校园文化建设专题知识竞赛题
校园文化建设专题知识竞赛题校园文化建设专题知识竞赛题 校园文化建设专题知识竞赛题答案校园文化建设专题知识竞赛题答案 题号题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案答案 A A D C A B D B A A A A D C A B D B A A 一、单选题(每题一、单选题(每题 3 3 分,共分,共 3030 分)分) 1 1、学校精神文化可以分解为学生文化和、学校精神文化可以分解为学生文化和 (( )) 。。 A、教师文化A、教师文化 B、传统文化B、传统文化 C、亚文化C、亚文化 D、管理文化D、管理文化 2 2、班主任是学校对学生教育管理的(、班主任是学校对学生教育管理的( )) A、具体执行者A、具体执行者 B、组织者B、组织者 C、协助者C、协助者 D、保证者D、保证者 3 3、马克思主义关于“人的全面发展”学说的具体内涵是(、马克思主义关于“人的全面发展”学说的具体内涵是( )) A、各门学科全优A、各门学科全优 B、身心和谐发展B、身心和谐发展 C、德智体全面发展C、德智体全面发展 D、个性的全面自由的发展D、个性的全面自由的发展 4 4、、 在学校内部,在学校内部, 学校与教师的关系就其行政性质而言,学校与教师的关系就其行政性质而言, 是一种管理关系,是一种管理关系, 在这一关系中,二者所处的地位是(在这一关系中,二者所处的地位是( )) A、各自独立的A、各自独立的 B、平等的B、平等的 C、不对等的C、不对等的 D、伙伴式的D、伙伴式的 5 5、学校中的传统、仪式和规章,一般统称为学校的(、学校中的传统、仪式和规章,一般统称为学校的( )) A、制度文化A、制度文化 B、精神文化B、精神文化 C、学校文化C、学校文化 D、物质文化D、物质文化 6 6.校园文化的核心是学校的(.校园文化的核心是学校的( )) A A、制度文化、制度文化 B、精神文化B、精神文化 C C、物质文化、物质文化 D D、环境文化、环境文化 7 7、学校文化的形成主要来自两个方面,一是学生文化,二是(、学校文化的形成主要来自两个方面,一是学生文化,二是( )) 。。 A A 教师文化教师文化 B、成人文化B、成人文化 C C、、 环境文化环境文化 D D、教育者根据社会的特定要求及社会的主流文化的基本特征精心设计和、教育者根据社会的特定要求及社会的主流文化的基本特征精心设计和 有意安排的文化有意安排的文化 8 8、校园文化的结构要素除物质文化、精神文化外,还包括(、校园文化的结构要素除物质文化、精神文化外,还包括( )) 。。 A、教师文化A、教师文化 B、制度文化B、制度文化 C、传统文化C、传统文化 D、学生文化D、学生文化 9 9、下列哪一项不属于我校自办学以来获得过的荣誉称号?(、下列哪一项不属于我校自办学以来获得过的荣誉称号?( )) A、A、 20002000 年被评为杭州市生命科学示范基地年被评为杭州市生命科学示范基地 B、B、 20012001 年被评为杭州市年被评为杭州市 文明单位文明单位 C、C、 20022002 年被评为杭州市职教先进单位年被评为杭州市职教先进单位 D、D、 20032003 年被评为杭州市综合年被评为杭州市综合 治理先进单位治理先进单位 1010、在跨国合作中,人们常提到“文化冲突”这个术语。下列哪一项不属、在跨国合作中,人们常提到“文化冲突”这个术语。下列哪一项不属 于文化冲突之列?(于文化冲突之列?( )) A、交往双方由于经济利益要求不同而产生的矛盾。A、交往双方由于经济利益要求不同而产生的矛盾。 B、交往双方因禁止观与信念的不同而引起的冲突。B、交往双方因禁止观与信念的不同而引起的冲突。 C、交往双方因语言、生活与工作习惯不同而导致的误解与摩擦。C、交往双方因语言、生活与工作习惯不同而导致的误解与摩擦。 D、交往双方因宗教信仰不同而引起的冲突。D、交往双方因宗教信仰不同而引起的冲突。 题号题号 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 答案答案 ABC/ ABCDE/ ABCD/ ABCDE/ ABCDE ABC/ ABCDE/ ABCD/ ABCDE/ ABCDE 二、不定项选择题(每题二、不定项选择题(每题 2 2 分,共分,共 1010 分)分) 1 1、下列哪些属于校园文化的范畴(、下列哪些属于校园文化的范畴( )) A A、教育和管理观念、教育环境和制度、教育和管理观念、教育环境和制度 B B、历史传统、风俗习惯、历史传统、风俗习惯 C C、行为规范、人际关系、行为规范、人际关系 D D、智力开发、智力开发 2 2、学校文化最终要表达这样一些内容(、学校文化最终要表达这样一些内容( )) A A、对人性的理解、对人性的理解 B B、对集体的看法、对集体的看法 C C、对学习、工作的态度、对学习、工作的态度 D D、对学校功能及社会责任的理解、对学校功能及社会责任的理解 E E、教育理想与追求、教育理想与追求 3 3、进行校园文化建设必须遵循下列哪些基本原则?(、进行校园文化建设必须遵循下列哪些基本原则?( )) A A、普遍性与特殊性相统一原则、普遍性与特殊性相统一原则 B B、继承性与创建性相统一原则、继承性与创建性相统一原则 C C、主体性与主导性相统一的原则、主体性与主导性相统一的原则 D D、封闭性与开放性相统一的原则。、封闭性与开放性相统一的原则。 4 4、企业文化的内涵是(、企业文化的内涵是( )) A A、价值观、价值观 B B、行为准则、行为准则 C C、企业经营管理哲学、企业经营管理哲学 D D、经营理念、经营理念 E E、企业精、企业精 神神 5 5、现代企业文化的特征是(、现代企业文化的特征是( )) A A、速度文化、速度文化 B B、学习文化、学习文化 C C、创新文化、创新文化 D D、虚拟文化、虚拟文化 E E、融合文化、融合文化 三、简答题(第三、简答题(第 1 1 题题 4 4 分,第分,第 2 2 题题 6 6 分,共分,共 1010 分)分) 1 1、我校的办学宗旨、校训和质量方针分别是什么?、我校的办学宗旨、校训和质量方针分别是什么? 办学宗旨:勤学、严教、求实、育人;办学宗旨:勤学、严教、求实、育人; 校训:勤学苦练、团结友爱、求实创新、全面发展;校训:勤学苦练、团结友爱、求实创新、全面发展; 质量方针:贴近市场、突出技能、提高素质、争创名牌。质量方针:贴近市场、突出技能、提高素质、争创名牌。 2 2、校园文化建设的总体要求和主要任务分别是什么?、校园文化建设的总体要求和主要任务分别是什么? 学校校园文化建设的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想学校校园文化建设的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想 为指导,坚持社会主义先进文化的发展方向,遵循文化发展规律,借鉴吸收人类为指导,坚持社会主义先进文化的发展方向,遵循文化发展规律,借鉴吸收人类 文明有益成果,以实施科学文化素质教育为基础,以建设优良的校风、教风、学文明有益成果,以实施科学文化素质教育为基础,以建设优良的校风、教风、学 风为核心,以优化校园文化环境为重点,以树立正