3月文明礼貌月活动方案

本文来源：网络收集整理\word 可编辑 3 月文明礼貌月活动方案 3 月有很多节日，3 月也被称为文明礼貌月，文明礼貌是人们在社会 交往活动中的行为规范与准则，良好的文明礼貌是人必备的基本素质。下 面是我为您整理的“3 月文明礼貌月活动方案”，希望您喜欢!()查看。 3 月文明礼貌月活动方案 1 一、时 间：201x 年 2 月 28 日——3 月 25 日 二、目的意义：增强学生的公民道德意识和文明礼仪修养，培养他们 做懂文明，讲礼貌的小公民。 三、策 划：xxx 四、组织实施：xxx 五、内 容： (一)“xx 小学文明礼貌月”启动仪式 1、时间：201x 年 2 月 28 日8：00 2、议程： (1)班级学生演讲 (2)德育处主任宣读文明礼貌月活动方案 (3)学生齐诵文明礼貌日常用语(少先队大队长领诵，全体学生跟诵) (4)敬一个标准的少先队队礼(大队辅导员 xx 老师讲解示范，全体学 生练习) (5)陈校长讲话 (二)文明礼仪“八个我做到” 每个同学按照学校所发的《xx 小学文明礼貌月“八个我做到”情况 记录表》的要求在学习、生活中严格遵守并按照要求做到，在第六周时进 行自评和班级评议，如涉及到家庭里的内容，要有家长签字。 本文来源：网络收集整理\word 可编辑 (三)文明礼仪我能演： 1、主题：文明礼仪 2、时间：3 月 18 日 15：40——17：30 3、地点：四楼综艺活动室 4、形式：故事、小品、相声、儿歌、快板等 5、评委：少先队大队委 6、报名：学生自愿报名，人数不限。(由班主任老师代为在“网上邻 居——\\xx——转办公室临时——文明礼貌月”相关文件夹内填报) 7、表彰：根据实际报名情况分设一、二、三等奖进行表彰。 (四)敬少先队队礼评比 1、时间：201x 年 3 月 9、11 日少先队活动时间 15：40——16：20 2、评委：少先队大队委 3、表彰：各年级分设团体一等奖1 名、二等奖 1 名、三等奖 2 名。 (五)学习《xx 区小学生文明礼仪规范》 1、班队会活动组织学生学习(班主任 QQ 群共享有相关电子文稿) 2、红领巾电视台组织学生学习(少先队大队委) (六)文明礼仪之星与文明礼仪标兵的评选表彰 第六周，各班评选出 5 名文明礼仪之星和 1 名班级文明礼仪标兵由学 校进行表彰，文明礼仪标兵照片将张贴在学校有关宣传栏内供大家学习。 各班评选出的获奖名单请于 3 月 25 日前填报在“网上邻居——\\xx——转办公室临时——文明 礼貌月”相关文件夹内。 (七)xx 小学学生行为规范大讨论 本文来源：网络收集整理\word 可编辑 利用班队会活动讨论制定 xx 小学学生行为规范，并于 4 月 7 日前将 班级讨论稿上传到 3 月 25 日前填报在“网上邻居——\\xx——转办公室 临时——文明礼貌月”相关文件夹内。 (八)“xx 小学 201x——201x 学年度文明礼貌月活动”闭幕式 1、时间：201x 年 4 月 11 日 8：00 2、议程： (1)德育处主任进行“文明礼貌月”活动总结 (2)学生齐诵文明礼貌日常用语、敬一次标准队礼展示 (3)颁奖：德育处主任宣读活动获奖名单，陈校长颁奖 (4)xx 校长讲话 (七)宣传： 1、文明礼仪“八个我做到”展板:xx 2、学校电子大屏幕：xx 3、红领巾电视台：xx 4、校园网站：xx 5、校外媒体：xx 六、其它工作安排： 1、横幅：xx 2、摄影：xx 3、摄像：xx 4、文印：xx 5、奖状：xx 6、宣传：xx 3 月文明礼貌月活动方案 2 本文来源：网络收集整理\word 可编辑 一、指导思想： 为进一步加强全校学生的文明礼貌意识，创设校园良好、和谐的育人 环境，使学生的整体素质得到全面提高。政教处决定在三月开展“告别不 文明行为，争做文明中学生”为主题的文明礼貌教育活动。 二、活动目标： 1、提高全体同学的文明水平，使学生语言更文明、行为更规范。 2、增强全体同学的文明意识，让全体同学从自身做起，从小事做 起，不乱扔垃圾，不乱倒脏水，营造优美的校园环境。 3.通过开展多种形式的教育活动，培养学生遵守公德、严于律已，礼 貌待人的良好品质，创设良好、和谐的校园育人环境。 三、活动安排及要求: 1、开展“五文明”教育 (1)文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章 用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。政教处将 根据量化细则认真检查落实，结合上学期末寝室评选结果，评出文明寝室 若干名，并给予物质奖励。 (2)文明教室：教室布置整洁大方，张贴或悬挂有教育意义的名言警 句标牌，形成本班的文化特色。按时上课，不迟到、不早退、不旷课，尊 重师长，认真听课，创设教室良好的教育教学秩序。政教处将根据本班布 置情况以年级为单位选出文明教室若干并予以物质奖励。 (3)文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，爱护公物，爱惜粮 食，节约用水。 (4)创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚， 不做有损学校声誉的事。 本文来源：网络收集整理\word 可编辑 (5)做文明学生：坚持爱国主义、集体主义;爱护校园，文明修身，杜 绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为;热爱劳动，关爱他人，勤奋 学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。 2、深入开展男、女生非正常交往检查和仪容仪表检查。 (1)深入开展对男女生餐厅合饭、男女生晚自习期间和就寝前校园独 处等不符合高中生身份的现象的检查，并给予严肃处理。 (2)政教处组织人员彻底规范烫发、染发、长发、戴首饰、穿奇装异 服等不符合高中生身份的行为。 3、各班委利用班会时间组织同学们召开“告别不文明行为，争做文 明中学生”为主题的班会。 4、组织开展“做文明人，从爱护环境开始，从不乱扔乱倒开始”签 字与实践活动。政教处组织人员加强对随手乱扔垃圾行为的查处力度。 (1)倡导学生每天用塑料袋挂于课桌角，将个人垃圾收集其中，养成 不随地乱扔垃圾纸屑的良好的卫生习惯。 (2)彻底消灭卫生死角。 (3)做到不将食品包装袋，食物带入教学楼，杜绝白色污染、还教室 清新的空气。 (4)不折损花草树木，不践踏草坪。 5、开展“告别不文明行为，争做文明中学生”广播稿征集比赛。 内容为检举揭发不良行为或表彰身边文明典型等，严禁抄袭。评选出 的优秀稿件在利用校园广播播出。表彰身边文明典型的稿件作为班级文明 标兵的评选条件之一。每班不少于3 篇。3 月 7 日之前每班至少交送一 篇。 6、每班征集 5--10 句爱护环境公益广告语或校园文明提示语。 爱护环境公益广告语以“乱扔乱倒”为主题，3 月 6 日之前交到学校 进行评比。 本文来源：网络收集整理\word 可编辑 7、开展青年志愿者活动。 8、开展向雷锋学习活动. 四、具体时间安排： 1、 3 月 1 日---3 月 5 日为动员发动阶段。 广泛利用黑板报、主题班会、校园广播等形式，进行宣传发动，使全 体学生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。 (1)学校利用校园广播进行“告别不文明行为，争做文明中学生”文 明礼貌月活动启动动员。(3 月 4 日晁校长) (2)各班班主任要对学生进行动员