2024年贫困资助金总结范文
下载后可任意编辑 2024年贫困资助金总结范文 贫困学生资助报告 为了能更好的做好贫困资助工作,贯彻落实上级文件精神,加大对贫困住校生和贫困幼儿的扶持力度,现将我校“贫困学生资助工作情况”自查结果汇报如下: 本学期,我校接受贫困幼儿资助的贫困幼儿共___人,资助金额共计___元;接受贫困住校生“一补资金”的共___人,资助金额共计___元。 一、领导重视,制度完善 我校领导高度重视资助工作,严格根据上级文件精神,对建档立卡的学生资料和信息进行了仔细的查验审核。 1、资助工作政策性强,为了把工作做到公平、公正、公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,学校成立由校长长任组长、分管副校长任副组长,幼教主任为具体负责人,各班班主任等为成员的评审领导小组。健全监管机制,确保___落到实处,顺利推动学前教育阶段资助政策,体现资助政策的“公平、公正、公开”的原则,保证贫困学生不受经济影响,能仔细学习、完成学业。 2、以校长为组长的评审小组进行评审,评定小组对资助___与信息表进行审核、认定,并将认定出困难幼儿___上报学校审定。 3、上榜公示,公开透明。坚持公平、公开、公正原则。公示期间,未收到任何___息。 二、建立、健全资助档案 资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档,随时接受上级的检查和群众监督。 三、积极落实,帮扶到位 1、在校内和学生所在班级张贴布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。 2、确定资助范围和对象。 3、资助对象认定程序。 (1)、公开资助信息。宣传资助政策,真正做到家喻户晓。 (2)、资助申请。 (3)、评审及公示。评审小组进行审核,拟定受助学生___并公示;公示期内,如有异议的,评审小组对有关情况进行重新审核。在我校资助公示期间,未收到任何___息。 (4)、上报。学校根据公示无异议的受助学生___,填写好《神池县教育资助汇总表》上报。 (5)、资金发放。由报账员秦怀珠统一通过银行进行汇款,将资助金打到学生提供的账户。 四、存在的问题及改进办法 1、由于种种原因,部分家长不能如实说明家庭情况,班主任及领导小组不能全面地了解每个学生的情况,工作中不易把握。 下载后可任意编辑 2024年贫困资助金总结范本 郑家镇中心小学贫困学生资助工作总结 ___年——___学年度第二学期,郑家镇中心小学贫困生资助工作在上级领导的高度重视和大力支持下,我们仔细贯彻党和国家“两免一补”、学杂费免除等政策,积极向外争取救助,在保证义务教育阶段家庭经济困难生享受到救助并完成义务教育阶段的学业上做了大量的工作,取得了一定的实效。现将有关成效做法作如下汇报: 一、领导重视,机构健全 学校十分重视贫困生资助工作,组建了由校长任组长、副校长、教导主任为副组长、班主任为成员的资助工作领导小组。 在此基础上郑家镇中心小学进一步完善了贫困生救助工作制度,出台了《郑家镇中心小学家庭经济困难学生评审委员会评审制度》,并层层签定责任状,不断完善学生就读保障体系的建设,并与各村委会建立了完善的联系渠道确保资助工作的顺利完成。 二、加大宣传,多渠道开拓资助资源 为了增强各项贫困生资助工作的透明度,将党和政府的温暖送到千家万户,我们注意通过多种渠道,采纳多种形式加强资助宣传工作。一是发放致家长一封信,制作助学政策标语横幅每次开学期间,均张贴标语进行宣传;二是建立助学宣传栏和资助公示栏,资助政策、文件、机构人员___、资助程序和免费___、免杂费、补助寄宿生生活费的标准及监督办法、受助___及时与师生、家长直接见面;三是借助老师会、家长会等形式宣传资助政策。宣传工作的到位,使得我校师生、家长对资助政策的知晓率大幅上升。 三、工作法律规范、管理科学 经过对资助工作的探究,我校资助工作管理逐步走上了法律规范化的道路。首先,资助严格根据程序进行,每项资助均有申请、审核、公示、签名发放步骤。且表表相符并装订成册便于查阅核对。其次,管理责任分明,建立了良好的反馈机制,为调研、总结工作经验提供了素材。再次,资助及时迅速,对学生情况掌握细致详细,___ 四、成效显著、效果明显 1.资助资金的发放使郑家镇中心小学的保学控流工作出现了稳中有序的良好态势,为贫困学生营造了一个平等的学习环境,减轻了农村贫困家庭的沉重负担。 2.在学校开展形式多样的感恩教育活动,如征文竞赛、板报竞赛等。真正使贫困学子从内心受到感染,树立为社会、为人民服务的人生观。对广阔学生起到间接教育,形成互帮互助的良好校园文化氛围。 五、与时俱进、继往开来 我们在今后学生资助工作中,应着力解决和处理好以下几方面问题: 1、稳步推动义务教育阶段的国家助学政策,让贫困学生安下心来读书。 2、要进一步完善郑家镇中心小学贫困学生资助工作体系建设,达到标准化、法律规范化。 3、要继续加强学校对贫困学生的审核力度,工作细分。从制度上促进学校资助工作的开展。 4、要加强与各个资助部门、机构、团体之间的联系,形成齐心协力为贫困学生资助工作的渠道拓展出力的良好工作局面。