，向他们送上作为儿女的一份祝福。可向学校投稿，稿件体裁不限，应有自己的一些感受和认识。字数____字左右为宜，特别优秀的稿件可不受字数限制。稿件不要求面面俱到，可选择整个谈心活动中的一点来撰写。欢迎在文字的基础上，提供照片;照片可以是反映浓浓亲情的生活照，也可以是反映家庭生活变迁的历史。 ③关注交通安全，提倡绿色出行 交通安全意识及对策; 道路状况及改进意见调查; 斑马线上的安全行动; ④关注自己的成长，提倡绿色“理财” 中学生的压岁钱收支的调查与讨论; 中学生的消费观念与行为讨论; 中学生学习习惯的调查与讨论; 中小学生零用钱数量及其用途的调查与讨论;(必选) 中学生上网吧问题的讨论; ⑤践行，关注新农村 农民收入状况和农民工生活状况的调查; 农村的社会保障体系和农村基本医疗制度情况的调查; 当前新农村建设中存在的问题; 农村经济进展状况调查; 新农村建设调查和分析; (3)科技小作品 看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平常所掌握的科技知识和科技动态介绍给邻居和身边的朋友，宣传节约资源、保护环境、安全生产、健康生活的科学知