幼儿园重阳节活动方案策划书(11篇)
下载后可任意编辑 幼儿园重阳节活动方案策划书 ____幼儿园重阳节活动方案策划书(一) 一、设计思考 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参加,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关怀小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。 二、活动准备 1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室; 2、和爷爷、奶奶说句悄悄话; 3、制作爷爷奶奶的礼物。 4、家长园地:请家长配合,鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培育关爱老人的情感; 5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》。 6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。 附儿歌:奶奶夸我孝顺儿 小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。 三、各年龄段主题活动目标 小班: (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感; (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温温和欢乐。 具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。 中班: (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯; (2)乐意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的祝贺; (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。 具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。 大班: (1)通过调查、沟通等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯; (2)积极参加敬老活动,大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情; (3)在访问、对话中感受老人也需要关怀和帮助,进一步激发关爱老人的情感。 四、具体活动程序 (一)活动主持:各班老师 (二)活动对象:幼儿、祖父母、老师 (三)活动时间:____年____月____日 (四)活动地点:各班教室、多媒体教室 (五)活动准备: 1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动; 2、写好欢迎的标语贴在班级里; 3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面; 4、准备桔子、菊花茶等食物; 5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享; 6、准备好给爷爷奶奶的礼物 7、音乐:《感恩的心》。 (六)活动过程: 1、请爷爷奶奶入坐。 2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今日我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗? 3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐; 4、小朋友为爷爷奶奶献茶; 5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》; 6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演; 7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶; 8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃); 9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等); 10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。 (七)、全体唱《感恩的心》结束。 ____幼儿园重阳节活动方案策划书(二) 活动时间:____月____日上午 活动地点:____ 活动目标: 1、享受大自然的风光,亲热接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。 2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。 活动准备: 1、报纸、垃圾袋若干。 2、游戏用小道具,如绳子等。 3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。 活动过程: 一、驱车前往____ 1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。 2、沿途介绍____的建筑,观赏新区风貌。 二、到达____ 1、老师介绍: 重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表____,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。 这一天,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。 2、幼儿为爷爷奶奶表演节目 “在今日这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……” 3、爷爷奶奶为大家表演节目 4、游戏:两人三脚 “别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?” 5、共同分享食物 “重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康欢乐!”(在音乐声中分享食品。) ____幼儿园重阳节活动方案策划书(三) 活动一:我为爷爷、奶奶做饺子 活动目标: 1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。 2.养成良好的操作习惯,明白将油泥收拾洁净。 活动准备: 1.各色彩泥、泥工板。 2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。 活动过程: 1.谈话,引起制作兴趣。 2.学习做饺子的方法。 3.讨论使用油泥的规则。 4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。) 5.相互欣赏制作的饺子。 活动二:奶奶,对不起 活动目标: 1.能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。 2.能大胆地在群众面前讲述。 3.明白做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。 活动准备: 表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。 活动过程: 1.观察图片,自由猜想。 2.观察图片,理解图片资料。 3.想象图片的资料。 4.观察图片,进行讲述。 5.根据图片完整进行讲述。 (1)自由结伴讲述。 (2)群众讲述,丰富讲述语言。(老师在讲述后帮忙幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关怀爷爷、奶奶等。) 6.尝试根据资料给故事取名。 活动三:奶奶夸我孝顺儿 活动目标: 1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。 2.在实物提示下学习、记忆童谣的资料。 3.增强关怀奶奶的情感,体验帮忙老人的乐趣。 活动准备: 锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。 活动过程: 1.理解童谣的部分资料。