人教版九年级上册化学基础知识练习

1 人教版九年级化学基础知识练习 第一单元 走进化学世界 一：物质的变化和性质： 2． 下列性质中， 属于物质的物理性质的是 （ ） ， 属于物质的化学性质的是[ ] A．铁在潮湿空气中生锈 B．加热碱式碳酸铜 C．氧化铜是黑色固体 D．氨气具有刺激性气味 4．下列叙述正确的在括号中画“√”，错误的画“×”。 （1）蜡烛受热后易熔化，属于它的化学性质。 （ ） （2）煤可以做燃料，是根据它的化学性质。 （ ） 5．物质发生化学变化时，一定有 [ ]。 A．颜色变化 B．状态变化 C．发光、发热 D．其他物 质生成 6．下列变化中属于物理变化的是 [ ] 。 A．钢铁生锈 B．木材锯成各种形状 C．煤炭燃烧 D． 点燃 鞭炮 10．判断镁带燃烧是化学变化的根据是 [ ] 。 （A）发出耀眼的强光 （B）放出大量的热 （C）生成白色粉末 （D）镁带由长变短 11．下列各变化属于化学变化的是 [ ] 。 （A）水结冰 （B）矿石粉碎 （C）钢锭轧成钢条 （D）植物的光合作用 二、化学是一门以实验为基础的科学 2.蜡烛刚熄灭时，烛心会冒出白烟，点燃这白烟，观察到的现象是___________， 这是因为_______________________________ 。 5.某同学对蜡烛 （主要成分是石蜡） 及其燃烧进行了如下探究。 请填写下列空格： （1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论： 石蜡的密度比水_________。 （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为_________、_________、_________三层。 把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图 1-3）约 1 s 后取出可以看到火柴梗的 _________处最先炭化。结论：蜡烛火焰的_________温度最高。 2 图 1-3 （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现。取下烧杯，迅速 向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变_________。结论：蜡烛燃 烧时生成了_________。 课题 3 走进化学实验室 3.量取一定量的液体药品，常用（ ） A.量筒 B.细口瓶 C.试管 D.玻璃管 4.给试管内的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的（ ） A.1/2 B.1/4 C.1/3 D.2/3 5.下列化学实验的操作中，正确的是（ ） A.手拿试管给试管内的固体加热 B.为了节约，用剩的药品应放回原瓶 C.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭 D.用天平称量没有腐蚀性的药品时，可以用手直接拿取砝码 第二单元 我们周围的空气 课题 1 空气 1.二百多年前，法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气是由_____________和 _____________组成的，其中_____________约占空气总体积的 1/5， _____________约占空气总体积的 4/5。 2.空气是由多种成分组成的_____________，空气的成分按_____________计算， 大约是：氮气_________，氧气_____________，稀有气体_____________，二氧 化碳_____________，其他气体和杂质_____________。 3.纯净物由_____________物质组成，混合_____________物由物质组成。 4.下列物质属于纯净物的是（ ） A.洁净的空气 B.矿泉水 3 C.铁水 D.澄清的石灰水 5、你的生活中有很多化学物质，生活中的下列物质，属于纯净物的是（ ） A.洗衣粉 B.蒸馏水 C.酸奶 D.精制碘盐 6.空气中各成分所占的体积由大到小的顺序是（ ） ①氧气 ②氮气 ③二氧化碳 ④稀有气体 A.①②③④ B.②①④③ C.②①③④ D.①③②④ 7、下列物质属于混合物的是（ ） A.水蒸气 B.二氧化碳气体 C.洁净的空气 D.氯酸钾 8.下列气体说明空气中含有哪些成分？ (1)小白鼠在盛有空气的密闭容器中存活了一段时间__________。 (2)酥脆饼干在空气中放置一段时间后，逐渐变软__________。 (3)空气是制造氮肥的原料__________。 (4)长期放置在空气中的澄清石灰水表面有一层白色固体物质__________。 课题 2 氧气 1.在标准状况下，氧气是一种_____________色、_____________气味的气体。它 的密度比空气_____________，_____________溶于水。液态氧的颜色是 _____________。 2.氧气的化学性质_____________，能与许多物质起反应。氧气具有 _____________，是常用的_____________。氧气能支持燃烧，带有火星的木条 在氧气中能_____________。 4.(1)做铁丝在氧气里燃烧的实验时，预先要在集气瓶里装少量水或铺一层细沙， 目的是_____________。 (2)写出下列反应的文字表达式 ①铁丝在氧气中燃烧：_______________________________________； ②实验室用加热高锰酸钾的办法制取氧气： _______________________________________； ③蜡烛在空气中燃烧： ____________________________________________________。 课题 3 制取氧气 4 1.某学生在实验室设计了五种制取氧气时使用药品的方案， 其中可行的是 （ ） ①用氯酸钾和二氧化锰混合加热②将氯酸钾加热③将高锰酸钾加热④将高锰酸 钾和氯酸钾混合加热⑤将二氧化锰加热 A.①②③ B.③④⑤ C.①③④ D.②③⑤ 2.催化剂在化学反应中所起的作用是（ ） A.加快化学反应速率 B.使生成物质量增加 C.改变化学反应速率 D.减慢化学反应速率 3、 实验室除了用加热高锰酸钾的办法制氧气外， 还常用以下两种方法制取氧气。 (1)氯酸钾在二氧化锰催化剂和加热的条件下制取氧气。 （注：催化剂能改变反应的速率，这里是加快反应速率） (2)用双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下制取氧气。 第三单元基础习题 课题 1：分子和原子 3.在化学变化中____________可分，而____________却不可分。在化学反应过程 中，原子种类____________发生变化，只是____________进行了重新组合，形 成了____________。所以，在化学反应前后____________种类没变 ____________，数目没有增减，____________的质量也没有改变，只是 ____________重新组合 1.下列关于原子的说法不正确的是( ) A.是构成物质的一种粒子 B.是化学变化中的最小粒子 C.在化学反应中可以再分 D.可构成分子 2.化学变化与物