物理老师个人先进事迹材料例文

物理老师个人先进事迹材料例文物理老师个人先进事迹材料例文 sss，女，汉族，39 岁，1997 年毕业于沈阳师范大学，中共 党员。 热爱教育事业， 立场坚定， 思想进步。 参加工作十五年来， 她一直工作在教育教学的最前沿，一直担任班主任工作，把培育 一代新人作为最光荣、最圣洁的事业。 一、怀揣梦想爱岗敬业 大学刚刚毕业之时，她也同样面临着人生的艰难抉择。大四 考研时，因为当时在沈师读书，辽大离的很近，考研辅导班读起 来也很方便。所以，决定报考辽宁大学的电子工程系的研究生， 但是最终以总分高出 32 分，英语查小分时，只差了 1 分落榜。 当时辽大劝她读自费，交八千元学费，可以修完研究生，承诺是 毕业后就在辽大电子工程系当教授。 当时考虑到家里的经济状况， 还是决定先工作，不想给父母增加负担。 工作后不久，也曾想考研或考公务员离开学校，在都已有准 备的情况下， 还是觉得舍不得孩子们， 舍不得她热爱的教育事业。 因为，这是她的梦想。正因为有了这么许许多多的信念和理想的 支撑， 使得她走过了一天又一天， 无怨无悔做着自己的工作!年复 一年，日复一日!一干就是十五年。 二、兢兢业业教学有方 作为一名物理教师，她深爱着自己的本职工作。教学中，立 足岗位，积极投身于教研、课改实践。她精益求精，潜心研究教 法， 深入钻研教材， 查找大量资料， 精心写好每一份教案、 学案。 她在新课改的教学模式中，极力推行新课改理念，通过到外 地学习， 听江西金太阳集团讲座等， 配合学校大力推行“121”课堂 教学模式。她认为只有在新课改的教学过程中，让学生们真正成 为课堂的主人，才能激发学生的灵感，培养学生们发现问题，解 决问题的能力，才能实现把课堂真正的还给学生们。这种教学培 养起来的学生们，才有创新，才有思想，才有发散性思维，考虑 问题的多角度，才不会成为所谓的“书呆子”，才能成长为综合实 力雄厚的人才，才能达到厚积薄发。 她的课堂真正做到了充实而不忙乱，有序而不呆板，活泼而 不散漫，自己教的省心，学生听的尽兴。她相信厚积才能博发， 课堂上学生有问题举手就问，有问必答，方法灵活。她喜欢这样 的课堂，虽然，这样的课堂更具有挑战性，对于教师驾驭课堂的 能力要求更高， 对于教师的知识水平更是一个严峻的考验。 但是， 这样的课堂也更利于一个人成长。 学生们有时会提出非常尖锐的 问题，这样就要求教师备课精细，考虑问题周全。同时，教师在 课堂上还能学到自己有时想不到的问题。 她也很注重与同组其他 教师进行教学方面的交流，汲取他们的教学经验。 正因为她走在了课改的前沿， 曾多次为全校老师上过新课改 的示范课， 也曾代表本组教师向省物理教育专家以及衡水领导汇 报课堂教学改革的成果，得到一致的好评。她在探索中前进，在 学习中成熟。课堂上她是倍受学生欢迎的好老师，课下她是潜心 教研的求索者， 不懈的努力， 使她迅速成长成为学校的骨干教师， 学生心目中最满意教师，bp 市十大杰出青年，bp 市教书育人先 进个人，cy 市教学能手，cy 市优秀教师。 她撰写的论文曾多次获“省、 市级优秀论文”， 曾在 cy 市公开 课大赛中获“cy 市优秀课”、辅导的学生在全国、省中学生物理竞 赛中取得优异成绩，所担任教学的班级物理成绩名列前矛。 《数 理并举莫忘数学工具》 、 《利用多媒体技术优化物理教学》 、 《探究 性教育理念下的中学物理教学》均获省级二等奖论文。 1998 年， 《光的衍射》 、1999 年《电磁感应现象》被评为市 级优秀课。 《信息技术与课程整合的理论与实践研究》国家科研 课题顺利结题， 《单摆》在全国中小学信息技术与课程整合优质 课中，被评为三等奖。 三、勤勤恳恳甘于奉献 在参加工作的十五年里，她一直担任着班主任工作。自__年 以来，担任物理组备课组长，理科一小班班主任。勤勤恳恳，兢 兢业业，甘于奉献。真正做到了干一行、爱一行、钻一行，具有 较强的责任感。 她不仅教给学生学习物理的学习方法， 还要求学生养成良好 的学习习惯。高一就要求学生记课堂笔记，形成一套 “课堂记笔 记”“课后补充笔记”“高三完善笔记”系统学习策略;要求学生高一 寻找学习方法，高二调整学习方法，高三适应学习方法等等。她 所带的学生都有优秀的学习习惯和良好的学习品质， 很多高一高 二的学生都找他们的学生借着笔记看，有的干脆拿去复印，还有 的现在就约好，高三毕业留给下一届。 为了给学生做榜样，更是为了学校和学生的发展，每天她都 早来晚走，在学生还没到之前他就到校，学生放学以后才下班。 尤其是高考即将到来的半年里，每天不到七点就已经到校，晚上 十点才下班回家。 面对着繁重的备课任务， 名牌大学的升学压力， 她凭着自己严谨、 细致、 脚踏实地、 埋头苦干， 赢得了__年 bp 高 中高考新的辉煌。她所带的学生刘淙以 671 分的优异成绩获 cy 市理科状元，被清华大学录取。 她的身体不算太好，经常带病坚持工作。__年 11 月，从北 京手术回来后不到两个星期，就坚持上班，重新挑起了班主任工 作的担子。__年得高考刚刚结束，她所带的班级里，宝鑫以 698 的成绩在 cy 地区排名第四，宝鑫和樊凛同学已经被清华录取， 669 分以上 4 人，马千里和刘岩同学被浙江大学录取，孟子舒同 学被南开大学录取， 宋健同学被天津大学录取， 班级学生总员 39 人，其中，34 名学生 600 分以上。 连续 14 年被评为“校优秀班主任”;多次被评为“校先进工作 者”“优秀教师”;所带班级被评为“cy 市三好班级”，__年，校优秀共 产党员、校十大杰出教师、cy 市骨干教师;__年，被评为校优秀共 产党员、优秀教师、优秀班主任;__年 9 月被评为 bp 市教书育人 先进个人;__年 6 月，被评为“bp 市优秀共产党员”称号。 四、爱生如子平易近人 她爱生如子，处处为学生着想。为了给学生创造良好的学习 环境，她总是默默的为班级付出，利用业余时间给班级买花，布 置一个温馨的教室;在学生们都埋头学习的同时，她会轻轻地拖 着地、洒着水。 sj 同学从小母亲因车祸去世，对孩子打击很大，但是孩子学 习用功、懂事、勤俭，所以，她经常给他演算纸，找他谈心，在 温暖工程活动中，帮扶 200 元钱，告诉孩子买一些学习用品。sj 同学最后以 632 分的成绩考取了天津大学;shx 同学， 父亲常年有 病，他的母亲一边照顾父亲，一边上山干活，家里很困难，去年 shx 的父亲去世， 她发动全班同学为 shx 捐款， 自己也送去了 200 元钱，帮助 shx 度过了难关。shx 在__年高考中，以 618 分的成 绩考取了中国医科大学。 ly 同学，因家里父母上班，中午没时间给他做饭，安排他在 中午在学校食堂吃饭，吃完饭后回到教室学习一阵子，将几个学 生椅子排好， 睡上一觉。 但因为他学习太累， 每次都是深度睡眠， 下午到校的学生根本就招呼不醒。 她都安排学生或是亲自把他拍 醒，扶他回座位等待上课。 高一刚上学的学生，住宿生想家的孩子很多，尤其是女生， 她都会以自己亲生经历给他们讲道理 ;高三的学生面临升学压力， 不论男生还是女生，心理上显得都那么脆弱，她也经常找他们谈 心，化压力为动力，以积极心态迎接