最新网络研修总结三篇

在研修过程中，我坚持经常进行网上学习，认真观看各个专家的 视频录象，学习各位老师的优秀教案和教学方法，我受益匪浅。透过 这次学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自我在师 德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升，尤其在驾 驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技 能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验，为今 后从事语文教学工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的根底。 这次教师研修培训，再一次给我带入了一种求学的气氛。逆水行 舟不进那么退， 一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自我， 那么， 他的教学在到达必须程度后就难以提高了，而要想成为一名合格的教 师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研潜力、课堂教学 水平。经过这次培训，我觉得以前所学的知识太有限了，看问题的眼 光也太浅薄了。 过去我们常说：“要给学生一杯水教师就得有一桶水。 〞 但是经过培训后我觉得教师绝对不是一桶水这么简单，它就应是一条 有源头的溪流。我认为教师只有树立“活到老学到老〞的终身教育思 想才能跟上时代前进和知识开展的步伐，才能胜任复杂而又富有创造 性的教育事业，“问渠那得清如许， 唯有源头活水来〞。 只有不断学习、 不断充实自我的知识、不断更新自我的教育观念、不断否认自我才能 不断进步， 拥有的知识才能像 “泉水〞般沽沽涌出而不只是可怜的 “一 桶水〞了。 实践是检验真理的唯一标准，只有透过不断的实践，才能把学到 的观念和方法落实在教育教学工作中， 帮助学生确定适当的学习目标， 培养学生良好的学习习惯，掌握学习策略和开展潜力，创设丰富的教 学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣，充分调动学生的用心性， 为学生带给各种开展的时机，为学生效劳，建立一个民主，宽容的课 堂气氛。另外，教师就应把握社会开展对人的开展的根本需要，不断 提高自我的教学潜力和科研潜力， 确立培养目标， 打造新时代的人才。 透过我省组织的这次教师网络研修， 无论从思想上， 还是专业上， 对我而言，都是一个很大的提高。专家及名师结合自身的成长给我们 做的一场场精彩的讲座，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。 愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样不断的核聚 变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未 来。 我的研修虽然己取得了一些成绩，但仍有待加强和完善的资料， 在今后的工作中， 我将更加努力工作， 为自身修养的提高而不懈努力。 网络研修是良师益友，是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只 要我们用心，教师研修网会成为我们前进的基石，网络研修学习会助 我们乘风破浪，飞向成功的此岸。我坚信：在研修中学习、在研修中 进步、在研修中快乐，在研修中促进教育开展!透过这次学习，让我懂 得：只要我们认真对待，研修就会大有收获。对于此刻已经尝到了网 络研修甜头的我来说，在今后的工作中我会更加用心、主动地参与到 网络研修中来，不断的提高自我的教育教学潜力，同时还和其他老师 用心参与，以促进学校、学生的开展。同大家一齐在网络研修中健康、 快乐的成长!让我们与网络研修同行!让网络研修因我们而精彩!让网 络研修使教育大放异彩。 在每年暑假期间我都会参加一些教学培训，作为教师的我，在暑 假期间没有事情可做，这时候参加到教学培训中，可以讲自己的教学 水平提一个档次，也可以打发一下没有工作的时间，这是我每年都要 做的事情。今年我的培训科目是网络知识培训。这对我来说，是一个 比较新的课题，虽然我也经常上网，可是用网络教学确实没有过。 通过两个周的培训学习，我听取了各位专家学者的教育新理念， 学习了不少优秀教师的课堂教学设计，同时还与省内的一线教师们进 行了充分的交流，收获很大，同时也认识到了自己教学中的缺乏。这 次培训来的很及时，培训内容也很深刻，培训的效果将影响深远。崭 新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。作为一线教 师的我深深感到学习的重要性，在培训过程当中，我所遇到的每一个 老师都流露出积极、乐观、向上的心态，我认为，保持这种心态对每 个人的工作、生活都是至关重要的，这将深深地影响着我、鼓励着我 对今后工作的态度。下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。 一、一丝不苟，认真对待教学工作 (1)爱岗敬业。要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力，积极进 取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更 好。 (2)尊重学生。 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。 我们要 把学生当作平等的人看待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把 学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习 这个老师所传授的各种知识。 (3)要有强烈的责任心。 作为一个人民教师， 有强烈的责任心是最 根本的，这种责任心主要表达在对全体学生负责。教师教书育人应是 面 对全体学生。 我们当教师一踏进校门的那一天起， 便对每一位学生 负起责任，必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、 体质各方面都得到开展。 (4)以身作那么。 教师的言行对学生的思想、 行为和品质具有潜移 默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带 来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的典范，凡 要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。 二、反思教学工作，不断进取 在教学中不断思量着自己在工作中的缺乏之处。努力提高自己的 业务水平，继续向优秀的教师学习，来更好地适应现在的数学教学。 三、自觉采用新的教学模式。 作为老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不 断的完善自己，才能教好学生。多年来，老师教，学生学 ;老师讲，学 生听， 这已经成为固定的教学模式， 这种教学模式限制了学生的开展， 压抑了学生学习的热情，不能焕发学生的潜能，通过培训学习，我进 一步了解了“合作学习〞、 “主动探究〞、 “师生互动〞、 “生生互动〞 等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习 空间，为课堂注入了新的生机与活力，表达了以学生为本的理念。在 今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂， 改变课堂的面貌， 使课堂气氛活泼;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。 充分 表达素质教育的根本目标。 四、立足课堂，在实践中提升自身价值 课堂是教师表达自身价值的主阵地，今后我会本着“一切为了学 生，为了学生的一切〞的理念，将自己的爱全身心地融入到学生中。 今后的教学中， 我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中， 立足“用活新老教材，实践新理念。〞力求让我的教学更具特色，形 成独具风格的教学模式，更好地表达素质教育的要求，提高数学教学 质量。 自研修开始以来，每一个模块都用心收看视频教学、撰写学习心 得体会、及时完成作业，参加班级交流和互评，催促每个学员及时完 成研修进度，对每个学员的作业和随笔等认真点评，及时完成指导老 师教给的任务。在研修中我还学到了专家和同行们很多值得参考和借 鉴的经验和案例，在研修中自我的业务水平和专业潜力都得到了很大 的提高，在实际的教学中我会逐渐去灵活的运用。现将这次网络研修 培训状况总结如下： 一、站的高，看得远 今年的网络研修