2024年学年度学期德育处工作总结

下载后可任意编辑 2024年学年度学期德育处工作总结在实施素养教育的今日，德育工作比任何一个时期都重要，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和思想品德教育中，体现着素养教育的根本目的。为了进一步加强和改进我校德育工作，正确引导和帮助学生健康成长，本学期在上级教育主管部门的正确决策和领导下，在校长室的统一部署和安排下，充分发挥德育处、团委会的作用，结合学校的实际，德育处根据学校工作计划，以《中学生日常行为法律规范》、《龙江中学学生管理制度》教育为基础，坚持“德育为首，五育并举”的做法，以爱国主义、___主义为主线，以德育系列化方案为主要内容，养成教育、文明礼貌教育、安全教育贯穿始终，围绕校园文化建设，积极开展各项活动，努力培育举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。完善学生人格素养，打造安全、和谐校园，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。具体工作如下：一、从狠抓常规工作入手。 1、开学初对高一级学生进行为期一天半“新生入学教育”，主要是为了对他们进行严格的___纪律性教育和养成良好的行为习惯教育，并帮助他们解决成长路上的一些困惑，具体教育内容如下：时间内容参加人员地点主持人 __月__日下午 2：___—3：班主任处理班务全体新生各班教室各班主任 __月__日下午3：___—4：观看教育视频《青少年安全避险与急救知识》一、二（共约___分钟）全体新生各班教室各班主任 __月__日下午4：___—4：55 “远离___”教育：观看视频《赌之祸》、简单介绍“___东华高级中学学生非法___事件” 全体新生各班教室（收听广播）邵妍玲、各班主任 __月__日晚修观看教育电影《上学路上》全体新生各班教室各班主任 __月__日上午8：—9：30 高一新生会议：学习学校管理制度、高中学习方法指导高一级全体老师和学生学校大堂李启达、邵妍玲 __月__日上午9：___—10：35 班主任贯彻会议精神和处理班务全体新生各班教室各班主任 __月__日上午10：___— 11：30 网络安全教育：观看视频《给你一个新世界—青少年网络安全导航》（约___分钟）全体新生各班教室各班主任 __月__日下午2：___—3：观看教育视频：《如何应对早恋》（约___分钟）全体新生各班教室各班主任 __月__日下午3：___—4：内宿生会议全体内宿生三楼会议室各班主任 __月__日下午4：___—4：55 班主任总结入学教育各项活动并布置学生写感想全体学生各班教室各班主任另外，德育处还对其他年级进行常规系列教育，并要求各年级、班级根据自己的实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定不同学段的德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。 2、继续完善《龙江中学风纪十项评分细则》，全方位法律规范学生管理工作。狠抓养成教育，对各班的卫生、宿舍、自行车、纪律、两操、仪容仪表等情况进行量化考核，每天公布扣分情况，每周公布各班总得分情况，每月评比“流动红旗班”，每学期评比“先进班___”，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，继续狠抓养成管理，致力培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，提高学生的各方面的素养和能力。 3、进一步利用好广播、板报、墙报、宣传栏等阵地，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚___育、安全教育，及世界观、人生观、价值观的教育等，帮助学生树立远大理想和理想，懂得成人人是成才，成功的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。二、从管理班主任队伍入手。 1、要求班主任加强与家长的沟通与联系，坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。要求班主任每个月要通过面访、电访、信访等形式与班上___%的学生家长进行沟通（德育处每个月检查一次《家访记录表》），这样一个学期下来班主任就可以做到与每个学生家长都至少有一次接触机会，借此可以帮助家长对子女树立正确的教育思想，使学校家庭社会形成教育的整体合力，提高了教育的效益。 2、要求班主任仔细上好每一节班会，每次都要有主题，班主任仔细设计班会内容，班会内容要体现实效性和针对性。写好教案，没有教案不准进课堂，德育处每个月严格检查一次班会教案。本学期的第8、9两周，德育处还___进行了“龙江中学首届主题班会优质课竞赛”。总共有___名班主任参加了竞赛，参赛班主任以“做一个有责任心的人”、“___与我”、“我成长、我自信”、“正确面对挫折”等为主题，为全校老师奉献了一节节精心设计、别开生面、效果良好的竞赛课，最后刁莉芳等四名班主任获一等奖，刘作彪等五名班主任获二等奖。 3、要求班主任德育教育面对全体学生，继续深化开展以转化学困生为重点的系列活动，常常的、耐心的、细致的做好学生的思想工作，坚决杜绝违反教育原则行为，少批判、多鼓舞，实行多种方法严格控制个别学生旷课缺席和___的现象。德育处建立典型学生跟踪档案，配合班主任常抓常管，把不良行为消灭在萌芽之中。 4、德育处每个星期进行年级组长碰头会，也要求各年级定期召开班主任例会，落实学校和德育处的各项管理制度，听取级长班主任的反馈意见，不断完善学校各项管理工作。 5、本学期第___周星期四全校老师会上，我校被认定为“佛山市首批名班主任对象”的秦萍老师做了关于“如何走进学生的心灵”的专题报告，秦萍老师从“如何树立良好的班风”，“如何指导学生自主管理班级、做班级的主人”，“如何加强班级文化建设、增强班级凝聚力”等方面做了详细的阐述，有理论有实际，使与会老师受益匪浅。三、从培育学生干___伍和班干___伍入手。 1、指导各班建立、健全班委、团委；要求班主任选出表现优秀的学生作为班团干部，并努力培育他们真正能作为老师的得力助手，替老师在班级管理上出谋划策，分担压力。 2、本学期对新___届的学生会干部和团委会干部进行了换届选举，对新当选的学生会干部、团员干部的工作进行专门性和常常性的指导。德育处定期召开学团干部会议，要求他们作为干部首先要非常熟悉学校的各项规章制度，在各项检查工作当中做到公正、公平。 3、定期召开各班班长团支书会议，有计划的培育他们，提高他们在班级建设中的骨干作用，发挥学生教育学生的功效。本学期先后两次召开了各班班长和团支部书记会议，要求他们在班上不但要当好老师的助手，还要从考勤管理、班风学风建设、班级舆论倾向等方面做一个真正的表率。四、从开展丰富多彩的活动入手。（一）今年是___成立__周年。为了激发广阔学生爱国、爱党、爱校、爱家的热情，我校结合实际，在__月份—__月上旬进行了“纪念___成立__周年系列教育活动”。活动以“我爱祖国”为主题，展现建国__周年来中国社会发生的巨大变化和取得的瞩目成