职业教育活动周实施方案
下载后可任意编辑 职业教育活动周实施方案 为弘扬劳动光荣、技能宝贵、制造伟大的时代风尚,提升我校职业教育服务县域经济的能力,根据“教育部、人力资源社会保障____做好首届职业教育活动周相关工作____通知”(教职成函[____]____文件)要求,结合我校工作实际,特制定本方案。 一、指导思想 以全国、全省职业教育工作会议、《____加快进展现代职业教育____决定》及省、市加快进展现代职业教育系列文件精神为指导,大力宣传我校职业教育改革进展成果,宣传高素养劳动者、技术技能人才的先进事迹和重要贡献,培育和践行____核心价值观,弘扬“劳动光荣、技能宝贵、制造伟大”的时代风尚,引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。 二、成立工作领导小组组长:赵文博 副组长:何贵发程祥清戴华杨三明 成员:万光炬蔡忠泽张静华梁华锋黄昌华董建华蔡胜先陈翔朱小平田涛严体勇 三、时间和主题 时间:____月____日至____月____日。主题:支撑中国制造,成就出彩人生。 四、活动形式 (一)积极开展开放校园活动。活动周期间,学校开放校园,展示校园文化和各专业育人过程,宣传学校特色和办学成绩,宣传优秀学生、优秀毕业生事迹,面对中小学生及家长、社区居民开展职业体验活动、职业生涯指导,让社会了解职业教育,培育职业兴趣和职业意识,扩大职业教育的影响力。 (二)积极开展为民服务活动。学校要充分发挥各专业优势,找准与群众生活的结合点,在校内或校外广泛开展健康饮食咨询、电器修理、职业礼仪展示等为民服务活动,引导学生在志愿服务中践行____核心价值观,增强责任感、使命感,树立成长成才自信,同时面对社会展示职业教育成果和学生的职业素养。 (三)积极开展校企合作育人展示活动。学校要主动联合相关行业企业,广泛开展招生就业咨询、展示校企合作育人过程和取得的成绩与典型事例,深化开展现代学徒制试点、订单培育、集团化办学、双师型老师和技术技能人才培育等校企合作改革项目。 (四)积极开展职业教育宣传活动。活动周期间,学校要联系新闻媒体,围绕“支撑中国制造,成就出彩人生”活动周主题做好宣传工作,重点报道学校活动、办学情况、优秀毕业生事迹和企业参加职业教育、开发人力资源的典型事例。要将活动周____与招生宣传工作结合起来,充分发挥报刊、广播、电视、网站、____、微博等各类媒体作用,大力宣传职业教育的富民惠民政策和进展成果,宣传职业教育和技术技能人才在现代化建设中的重要作用,引导社会树立正确的人才观和就业观,弘扬“劳动光荣、技能宝贵、制造伟大”的时代风尚,不断提高职业教育的社会影响力和吸引力。 五、活动要求 (一)精心设计活动周主体内容。通过进行活动周启动仪式、为民服务、教学成果展示、校企合作论坛、招生咨询、学生技能展演、优秀毕业生事迹报告、技术技能型人才专场招聘会等丰富多彩的集中活动,运用图片、展板、视频媒体、互动体验等多种形式,充分展现学校事业进展成绩和师生风采,让社会各界更直观地感受和体验职业教育的精彩,更广泛地支持和参加职业教育的进展。 (二)做好活动周宣传报道工作。活动周期间,新闻专班负责宣传报道工作,及时报送本校开放校园、为民服务和其他活动动态,扩大活动周的影响力。报送材料要做到文字简洁、图文并茂,有条件的可配以视频资料。 (三)确保活动安全。 职业教育活动周实施方案(二) 为弘扬劳动光荣、技能宝贵、制造伟大的时代风尚,提升我校职业教育服务县域经济的能力,根据“教育部、人力资源社会保障____做好首届职业教育活动周相关工作____通知”(教职成函[____]____文件)要求,结合我校工作实际,特制定本方案。 一、指导思想 以全国、全省职业教育工作会议、《____加快进展现代职业教育____决定》及省、市加快进展现代职业教育系列文件精神为指导,大力宣传我校职业教育改革进展成果,宣传高素养劳动者、技术技能人才的先进事迹和重要贡献,培育和践行____核心价值观,弘扬“劳动光荣、技能宝贵、制造伟大”的时代风尚,引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。 二、成立工作领导小组组长:赵文博 副组长:何贵发程祥清戴华杨三明 成员:万光炬蔡忠泽张静华梁华锋黄昌华董建华蔡胜先陈翔朱小平田涛严体勇 三、时间和主题 时间:____月____日至____月____日。主题:支撑中国制造,成就出彩人生。 四、活动形式 (一)积极开展开放校园活动。活动周期间,学校开放校园,展示校园文化和各专业育人过程,宣传学校特色和办学成绩,宣传优秀学生、优秀毕业生事迹,面对中小学生及家长、社区居民开展职业体验活动、职业生涯指导,让社会了解职业教育,培育职业兴趣和职业意识,扩大职业教育的影响力。 (二)积极开展为民服务活动。学校要充分发挥各专业优势,找准与群众生活的结合点,在校内或校外广泛开展健康饮食咨询、电器修理、职业礼仪展示等为民服务活动,引导学生在志愿服务中践行____核心价值观,增强责任感、使命感,树立成长成才自信,同时面对社会展示职业教育成果和学生的职业素养。 (三)积极开展校企合作育人展示活动。学校要主动联合相关行业企业,广泛开展招生就业咨询、展示校企合作育人过程和取得的成绩与典型事例,深化开展现代学徒制试点、订单培育、集团化办学、双师型老师和技术技能人才培育等校企合作改革项目。 (四)积极开展职业教育宣传活动。活动周期间,学校要联系新闻媒体,围绕“支撑中国制造,成就出彩人生”活动周主题做好宣传工作,重点报道学校活动、办学情况、优秀毕业生事迹和企业参加职业教育、开发人力资源的典型事例。要将活动周____与招生宣传工作结合起来,充分发挥报刊、广播、电视、网站、____、微博等各类媒体作用,大力宣传职业教育的富民惠民政策和进展成果,宣传职业教育和技术技能人才在现代化建设中的重要作用,引导社会树立正确的人才观和就业观,弘扬“劳动光荣、技能宝贵、制造伟大”的时代风尚,不断提高职业教育的社会影响力和吸引力。 五、活动要求 (一)精心设计活动周主体内容。通过进行活动周启动仪式、为民服务、教学成果展示、校企合作论坛、招生咨询、学生技能展演、优秀毕业生事迹报告、技术技能型人才专场招聘会等丰富多彩的集中活动,运用图片、展板、视频媒体、互动体验等多种形式,充分展现学校事业进展成绩和师生风采,让社会各界更直观地感受和体验职业教育的精彩,更广泛地支持和参加职业教育的进展。 (二)做好活动周宣传报道工作。活动周期间,新闻专班负责宣传报道工作,及时报送本校开放校园、为民服务和其他活动动态,扩大活动周的影响力。报送材料要做到文字简洁、图文并茂,有条件的可配以视频资料。 (三)确保活动安全。 职业教育活动周实施方案(三) 职业教育活动周致辞 尊敬的各位来宾: 大家下午好。 ____决定自____年起,每年____月的第二周为“职业教育活动周”。活动周的设立,是国家弘扬劳动光荣、技能宝贵、制造伟大的时代风尚,促进大众创业、万众创新,加快进展现代职业教育的又一重大举措。今日,我们在这里,隆重举办我校的“职业教育活动周”活动,以“