2017年小学六年级语文质量监测试卷

20172017 年小学六年级语文质量监测试卷年小学六年级语文质量监测试卷 （满分:100 分完卷时间：120 分钟） 第一部分：积累运用（第一部分：积累运用（15+1015+10共共 2525 分）分） 一、选择题。一、选择题。 （每小题（每小题 1 1 分，共分，共 1515 分）分） 1.下列词语中，加点字注音完全正确的一组是〔〕 。 A.刹那间（chà）瑰丽（guī）B.逛庙会（kuàng）演绎（yì） C.乱蓬蓬（féng）尖锐（luì）D.赤裸裸（luǒ）喧哗（hua） 2．最可能与“箪”读音相同的一项是〔〕 。 A.竹B.单C.笔D.甲 3.下列说法中正确的一项是〔〕 。 A.“万”字共三笔，第二笔是撇。 B.“母”字共五笔，第三笔是横。 C.“戒”字共六笔，最后一笔是撇。 D.“匠”字共六笔，第六笔是竖折。 4.下列词语中，没有错别字的一项是〔〕 。 A.绕有趣味肃然起敬付庸B.积劳成疾别无所求蒜瓣 C.座无虚席桌有成效隔壁D.鱼惯而入独出心载惨白 5.最可能与“檑”字意思有关的一项是〔〕 。 A.木头B.雷声C.打鼓D.反射 6.“美不胜收”一词中“胜”的意思是〔〕 。 A.胜利B.打败C.优美的D.尽 7.下列词语填入句中括号里，最恰当的一项是〔〕 。 两三百人聚居一楼,秩序( ),毫不混乱。 A.迥然 B.安然 C.井然 D.仍然 8.把关联词填入句中括号里，最恰当的一项是〔〕 。 在我们的语文学习中，积累具有重要作用。 （）没有丰富的积累， （）不可能将语文知识运用自如。 A.虽然……但是…… B.不是……而是…… C.如果……就…… D.只有…… 才…… 9.下列词语中，感情色彩相同的一组是〔〕 。 A.夸耀谦虚欣欣向荣B.夸奖谦卑蒸蒸日上 C.夸赞虚伪繁荣兴旺D.赞美谦让游手好闲 10.对文言文“为是其智弗若与？”解释正确的一项是〔〕 。 A.难道是因为他的智力不如别人好吗？ B.难道以为是他的智力不如别人好吗？ C.难道因为其他人的智力不如我好吗？ D.难道是因为别人的智力不如他好吗？ 11.与“答应了别人的事就要守信用。 ”这句话意思不相同的是〔〕 。 A.答应别人的事能不守信用。 B.答应别人的事非守信用不可! C.答应别人的事难道不要守信用吗? D.答应别人的事不能不守信用。 12.下面的话不得体的一句是〔〕 。 A.谢谢你对我的帮助。 B.请把你的《成语字典》借我用一下，好吗？ C.小刚，你今天的行为打动了我，我要向你学习。 D.小军，你给我讲的问题我根本不懂，我希望你给我认真地讲一遍。 13.下列句子中标点符号使用正确的一项是〔〕 。 A.在我们心目中，您是天使、您是大树、您是海洋！ B.“先生，里面请， ”服务员微笑着说： “有什么需要尽管说。 ” C.鲁迅先生称赞史记是“史家之绝唱，无韵之《离骚》 ” 。 D.过生日了， 小伙伴们送给我许多漂亮的礼物， 有贺卡、 钥匙扣、 小泥人…… 14.对下面这段话的意思概括正确的一项是〔〕 。 我小时候并不特别喜欢过年。除夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于一 个习惯于早睡的孩子那是一种煎熬。压岁钱不是白拿，要叩头如捣蒜。初一要起 得特别早，见人就得请安。 A.除夕要守岁。 B.我小时候并不特别喜欢过年。 C.压岁钱不是白拿。 D.初一要起得特别早。 15.将句子插入语段中位置最恰当的一项是〔〕 。 路边，野葵和蒲公英开得兴兴的。 ①我陪一个父亲去 400 公里外的戒毒所，探视他在那里戒毒的儿子。 ②戒毒所坐落在荒郊野外。 ③我们的车，在乡间土路上颠簸着。 ④可做父亲的心，却低落得如一棵衰败的草，他恨恨地说，真不想来啊。 A.①──②之间 B.②──③之间 C. ③──④之间 D.④之后 二、填空题。二、填空题。 （每小题（每小题 2 2 分分共共 1010 分）分） 16.《文心雕龙》里提到“，。 ”让 我们懂得了实践出真知的道理。 17.“，,三而竭。 ”这句话告诉我们：做事情应一气 呵成。 18. 《芙蓉楼送辛渐》 中表现诗人清白高洁的诗句是 “，。 ” 19.于谦《石灰吟》中“，。 ”这两句诗使 我们深切感受到诗人为国尽忠，坚贞不屈，不怕牺牲的精神。 20.我们从“，。 ”中体会到曹 植对兄弟相残之举的痛心与悲愤。 第二部分：阅读理解（第二部分：阅读理解（18+16+618+16+6共共 4040 分）分） 三、阅读下面叙事性文本，完成三、阅读下面叙事性文本，完成 2121────2828 题。题。 （（2+2+2+2+2+2+3+32+2+2+2+2+2+3+3共共 1818 分）分） ①我们的轮船停在非洲的海岸。中午，天气很好，海上吹着凉爽的风。快到 傍晚的时候，天气变了，开始闷热，从撒哈拉沙漠吹来的热风像一股蒸汽把我们 闷在蒸笼里。 ②日落之前，上尉走到甲板上喊了一声： “游水呀！ ”一会儿，水兵们就跳到 水里。他们把帆放到水里，用它围成一个游泳池。 ③我们船上有两个小孩，他们最先跳到水里。他们嫌帆布圈里太憋气，想到 宽阔的海里去游泳、比赛。两个人就像蜥蜴一样，用力往前游，争着游到锚上浮 着水桶的那个地方。一个小孩开始赶上了他的伙伴，但接着又落后。这个孩子的 爸爸是一个老炮手，正站在甲板上称赞他的儿子。当儿子落在后面时，他就大声 喊： “别落后哇！加油！ ” ④突然甲板上有人叫了一声： “鲨鱼！ ”我们一看，水里现出一个海怪的背。 鲨鱼一直向着孩子们那边游去。 ⑤“往后！往后！游回来，有鲨鱼！ ”炮手大声喊着。可是孩子们听不见， 还是一个劲儿地往前游。他们笑着，闹着，越游越高兴。 ⑥炮手的脸像麻布一样发白，呆呆地瞧着孩子们。水兵们放开小船，跳到里 面，用力摇桨，往孩子们那边划。但是鲨鱼已经离孩子们不到二十步了，那只小 船离得远远的。 ⑦孩子们起初没有听见有人叫他们， 也没有看见鲨鱼，后来有一个孩子回头 看了一眼。我们都听到了一声尖叫，两个孩子立刻分开，各往一方游去。 ⑧这尖叫声好像唤醒了炮手，他急忙离开他站的地方，跑到大炮跟前。他转 动了一下炮架的后尾，俯在大炮上瞄准，同时装好引火线。船上的人都吓呆了， 愣在那里等待后果。 大炮轰的一声， 我们看见炮手仰卧在大炮旁边， 用手捂着脸。 这时候，谁也不知道鲨鱼和小孩怎么样了，那一瞬间烟雾遮住了我们的眼睛。 ⑨水面上的水雾渐渐地散了， 开始从各方传来悄悄的声音，接着声音越来越 大，最后到处发出震天动地的欢呼。 ⑩老炮手露出了脸， 站了起来， 也往海上看——死鲨鱼的黄肚皮随着海浪波 动着。几分钟后，小船追上孩子们，把他们送到轮船上。 （文章选用时有删改） 21.最适合做本文题目的是〔〕 。 A.上尉 B.旅行 C.“鱼”口脱险 D.人与动物 22.下列句子中不属于比喻句的是〔〕 。 A.两个人就像蜥蜴一样，用力往前游。 B.炮手的脸像麻布一样发白，呆呆地瞧着孩子们。 C.从撒哈拉沙漠吹来的热风像一股蒸汽把我们闷在蒸笼里。 D.这尖叫声好像唤醒了炮手，他急忙离开他站的地方，跑到大炮跟前。 23.好的文章一定是波澜起伏，引人入胜。本文的“波澜”是从〔〕开 始的。 A.第一句话 B.第①自