慢性病防控方案范本

下载后可任意编辑 慢性病防控方案范本 为了做好我校____年慢性非传染性疾病的综合防控，根据教育局的统一部署及有关文件要求，对全体师生进行体检，结合我校实际情况，特制定义乌六中慢性病防控体检实施方案。 一、提高认识，明确要求心脑血管疾病、癌症、呼吸系统疾病、糖尿病等慢性非传染性疾病(以下统称慢性病)是影响我国居民健康和生命质量的主要疾病，同时也是可以有效预防和控制的疾病。慢性病防控体检工作直接关系着学校的形象，师生的安全及社会的影响。因此，整个体检工作必须做到： 1、加强心理教育，保证学生情绪稳定。 2、加强安全工作，保证师生万无一失。 3、加强常规管理，保证体检秩序井然。 4、加强体检指导，保证学生正常体检。 二、建立____，明确责任 组长：傅卫坚 副组长：陈之平王元兵 成员：孟小平侯雨竹夏志杰王哲毅陈燕玲陈晓丽高一至高三各班班主任 三、要求及注意事项 1、各工作人员要充分认识慢性病防控体检的重要性，希望认真对待。 2、宣传发动工作。召开全体送检老师会议、全体体检学生会议布置体检工作，要求学生遵守体检秩序，明确注意事项，根据《____年学生慢性病防控体检____》和学校体检预案进行。提前通知学生体检时间，特别注意通知在外学习的学生及请假的学生。 3、各工作人员分工及职责： 王元兵及全体班主任负责学生体检现场____工作，体检顺序是高一至高三。班主任：每班体检前先按男女分开，按院方要求进行分组，然后有序进入体检现场，并做好人员点名及纪律维护工作。 陈晓丽负责在主检室协助工作，并向主检医师了解是否有漏检的学生以及抄写肝功能alt____个单位以上学生____。 孟小平陈燕玲负责有关报表及联系工作并从电脑室取得核对表和体检表， 安排学生在指定地点有秩序地逐项认真核对，核对结束之后把核对表和体检表交还主检室。 4、全体学生都要参加慢性病防控体检。个别因故不能参加体检者，必须由本人提出申请，并履行文字手续，学校留存备查。学校要将不参加体检的学生____报教育局。 5、体检流程：学生体检---学生本人校对---学生本人签名(学生体检过程中不得中途离场) 四、突出重点，严格管理 1、强化思想教育工作 加强对学生的思想教育，既要有足够的重视，又要放松心态，不要紧张。体检时，听从带队老师和体检医生的安排，有序进行体检。 2、加强安全卫生教育，做有文明有修养中学生。 3、加强学生人身安全教育，防止滋扰打斗；禁止学生随意离开带队老师，有事要履行请假手续。 4、严格管理环节 根据要求，严格点名；不允许自检、助检或代他人体检；领检老师统一管理体检表，不准学生个人保管。 五、体检日程及地点 1、体检时间： ____月____日高一学生____月____日高二学生____月____日高三学生 2、体检地点。廿三里中心医院，班主任____学生到学校东大门口排队前往。 六、具体要求 1、班主任要在送检前要开好体检工作主题班会，安排好体检时应注意的事项，并加强对学生进行安全、卫生教育及思想教育工作。 2、班主任按学校分配的任务____学生点名，负责学生体检期间的安全，认真做好体检工作。 3、一旦出现____，要迅速与相关人联系，及时处理。 4、纪律要求。 慢性病防控方案范本（二） 瑞山联小慢性病、传染病防控宣传教育实施方案 瑞山联小为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求，结合学校教育的特点，落实与加强慢性病防治知识的普及，帮助师生树立正确的健康观，实行健康的生活方式，认真____实施慢性病干预项目。保障在校师生的身体健康，特制订本方案。 一、统一思想，提高认识。 从科学进展的态度对待此项工作，树立以人为本的理念。充分认识非传染性慢性病对于人身体健康的危害，以及健康的生活方式对于该病的积极预防作用。做到从思想上、行动上重视此项工作开展的重要意义。 二、加强____领导。 为加强此项工作的开展力度，保证工作实效，成立我校慢病防控领导小组，____如下： 组长：廉秀生副组长：赵兵 组员：各班主任 三、工作开展。 1、摸清底数、制作“明白卡”。 为了实现对慢性病患者的干预与管理，实行多种途径发现慢病患者。在往年师生体检的基础上，及时统计，对确诊高血压、糖尿病患者，要求老师、引导学生自己动手制作自我健康“明白卡”。 2、实施干预管理。 一是发放健康教育材料； 二是要求患者定期随访指导，了解患者病情变化及用药情况，督促其坚持用药，并根据治疗效果给予相应指导，并把记录在“明白卡”上； 3、加强宣传教育，上好健康课。 为提高广阔师生，特别是慢病高危人群的自我防病能力，利用各种形式有针对性的开展健康教育，普及慢性病防治知识，提倡合理膳食、适量运动、心理平衡等健____活方式，减少危险因素。 (1)利用学校所有的宣传途径(黑板报、宣传栏、校报、手抄报、健康教育课等)，加大对全体师生的宣传教育。使全体师生对于非传染性慢性病的知识和健康的生活方式有深化的了解和认识。 (2)在学生中开展“小手拉大手”慢性病防控知识宣传活动。以“爸爸、妈妈听我说”宣传教育活动为载体，搭建各种平台，让学生及家长在学习生活中更便捷、更自觉地提高对慢性病的认识，形成学校、家长、社会的三方全力，建立持久、和谐的健康互动关系。力争一个学生带动一个家庭。以此扩大此项工作的积极影响，使更多的人参加此项活动，树立健康的生活方式，从中受益。 多管齐下，为创建工作营造良好的氛围，对于下一步开展此项工作做好知识奠基和理论支撑。 4、引导健康的生活工作方式。 在学生中开展课间操、眼睛保健操、阳光体育活动、校园运动会。每天活动时间不低于____小时。在老师在开展工间操，每天锻炼时间不少于____分钟；或者步行6000步，开展教职工运动会。 5、开展“健康宣传日”活动。 ____师生围绕“世界无烟日”、“全国爱牙日”、“全国高血压日”等主题日，开展一系列的宣传学习活动。进行知识讲座，观看有关宣传资料。 6、保护口腔健康。 做好学生常见病、多发病的防治工作。 慢性病防控方案范本（三） 根据《房县教育系统慢性病非传染性疾病综合防控工作实施方案》精神，为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求，积极参加创建“慢性非传染性疾病综合防控示范区”工作，结合学校教育的特点，落实与加强慢性病防治知识的普及，帮助师生树立正确的健康观，实行健康的生活方式，从群体防治着眼，个体服务入手，认真____实施慢性病干预项目。保障在校师生的身体健康，特制订本方案。 一、统一思想，提高认识。 认真____老师学习《房县教育系统慢性病非传染性疾病综合防控工作实施方案》内容，领____文件精神。从科学进展的态度对待此项工作，树立以人为本的理念。充分认识非传染性慢性病对于人身体健康的危害，以及健康的生活方式对于该病的积极预防作用。做到从思想上、行动上重视此项工作开展的重要意义。 二、加强____领导。 为加强此项工作的开展力度，保证工作实效，成立我校慢病防控领导小组，____如下： 组长：(校长)王德成 副组长：(书记、政教主任、教导主任、总务主任)吴品德、陆婧、李洁、李有志 组员：周德萍、张