2024年陪伴孩子成长总结
下载后可任意编辑 2024年陪伴孩子成长总结 写作背景:__月__日孩子学校校长对全体家长做了“陪伴孩子成长”的讲座,布置作业:每位家长写一份“陪伴孩子成长总结”,此文由此而来。 图片发自简书App 欣迪今年小学毕业了,时间过得真是飞快!一不留神,孩子就长大了,感谢郝校长三个小时的讲座___,更要感谢郝校留此作业“逼”我静下心来好好回顾和梳理一下__年来陪伴孩子成长过程中的感悟。 一、父母要不断学习,跟上孩子成长的步伐,不要成为孩子成长过程中的天花板 世上唯有“父母”这个职业不需要考取上岗证书,然而“养育”孩子却是天下最难的事情,假如不学习,不知道我们做父母的会在孩子成长的过程中做多少“___”的事情。我很感谢我所从事的幼儿教育工作,感觉就像是上天的安排一样。__年前,学化学专业的我毕业后居然会从事幼儿教育,这是我做梦都没想过的事情,无论是阴差阳错还是命运安排,很是感恩,因为这份职业让我懂得了“科学育儿”是如此重要,正因如此,在孩子成长的过程中我阅读了很多关于教育的书籍(当然也是工作需要),比如《童年的___》《___威特的教育》《好妈妈胜过好老师》《正面管教》《吸收性心智》《完整的成长》《发现母亲》《关键期关键帮助》《如何说孩子才会听,如何听孩子才肯说》《爱的规则》等等。学习让我不断去理解和修正我的教育观念,了解孩子的成长规律和特点,因此在养育孩子的过程中少走了很多弯路,我常常暗自庆幸:因为工作的原因让自己有时间和意识去学习、理解、思考教育的本质和方法,了解孩子成长关键期和成长规律。尽管如此,养育欣迪的过程还是犯了很多错误,比如因孩子“磨蹭”会情绪失控、不经意使用一些“___”语言与孩子沟通等。正如郝校所说,孩子是上天派给我们修炼自己的天使,犯错不可怕,只要及时意识到并立即反思和改进就是在成长。今日,在众多教育专家的引领下(如郝校长、曲刚老师、郑委老师等等),我对教育的理解越来越深刻,对养育孩子方法的积累越来越多,看着孩子一天天健康成长,心里不断告诉自己:“必须马不停蹄的学习,才能跟上孩子成长的步伐,才能少做损害孩子成长的错事,才不会成为孩子成长过程中的天花板”。欣迪到临川国际部的这一年学了很多经典,周末我们会请她背诵给我们听,后来我发现,当孩子背完后除了给她点赞外,我什么也说不出来,因为肚里没货,没法和孩子深化沟通,于是我下定决心学习《论语》。每天早上5:___起床,半个小时学习《论语》和古诗词,一方面为了提高自己的文化修养,另一方面为了以后有能力和孩子探讨。在此感谢张校长为我推举___先生的《论语别裁》,这是今年的核心学习任务。爸爸平常不喜爱看书,更甭说教育类书籍了,可喜的是,在这次听完郝校长的讲座后,爸爸主动请我帮他买一本《我的事业是父亲》,而且爸爸也要写一份《陪伴孩子成长总结》。希望我们全家人都走上不断学习和成长之路。 二、坚守教育观念,给孩子一个“正常”的成长环境 “学习”让我对教育有了自己的理解,“给孩子符合生命成长规律的时间和空间”是我一直坚守的教育观念,也得到了家人的支持。从小学一年级到五年级,从来没有给欣迪报过任何课外辅导班(除艺术类)。但是,因我们缺少陪伴孩子在家自学各门学科的意识和方法,后来发现,假如不上补习班,这样顺其自然下去很难跟其他孩子在学业上PK,四五年级的时候,感觉孩子的状态不太好了,可能是考试成绩始终在中上等,特别缺乏自信,尽管如此“不上补习班”还是我坚持的底线,但总得有办法解决问题,经过多方面的权衡和各种纠结,最后决定转校,选择了临川国际部。在临川的这一年学习中,欣迪的状态发生了很大的变化,自信、开朗、有自己的见解……,这是我希望看到的孩子的样子,这是生命本该有的活力,这才是我想给予孩子生命成长的正常环境! 三、陪伴孩子阅读,让阅读成为和一日三餐一样的习惯伴随孩子终身 阅读对于孩子成长的重要性不言而喻,在欣迪___岁多,我们就从动物卡片、水果图片等生活常见物开始对她进行阅读兴趣和习惯的培育,每天晚上睡前一个小时是爸爸妈妈固定陪伴欣迪讲故事的时间,记得《卡梅利多》是欣迪最喜爱的丛书系列,爸爸反复讲了几十遍,直到念错一个字都能被她察觉并纠正出来。讲故事这个陪伴阅读习惯一直坚持了___年,到欣迪上小学一年级,她开始识字,能够逐渐开始独立阅读,我们就把讲故事的形式调整为亲子共读。因为几年来听故事的习惯,独立阅读也就顺理成章,不需要任何提醒,每天吃完晚饭做完作业欣迪会习惯性的看书,我们大人也会停止娱乐活动,配合她拿起书看,营造一个全家阅读的氛围。外出时,我会提醒孩子带一本书(我的包里也一定会有一本书),万一遇到需要等待的时间就可以看书,就这样,孩子养成了自觉阅读的习惯。《漫画西游记》《中国儿童历史丛书系列》《奇妙校车》……,从二年级到五年级读了近___本书。(从下学期开始,我计划让欣迪做一份阅读记录表,把在学校和家里完成把在学校和家里完成的阅读书籍做一统计,除了让孩子有成就感,也能通过统计直观的了解孩子阅读书籍的内容及阅读的广度和深度,一方面给予适当的引导,另一方面我们家长也要去阅读孩子读过的书,和孩子有共同讨论的话题)。 四、培育孩子劳动意识,让“家务”承载“责任、义务、自立和爱” “劳动最光荣”,勤劳是咱中华民族的优良品质,在我们看来,“做家务”是培育孩子劳动意识(能力)的最佳途径,同时,做家务也让孩子学习自理自立、懂得责任,义务、体验别人的付出和表达对家人关爱的方式。小孩子其实是最喜爱“干活”的,“干活”对孩子来说就是玩,就是探究这个世界的方式。在欣迪___岁多的时候,我们就开始把洗碗、晒衣服、摘豆角、扫地等等这些家务作为好玩的游戏提供给她,她肯定做不到大人认为的“好”的标准,而且还可能给大人增加额外的劳动量,“生活即教育”,我们家人常开玩笑说,这样既锻炼了孩子又省去好多买玩具的钱。要想让孩子热爱劳动,父母一定不要懒惰。之前我不爱做饭,周末不是到爸爸单位的食堂就是到外面的饭馆吃饭,是省事了,但家里缺少了生活的气息,饮食也不健康,长期下去孩子一定会养成不好的用餐习惯。和爸爸沟通后,我们决定没有特别情况以后都自己在家做饭,而且要让欣迪参加进来,在这个过程中让学她学会基本的烹饪技术(目前欣迪已学会揉面、蒸米饭、煎鸡蛋、切菜、三明治),最重要的是传递给她健康饮食观念,希望未来当她独自生活时,有能力为自己的身体健康负责,家长也才能放心。 五、陪伴孩子一起学习如何做人,做一个有品德的人、有正确价值观的人 我和爸爸的原生家庭从小给我们的教育都是做一个负责任的人、有诚信的人,兢兢业业做事,踏踏实实做人,我们的父母也言传身教给我们树立了榜样。所以,对欣迪的教育,我们把“做人”放在第一位,要求孩子怎么做,我和爸爸都要努力去做到,比如: 守时:从幼儿园到小学的___年时间里,爸爸陪伴她真的做到了从未迟到过。(学校离家也近) 孝敬老人:每个周末只要没有特别情况必须去看望爷爷奶奶,假如去不了必须打电话问候 做人要宽容、诚实,力所能及的去帮助他人,都是平常我们给予她的价值观 去年__月份转到临川国际部上学,换了一个环境,又是第一次离家住校,意味着她 要独立去适应新的环境,刚开始有些担心她能否适应,后来马老师反馈说“欣迪很 受同学们欢迎,总能恰