校园安全事故常见类型及预防措施

学校安全事故类型及预防措施学校安全事故类型及预防措施 【编者按】该文为学校管理层和广大师生皆应掌握的安全常识， 请邯山全教育系统各校广为传播学习，针对各自学校实际情况， 展开隐患排查、梳理与整改，进一步把安全工作做细、做实、做 深，为邯山教育持续健康蓬勃发展保好驾、护好航。 一、学校安全事故的几种类型 1.1.校舍建筑类安全事故校舍建筑类安全事故 预防措施：预防措施：要经常对各类建筑物的外观、内部和附属设施进 行检查。同时，加强对公共建筑设施（自行车棚、接开水处、电 气线路等） 的排查。 对排查出的各种问题要尽快整改、 消除隐患。 不能立即整改到位的隐患，必须在设置临时防护措施（设置警示 标语、 安排人员值守） 的基础上， 向上级主管部门进行书面报告。 2.2.学生踩踏事故学生踩踏事故 踩踏事故易发生时间：学生集中上、 下楼时段， 下课、 上操、 就餐、集会；易发生的地点：教学楼（宿舍楼）楼梯拐角，楼门 出入口，楼道（通道）较为狭窄处。 预防措施：预防措施：1、合理安排学生上下楼顺序及放学时间； 2、 安排教师在事故易发生处维护秩序；3、在学生因特殊时段出现 过于拥挤时，及时利用校园广播系统进行引导；4、经常性地对 楼梯扶手及建筑物照明设施进行检查，对各楼门口、楼道、教室 后门等疏散通道进行排查，清理各通道占用的堆积物；5、对学 生开展针对性安全教育 （如上下楼梯人多时不要捡拾掉在地上的 物品、不系鞋带、不突然大声喊叫等行为）；6、结合本校建筑 物特点和实际，制定并严格落实至少每学期一次的各类疏散演 练，在建筑物明显处设置疏散示意图。 3.3.食品卫生类安全事故食品卫生类安全事故 此类事故发生后,往往导致受害人数多、社会影响大、解决 费用高、责任处理重、 消除舆情难等诸多严重后果，各校务必要 高度重视。 预防措施：预防措施： 务必要建立健全并严格执行食品卫生各项规章制 度；严格规范各操作流程（如食品采购、加工、销售、储存环节， 对食材特别是肉制品和肉质半成品必须索要检疫合格证明）；加 强对食堂、小卖部的管理，定期对餐饮从业人员进行安全培训； 形成学校主要负责人每日检查、管理人员与学生共同就餐的制 度；定期对教室、宿舍、食堂、厕所等处进行消毒；定期对二次 处理后的饮用水进行水质检测； 鼓励和提倡学校食堂投保食品安 全责任保险。 4.4.由教职员工（临聘人员）造成的对学生伤害事故由教职员工（临聘人员）造成的对学生伤害事故 本类事故一旦发生，学校、校长及相关教师难辞其咎。 预防措施：预防措施： 学校必须要对全体教职员工进行相关的法制教育 和培训，对患有传染疾病、心理及精神疾患的教职工及时调整并 调离与学生接触的岗位； 有在建工程的学校要加强对进出施工人 员的进出校管理（办理出入证），并规定人员活动范围；对有心 理 （特殊家庭环境） 及生理疾患的学生要做到学校领导、 班主任、 相关任课教师知晓并注意保护学生隐私， 做好家校安全公约或家 校责任告知书；严禁体罚和变相体罚学生；严禁安排学生从事与 教育教学无关的任何活动； 对学生出现的突发情况要及时干预并 妥善处理，严防因处理不当导致事件恶化发展或学生自杀、自残 行为（慎请家长）；校长、班主任在出现特殊时节、特殊天气、 特殊事件等情况时，要提前向学生家长履行告知义务。 5.5.校园欺凌和校园暴力事故校园欺凌和校园暴力事故 校园欺凌和校园暴力事故大多为学生因琐事发生口角、打 闹、打架进而升级导致，此类事故不仅对学生的心理及生理带来 的伤害程度大，同时也会产生非常恶劣的社会影响。 预防措施：预防措施：学校通过开展法制教育，严格学生管理，及时发 现和矫正学生危险行为，加强任课教师与班主任的交流、学校与 家长之间的沟通，多组织一些积极的活动。在欺凌和暴力事件有 可能进一步恶化前，可要求公安等司法机关及时介入、干预。 6.6.课间安全事故课间安全事故 本类事故在校园安全事故中所占比例最大， 加强学生课间活 动的安全管理尤为重要。 课间容易出现事故的区域：教室内、楼梯处、体育器械安放 点、厕所里、操场上、监控死角点。 出现课间安全事故的集中因素：学生课间追跑打闹、课间出 操（集会）上下楼拥挤时。 预防措施：预防措施：一是一是制定好学生课间活动规则；二是二是在相关区域 设置安全提示标语；三是三是坚持任课教师下课前一分钟安全教育； 四是四是坚持课间教师值班常态化； 五是五是利用监控设备和校园广播系 统及时干预。 7.7.体育活动安全事故体育活动安全事故 体育活动安全事故诱因：一是学生因素；二是教师因素。 预防措施：预防措施：（1）教师方面。带领学生做好准备活动，对学 生练习的保护帮助到位，课前对上课所需的器材进行检查，做好 整节课学生的管理工作。（2）学生方面。按照体育活动要求准 备服装、 鞋等装备， 学生要根据自身身体素质条件投入体育活动， 要听从教师要求，不可逞强好胜； 患有生理疾病的学生，要提前 告知教师，以便安排相适应的活动。 8.8.门卫管理安全事故门卫管理安全事故 门卫是学校安全第一道防线，若管理不善，极易发生重大外 在的、暴恐式的安全事故。要加强对门卫（保安）的管理，有效 砌筑校园安全第一线。 预防措施：预防措施：学校要聘用专职门卫（保安），严格来客登记和 进出入校园危险物品检查工作制度；不在门卫（保安）工作期间 安排其参与其他任务，定期对门卫和保安进行安全教育和培训。 二、处理校园安全事故的流程 1.1.立即报告；立即报告； 2.2.及时通知学生家长、及时无条件救助；及时通知学生家长、及时无条件救助； 3.3.对相关人员的询问和谈话调查并记录；对相关人员的询问和谈话调查并记录； 4.4.通知保险公司（校方责任险）；通知保险公司（校方责任险）； 5.5.安抚家长（不轻易承诺，也不自主判定责任归属）；安抚家长（不轻易承诺，也不自主判定责任归属）； 6.6.学生伤害事故学校责任的承担（尽快）。学生伤害事故学校责任的承担（尽快）。 三、相关法律法规 1.1.《侵权责任法》第三十四条第二款：《侵权责任法》第三十四条第二款：劳务派遣期间，被派 遣的工作人员因执行工作任务造成他人损害的， 由接受劳务派遣 的用工单位承担侵权责任；劳务派遣单位有过错的，承担相应的 补充责任。 2.2. 《侵权责任法》《侵权责任法》 第三十八条：第三十八条： 无民事行为能力人在幼儿园、 学校或者其他教育机构学习、 生活期间受到人身损害的， 幼儿园、 学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管 理职责的，不承担责任。 3.3.《侵权责任法》《侵权责任法》第三十九条：第三十九条：限制民事行为能力人在学校 或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他 教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。 4.4.最新《民法总则》第二十条最新《民法总则》第二十条 不满八周岁的未成年人为无 民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。 5.5.最新《民法总则》第二十三条最新《民法总则》第二十三条 无民事行为能力人、限制 民事行为能力人的监护人是其法定代理人。