2024年清明祭祀活动总结

下载后可任意编辑 2024年清明祭祀活动总结 清明节期间，城北小学围绕“清明时节、文明祭祀、争做文明小学生”这一主题，主要开展了以下教育活动。 加大宣传，营造氛围。清明节前夕，充分利用各种宣传途径和手段，宣传革___先烈的光辉事迹，对学生进行充分的革___传统教育。 ___月___日，___了法律规范的“升国旗”仪式，由德育处主任主持对学生进行了有关教育。 开展了“网上祭英烈”活动。全校___年级共有___余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和仰慕之情。 ___月___日，召开了一次《清明时节文明祭祀》的主题班会。此次班会由“漂亮春天、清明来历和意义、文明祭祀、缅怀先人珍重现在”四个环节组成，班主任一方面围绕清明的来历、习俗、文化等内容，加深学生对传统节日的认知，并让学生在潜移默化中继承优秀的民族文化;另一方面对学生进行文明祭祀教育和安全教育，号召同学们要积极行动起来，自觉担当起文明祭祀的提倡者、践行者、宣传者和监督者，积极影响和带动广阔村民移风易俗，强化文明祭祀的观念，共同营造一个平安、文明的清明节。使学生认识到“祭扫公墓、敬献鲜花、植树寄哀思”等祭奠方式才是环保、健康的清明节。 清明节是中华民族祭奠逝者、寄予哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要同家长一道去祭奠先人，为提倡文明祭扫理念，学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下，许多家长能够做到文明祭扫。近日开展“我向家长宣传护林防火小知识”活动，以提高学生及家长在清明节期间的防火意识。 引导学生积极开展“清明传统活动” 让学生到郊外踏青，踏进自然，融入社会，让他们亲身感受到大自然的美，促进人与自然和谐相处。放放___，放飞一份祝福，放飞一份希望。此项活动，受到全体学生的欢迎，大家充分利用假期踏青、赏花、放___、参观，切实增强了社会实践能力。 总之，通过本次活动，全体学生的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革___先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革___先烈爱国精神的感召下健康成长。 下载后可任意编辑 2024年清明祭英烈活动总结 活动总结 在中华民族传统节日清明节之际，为子积极引导学生慎远追怀、缅怀先辈，铭记革___先烈光荣事迹，倍加珍惜今日幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“___”而努力学习、成长成材，我校以清明节为契机，积极___学生开展网上签名寄语与网下教育实践相结合的清明祭英烈活动。 一、积极___，统一部署 自收到教育局通知后，我校领导高度重视，认为清明节祭英烈活动对学生有重大的教育意义，并以此为契机，可充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神，引导学生学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革___先烈光荣事迹，倍加珍惜今日的幸福生活。我校在___月___日的班主任会议对清明祭英烈活动内容和___形式提出了具体部署和要求。 二、形式新颖，内容丰富 （一）大力开展清明祭英烈活动宣传。学校公布活动专题网页（中华文明网）并通过国旗下演讲、黑板报、校园专题橱窗、学校广播站等途径宣传清明节的相关知识，积极营造浓郁的活动氛围。 （二）学校以年级为单位或由信息技术老师利用信息技术课指导学生上中国文明网，向烈士们献上鲜花、鞠躬、留言，开展绿色、环保、文明的祭奠活动，表达缅怀之情。 （三）___“清明节祭英烈活动”主题活动。各班还利用白板观看爱国主义影片，有的班级还借此开展“学雷锋，祭英烈”主题教育活动。 （四）利用集会开展以歌颂、描绘和放飞“___”为主题的诗文朗诵、讲英雄故事、手抄报竞赛等活动。 （五）动员学生开展祭英烈社会实践活动。要求学生利用假期参加祭祖活动，不忘祭扫革___先烈坟墓，增强学生爱国主义情感。 三、传承文化，成效明显 清明祭英烈活动，让青少年学生了解了清明节的历史和风俗，传承了中华民族优良的传统文化。我校正在开展家风家训文化创建，以此为契机，积极引导学生树立正确的世界观、人生观，培育了广阔青少年牢记历史，热爱热爱祖国，热爱家乡的感情，对我校的文化创建起到了良好的促进作用。 讲英雄故事现场 ___：网上祭英烈寄语（节选） 师生缅怀革___先烈现场 1.让我们铭记英雄先烈，去开拓美好幸福的未来，我们要以革___先烈为榜样，珍惜学习机会，努力学好本领，弘扬革___精神，争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献。为谱写祖国的繁荣进展的篇章奉献自己的一份力量。 （八一班叶家虹） 2.也许英烈的名字早已被人们所遗忘，也许英烈的容貌早已随岁月淡去，也许石碑上的字迹早已模糊不清„„但是那些记忆一直镌刻在人们心里、脑海里，永不会磨灭，还有那民族魂、___，正一点一点清楚起来。 （七___班刘其斌） 3.“青山绿水长留生前浩气苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹，有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命，烈士们走了，但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。 （九___班钟克燕） 5.让我们走近英烈，让波澜壮阔的历史涵养我们的民族精神，让烈士的鲜血和生命滋润国家文化软实力，让我们学习先烈的献身精神，用我们学到的知识建设国家。清明拜祭，我们低头，用悲壮的情怀，默默为先烈们祈祷。 （七___班蓝晓） 6.所有革___的战士，你们不惜一切的代价，为祖国奉献了自己的生命。你们是我的榜样，我要向你们学习爱祖国，爱人民，不放弃的精神。我会好好学习，不辜负你们的希望。都是你们让祖国有了今日的样子，都是你们让祖国如此漂亮，都是你们让我们如此幸福，我们不会辜负你们的希望。 （八___班陈俊） 7.向在祖国建设、改革开放大潮中逝去的英烈们致敬，向在解放战争中逝去的英烈们致敬，向在抗日战争中逝去的英烈们致敬，再向前，向从___年以来，为中华民族的解放和革___献出生命的先辈们送上最伟大的、最崇高的敬意。 （九___班温秀秀） 珠玑中学德育处___年___月___日 第二篇：清明祭英烈活动总结贾豁学校 “清明祭英烈”活动总结 在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革___先烈的英雄事迹，继承革___烈士的光荣传统，根据市精神文明办通知要求，我校广阔未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结： 一、领导重视，统一部署。 本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，学校和大队部拟写了“贾豁学校___开展‘网上祭英烈’活动__通知”，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并___各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。 二、形式新颖，内容丰富。 这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。 1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校_