2024年校园开展足球活动的年度工作总结

下载后可任意编辑 2024年校园开展足球活动的年度工作总结 一年来，在学校领导的高度重视下，在市教育局局和太平镇镇政府的支持下，在全校师生的努力和积极参加下，以校园足球新理念“以学生为本，以欢乐为核心”为指导，积极___学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。开展得如火如荼，已见成效。阳光体育、欢乐足球已成为最受师生喜爱的活动! 一、落实校内足球活动，参加校园足球联赛 校园足球活动在实践中前行，在不断探究中展开:一方面，在校内体育教育教学活动中，体育课以足球活动为主。推出校园足球活动征文竞赛、足球单项技能竞技等活动，积极引导广阔学生走进足球场，体念欢乐足球。另一方面，二至六年级各班组队参加校园足球联赛，联赛中学生即赛出了风格，又赛出一定的水平，表现出了良好的精神风貌。极大的激发了学生们参加足球活动的兴趣，锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。如今，欢乐足球活动已走进孩子们的校园生活，学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。学校将逐步完善校园足球机构，为校园足球活动的开展加以法律规范化、制度化，以保障校园足球活动的开展。 二、以网络为宣传平台，吸引更多学生___参加校园足球活动 学校开通了足球QQ空间，对所有人开放，主动邀请学生加为空间QQ好友。在实践过程中，及时更新空间相册、丰富日记内容，图文并茂，展示校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂欢乐足球等，种种举措既得到了上级领导的肯定，又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士___我校的小足球活动并提出自己的见解。 三、通过学校红领巾广播站、板报等宣传校园足球，取得了一定的效果 学校广播站专设校园足球活动栏目，广播学生的足球作品，报道校园小足球联赛开展的情况。学校出了一个五人制足球的专刊，介绍了五人制足球的竞赛规则等各方面的知识，丰富了师生们对五人制足球的理解。 四、校园足球与学校工作相互促进，共同进步。 通过校园足球活动的开展，让学生的足球技能更加娴熟，球场上的配合日趋默契，学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的小足球竞赛，增强了学生们的___荣誉感，在这个特色活动的带动下，同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的欢乐。期末考试中，学生们的学习成绩都有了很大的进步，学校的教学质量在全镇的名次上稳步上升，学校的纪律、卫生等各方面有了进一步的好转。小足球活动促进了学校教学质量的提高，促进了学校各方面工作的良性进展。 总而言之，活动的成效是明显的，但也还有一些细节没有做到位，下学期我们将争取小足球实验课题，把这个工作做实、做细，做得更好。我们信任，有了上级领导支持，有了社会各界的___，学校上下一心，一定能把校园足球活动开展得越来越好! 第2页共8页 下载后可任意编辑 2024年校园开放日活动总结 我校于__年__月__日进行了校园开放日活动。本次活动学校高度重视，在全体老师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。 本次活动旨在促使家长对学校有着___的了解，增进家长和学校之间的沟通与沟通，展示我校老师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下，仍来参加开放日活动，足以说明我校举办这个开放性的活动，受到广阔家长欢迎的程度。家长们先后来到老师办公室、学生寝室、食堂，查阅了老师的备课本、作业批改情况、看了寝室的内务整理情况，并且来到食堂详细的和工作人员沟通了学生在校的伙食情况，受到了家长们的一致肯定。 为了学校的可持续进展，家长留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议。具体总结如下： 1、希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作。 2、不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人，自己的事情自己做好，注重对学生的身心健康教育问题。 3、希望学校为孩子们多提供阅读课外书籍的机会。 4、但愿此次家长开放日活动的承诺不要成为一种形式，要落到实处。 5、家长们还建议学校要广泛争取政策，改善老师的办公环境和一些硬件建设，特别是超级大班问题。 6、家长们还建议学校再抓教育教学质量的同时，进一步加强学校内部管理，强化老师队伍建设。 学校开放日是个平台，有利于家校之间直接的双向沟通与沟通。家长深化课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地倾听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地沟通学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。我们将继续努力，不断创新，克服工作中的不足之处，将学校工作做得更好。 校园开放日活动总结【二】 根据镇中心校工作部署，我校于__年__月__日进行了“校园开放日”活动。通过这次活动，进一步加强学校、家庭和社会的沟通，融合互动，使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况，及时反馈了有关教育教学信息，改进学校管理，推动了学校进展。现总结如下： 一、学校重视，精心___ 学校领导非常重视“校园开放日”工作，成立了活动领导小组，校长__任组长，总务主任__任副组长，活动由校总务处统筹，各年级的负责人承担相应的筹备工作。学校召开专题会议，传达“开放日”活动的方案。班主任加强对学生的常规教育，作好学校环境的布置，卫生的清扫，图书、仪器的摆放。总务处仔细落实的展示内容，学校敦促老师备好课，作好各项准备工作。学校从上到下高度重视，协调合作，确保活动的顺利开展。 二、展示校园文化，营造和谐氛围 ___、__月__日上午，校园悬挂了“热烈欢迎家长参加校园开放日活动”、的欢迎牌，为活动增添了浓厚气氛。为迎接“校园开放日”，学校新做了几块展板，全面展示了我校的办学理念、办学条件以及近几年教育教学各方面所取得的成绩，学校宣传栏也重新进行了布置。课间，这些地方人头攒动，吸引了家长、老师和同学们的眼光，场面热烈。为迎接本次活动，各班都开展了“班级文化建设”，比如，布置“文化墙”、重出黑板报等。 2、这次活动安排了家长听课、参观学校、座谈沟通、问卷调查、参加主题班会活动等多个环节。学校各班全部向家长开放随堂课，涵盖了所有学科。家长们参观了学校校园和各室，充分感受到学校近两年来在办学条件改善上的巨大变化。 3、为了体现“学校开放日”的宗旨，将学校工作全面展现给家长，各班级课堂全面开放，活动前，各位老师精心准备教案;课堂上，家长看到学生们积极踊跃的回答老师的问题、看到老师仔细的态度，个个脸上洋溢着满意的笑容，课堂气氛异常活跃。赢得了家长的赞扬。 三、学校、家长互动，填写反馈意见 1、为了使活动顺利地进行，活动前夕，学校都制定了活动方案，对活动的开展细节提出了明确要求，特别是注意与家长的沟通时的各项内容，各位老师仔细准备了座谈会中的各项资料，决不放弃这次难得的与全体家长沟通的机会。 2、学校领导，深化班级，走进会场，向家长介绍学校概况、进展思路和目标、教育收费以及近期所做的教育教学主要工作，为代表们座谈会营造了氛围。 3、各班主任就学生在校情况，进一步与家长与社会各界沟通沟通，解答家长提出的咨询或疑难困惑的问题，仔细听取社会各界所提出的意见和建议并及时做好记录。 4、向