82共圆中国梦教案

8.28.2《共圆中国梦》教案《共圆中国梦》教案 课题第四单元和谐与梦想 第八课中国人中国梦 第二框《共圆中国梦》 导学导学 案案 预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次并填空） 圆梦大舞台圆梦大舞台 1.如何实现中国梦 ? ( 1 ) 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 中 国 梦 ， 必 须 坚 持 （），贯彻创新、协调、绿 色、开放、共享的（） ,统筹推 进经济建设、政治建设、文化建设、（）、生 态文明建设，协调推进（）、全面深 化改革、全面依法治国、全面从严治党。 (2)实现中国梦必须走（）:中国 道路就是中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路立足中 国的独特国情 ,凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心 血,是中华民族复兴的正确道路。 (3)实现中国梦必须弘扬（）：中国精神 就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精 神。中华文明生生不息，中国精神薪火相传。 (4)实现中国梦必须凝聚（）：中国力量 就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想 的实现者。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。 自信的中国人自信的中国人 1.为什么中国人会更加自信? ()改革开放以来 ,中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会 主义，形成了中国特色社会主义（）， 建立了中国特色社会主义（），发 展了中国特色社会主义 （）。 这是中国自信、 民族自信的根本所在。 ( 2 ) 国 家 （） 、 民 族 （）让中国人更加自信。 2.自信的中国人有何表现? 计划课时 授课时间 1 课时 (1)自信的中国人对国家有（）：国家 兴亡，匹夫有责。”一个自信的中国人，具有强烈烈的国家认 同悠与国家民族休戚与共的责使命感,能够自觉维护国家利益和 （）、以天下为已任，自觉维护祖 国统一和领土完整。 (2)自信的中国人对文化有（）:不忘本来 才能开辟未来，善于继承才能更好创新。一个自信的中国人，能 够坚守中华文化立场，传派中华文化基因，讲好中国故事，传播 好中国声喜神，展现中国风貌。 (3)自信的中国人对发展有（）：我 们走自己的路，具有无比广底蕴，具有无比深厚的历史舞台，强 大的前进动力。一个自信的中国社会主义道路江路就是人间正道， 室人，坚信中国特色社共享的发展理念能够引领创新、协调、绿 色、开放、共享中国奇迹。 学情学情第一个课时学习的基础上，学生已经知道中国梦是什 分析分析么了。本节课共圆中国梦实际上是对九上全册内容的总 结，学生通过阅读教材，完成教材112 页活动，即可掌 握第一部分。第二部分自信的中国人，近几年，随着宣 传的深入和国家的发展，学生的自信心是有的。因此只 要有好的切入点，课堂推进就顺利成章了。 教学教学 目标目标 知识与技能 （知识目标） 过程与方法 （能力目标） 知道实现中国梦的途径；了解 自信中国人的特点和自信的源泉。 努力在实现自己梦想 的过程中为实现中国梦做出自己 的贡献。 情感、态度价值观 （德育目标） 增 强 民 族 自 豪 感 和 民 族 自 信 心；具有强烈的国家认同感、与国 家民族休戚与共的责任感，以及以 百姓之心为心、以天下为己任的使 命感。 教学教学 重点重点 及难及难 点点 教学 方法 教学过程教学过程教师个 性化修 改 教学 环节 课课 前前十九大报告： 三三 分分 钟钟 实现中华民族的伟大复兴是近代以来中华 民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就 把实现共产主义作为 党的最高理想和最 终目 标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的 历史使命。 教学内容 探究法、讲授法、小组活动…… 教学重点 教学难点 实现中国梦的途径。 我们自信的源泉。 讲解 一、圆梦大舞台 新课师： 上节课我们学习了我们的梦想。 近代以来， 中华民族最伟大的梦 想就是实现中华民 族的 伟大复兴。为了实现这个梦想，我们制定了很 多阶段性的目标。有些已经实现，还有一些目 前还没有实现，将成为我们今后一段时期的奋 斗目标。同学们能找到是什么吗？ 生：略 师：把我国建设成为 富强民主文明和谐美丽的富强民主文明和谐美丽的 社会主义现代化强国，社会主义现代化强国， 这是我国未来很长一段这是我国未来很长一段 时期内的目标。怎样实现这一目标呢？。时期内的目标。怎样实现这一目标呢？。 【活动一】【活动一】 P112P112探究与分享探究与分享 联系九上所学，在P112 列举我国为建设富强 民主文明和谐美丽的 社会主义现代化国 家所 采取的措施以及取得的成就 要求：全班分成五个小组，每个小组完成一个 方面 1. 采取的措施 2. 3. 取得的成就 4. 总结：总结：如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？ 小结：归纳学生在各个方面列举的策略 总结得出实现中国梦要从以下方面着手： 1.1.①坚持党的领导②坚持五大发展理念①坚持党的领导②坚持五大发展理念 ③统筹推进五个建设④协调推进四个全面③统筹推进五个建设④协调推进四个全面 2.2.走中国道路——中国特色社会主义道路走中国道路——中国特色社会主义道路 3.3.弘扬中国精神——民族精神和时代精神弘扬中国精神——民族精神和时代精神 4.4.凝聚中国力量——各族人民大团结的力量凝聚中国力量——各族人民大团结的力量 过渡：实现梦想的道路并非一帆风顺。2020 年，我们就遇到了疫情大考。 【活动二】这些做法很中国【活动二】这些做法很中国 设问： 看到这些，看到这些，作为中国人，作为中国人，你有什么感想？你有什么感想？ 生：略生：略 师：看到这些，作为一个中国人，老师感到由 衷的自豪，感动 。。很多中国人在 2020 年都感 受到了这一点，他们的民族自信心自豪感空前 高涨。第二部分自信的中国人，我们将去探寻 中国人自信的原因和表现，以及如何做一个自 信的中国人。 二、二、自信的中国人自信的中国人 设问：面对疫情大考，中国为何做的更好？设问：面对疫情大考，中国为何做的更好？ 生：我国的社会主义制度、经济实力、国家的生：我国的社会主义制度、经济实力、国家的 动员能力、强大的社会生产能力、科研能力、动员能力、强大的社会生产能力、科研能力、 党的英明领导、牢固的民族凝聚力。党的英明领导、牢固的民族凝聚力。 师：同学说的这些方面都非常准确，那么这些师：同学说的这些方面都非常准确，那么这些 原原因因背背后后中中国国在疫情在疫情 防防控控方方面面做做的比很的比很 多多发发 达国家都好的根本原因是什么呢？达国家都好的根本原因是什么呢？ 中国展现出来高效的组织动员力、强大的社会 生产力、牢固的国民凝聚力，让我对中国特色 社会主义制度自信产生了前所未有的认同感， 正如张维为教授所说，这次疫情是一次开放式 的、体验式的关于制度自信的公开课。 生：社会主义国家生：社会主义国家 师：师：我们能在疫情大考中取得好成绩的根本原我们能在疫情大考中取得好成绩的根本原 因是①党领导人民因是①党领导人民 a a 开辟了中国特色社会主义道路开辟了中国特色社会主义道路b b 形成了中形成了中 国特色社会主义理论体系国特色社会主义理论体系c c 确立了中国特色确立了中国特色 社会主义制度社会主义制度d d 发展了中国特色社会主义文发展了中国特