最新学校新冠病毒疫情防控应急预案最新

为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平， 减轻或者消 除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学 校正常的教学秩序和校园稳定， 根据 《中华人民共和国传染病防治法》 、 《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫 法》 、 《中华人民共和国动物防疫法》 、 《中华人民共和国食品安全法》 、 《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中 华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》 等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。 《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为 特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。 一、工作原则 1、生命至上、主动抢险突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员 生命作为首要任务， 最大限度实施救助， 及时疏散处于危险之中的人员， 尽最大可能展开救援工作。 2、迅速报告、及时处理突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击 者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告， 及时开展应对灾害事 件工作。 3、依法管理、强化领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共 卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法 行为，依法追究责任。 4、预防为主、保护财产宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校 园公共卫生水平;加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控 1 制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程 度。 二、组织领导 1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急 处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。 2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责根据突发疫 情灾害发生情况，决定是否启动本预案;核实灾情，制定救灾方案，负 责重大问题的决策并落实救灾措施。 3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组 总指挥校长、书记(法人) 副总指挥副校长(分管安全领导)成 员 中层以上领导、各处室主 任、年级组、班主任、保安 由校长担任救援总指挥，(副校级领导)任现场指挥。 抢险行动组组长*** 成员*** 疏散引导组各班班主任 通讯联络组办公室 人员救护组校医 后勤保障组总务处 4、职责范围 抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救， 尽力减少 或避免人员伤亡和财产损失; 疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;通讯联络组负责对内对 外的信息沟通和上报工作;人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的 救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院; 2 后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品， 对贵重和危险物 品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失; 为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。 三、预警预防 1、加强领导，广泛宣传 学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组， 并明确 人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措 施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。 2、建立预警，信息收集 关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时 发现，及时报告，正确应对。 3、落实值班，及时报告 强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保 24 小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如 实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。 4、建立队伍，保障供给 建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。 购置保障物资，确保用得上、足够用。 5、安全自查，规范管理 学期始末，对学校进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除 安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查， 针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、 宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。 6、常抓不懈，养好习惯 3 (1)保持工作、学习、生活环境通风换气。(2)少去或不去人群聚集 的地方活动。 (3)饭前便后要洗手、 正确洗手。 (4)加强锻炼， 保证休息， 增强体质。 四、监测报告 (一)突发事件监测建立突发疫情灾害事件的监测系统。 健全学生晨 检、 因病缺勤追查与登记制度。 班主任对早晨到校的每个学生进行观察、 询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状 (如发热、 皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学 校(年级-校医)，学校要进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期症 状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发 现、早报告。 (二)突发事件报告 1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，并确保监测 和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。 突发事件期间，学校实行24小时值班制，保障信息畅通。 2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流 行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级 报告，确保信息畅通。 3、发现疫情要立即报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏 报突发事件。 对违反规定的部门和个人， 要严格疫情报告责任追究制度， 依法查处，追究责任。 五、处置流程班级处置流程 1、日检每早关注学生的健康状况，统计出勤人数。 2、报告一旦发现疑似病人，立即告知年级、校医。 4 3、劝说发现身体不适或发热学生，必须劝其看病，在家休养。 4、记录及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上 课情况、目前康复情况)并上报学校。 5、跟踪每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察。 6、家访积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。 7、消毒做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。 8、观察对痊愈后返校学生及其他同学，加强观察了解。 学校处置流程 学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案， 并及时 上报上级教育主管部门。 1、事故发生。学校保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管部 门汇报，并组织教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程 度。 2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、 交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到救 治。 3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场，听取汇报， 召集领导小组应急处理会议， 采取应急措施， 迅速抽调抢险队伍、 物资， 协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，对受伤 人员展开救援救护，就近送医院治疗，并保护现场，监控险情，关注事 态发展。 六、善后处理 1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。 2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作，及 5 时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤 人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。 3、配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处 理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维 护学校和社会的稳定。 4、对在突发疫情灾害事件中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机， 抗令不遵等事件与责任人，将严肃处理! 为预防本单