“五爱”教育活动实施方案范文

下载后可任意编辑 “五爱”教育活动实施方案范文 为深化学习领悟____精神，全面贯彻落实《中长期教育改革和进展规划纲要》，进一步增强广阔老师教书育人、为人师表的自觉性，激励广阔老师遵守师德法律规范，提高专业水平，根据《中小学老师职业道德法律规范》要求和遂船教体函【____】 78____文件精神，经学校行政讨论，决定开展以“五爱”教育为主题的师德建设活动，具体活动方案如下： 一、指导思想 坚持以党的____为指导，深化学习实践____，以《____老师法》、《____义务教育法》和《中小学老师职业道德法律规范》为依据，以提高师德师能为核心，以促进老师队伍专业进展为目标，引导全校老师真诚地献出一颗“爱心”，关怀、关爱每名学生，以高尚的品行和过硬的素养感染学生，引导学生，在实践中不断完善自我，形成系统科学的工作方法。 二、目的意义 加强老师队伍建设是党的____对教育工作提出的具体要求，而加强老师职业道德建设是老师队伍建设的基础和首要工程，只有强化老师职业道德建设，形成良好的师德师风，才能保持奋发向上的精神状态，才能真正落实“热爱学生、以生为本，教书育人、育人为本”办学理念，推动学校的进展，推动教育事业再____阶。落实“五爱”教育(爱教育、爱学校、爱同事、爱学生、爱学习)，既是铸造师德之魂，弘扬大爱精神，促进老师专业成长，提高教学质量的有效载体，也是建设和谐校园，构建和谐社会的重要举措。通过教育活动的深化开展，进一步弘扬高尚师德，践行师德法律规范，崇尚师德之爱，培育造就一支爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、务实进取老师队伍。 三、活动主题 紧紧围绕“五爱”教育，着力打造“风清、气正、严谨、法律规范”的新校风，努力构建温情、和谐、阳光新校园，让每位老师都成为道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，情感、意志、信念的塑造者。 四、方法步骤 (一)成立领导小组 组长：李斌 副组长：黄韬 成员：林跃进李勇兵姚志刚陈黎明梁富强蒋月琴 鞠海辉唐果王一春鞠琴 (二)学习内容： 1、爱教育 热爱教育事业是师德修养的一个重要环节。俗话说“爱一行，干一行”，只有热爱自己的事业，才能为之去奋斗。教育事业是比较清贫的事业，同时教育事业又是比较特别的事业。老师要有远大的理想，树立为教育事业终身服务的理念，坚定对教育事业的决心和信心。 2、爱学校学校是个家，幸福靠大家。校园不仅是师生学习工作的场所，更是师生的家。要让学校成为大家幸福的精神家园，首先要有一个漂亮温馨的校园。校园的建设靠学校每一位师生的努力，通过全体教职工的辛劳，学校的每个角落、每一堵墙、每个物品都能说话。全体老师要在爱学校活动中，努力践行陶行知先生“要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙”的崇高教育理念。 3、爱同事 努力“构建和谐校园，创建精神家园”，每一位老师都要确立一家人意识，在同事中注入亲情，相互关爱、宽容，热心、真诚地对待同事，变一校人为一家人。学校同事间和谐相处要学会欣赏、学会宽容、学会感恩、学会沟通、学会理解、学会帮助。 4、爱学生 爱是教育的生命，爱学生是做好老师的关键。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱，这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的。爱学生就要了解学生，要关怀体贴学生，要尊重理解信任学生。作为一名爱学生的老师，要把学生当成自己的孩子来教育，要把爱奉献给班上每一位学生。 5、爱学习 世界的进展已进入了知识经济的时代，只有不断学习，才能适应知识经济时代、日新月异的知识更新与变化，只有努力学习新的知识、新的教育思想，才能与学生共同成长。通过学习，才会真正引领学生的思想，指导学生的行为；通过学习，才能进入学生的思维，用学生的思维去了解学生、理解学生；通过学习，就能改变自己、改变学生、改造社会。 (三)学习方法 (1)实行“四结合”的方式，即个人自学与集中学习相结合、个人思考与座谈沟通相结合、讲课辅导与____讨论相结合、听取先进事迹报告与剖析反面典型相结合。 (2)每位老师在学习中要做到“五有”，即有考勤、有学习材料、有读书笔记、有学习心得、有对学校师德工作建议，确保学习质量。 (3)密切联系实际原则。围绕“五爱”教育活动主题，结合学校领导班子、老师队伍建设实际，切实把解决师德问题与围绕教育教学创新这个中心工作结合起来，做到从实际出发，有的放矢地开展教育活动。 (4)面对全员原则。教育活动要面对教育系统每一位工作者，做到人人参加，全面提高。 (5)正面教育为主原则。突出正面典型引路、反面典型警示，教育引导广阔老师增强自我教育、自我提高的内在动力。同时，应加强对广阔老师的人文关怀，帮助老师解决实际困难，增强老师的职业幸福感、光荣感，引导广阔老师主动查找和纠正自身存在的问题，增强老师自我教育、自我完善、自我提高的自觉性。 (四)学习步骤 1、广泛动员、宣传发动。(____年____月)(1).召开动员大会。迅速召开“五爱”教育师德建设教育活动动员大会，校长作好动员报告，动员全体老师积极参加师德建设活动，仔细学习领悟____精神，使广阔老师充分认识师德建设的重要性和紧迫性，增强责任感，明确活动目标任务。 (2).营造宣传氛围。结合工作实际，利用教育网站，悬挂横幅，校内黑板报、展板，宣传栏，等多种形式宣传教育活动，营造浓厚的氛围，保证活动开展有序有效进行。 (3).开展“五爱”教育师德大讨论。以年级组为单位召开“座谈会”，分析现状，查找问题。 2、____学习、深刻反思.(____年____月---____月) 在学习教育的基础上，____每位老师围绕“怎样做新时期师德高尚的人民老师”、“我为老师添光彩”、“如何成为一个系统人”、“老师职业精神的时代特点”、“老师与学生共同成长”等内容深化开展师德建设大讨论。对比《中小学老师职业道德法律规范》，仔细开展师德师风评议“十查十看”活动(①查理想信念，看是否忠诚党的教育事业；②查依法执教，看是否有违____和国家的方针、政策的言行；③查爱岗敬业，看是否热爱学校，尽职尽责；④查热爱学生，看是否关爱每一位学生，尊重每一位学生；⑤查严谨笃学，看是否勤奋刻苦钻研业务；⑥查团结协作，看是否尊重同志，互相学习；⑦查尊重家长，看是否主动联系家长，听取意见；⑧查廉洁从教，看是否无私奉献、廉洁自律；⑨查为人师表，看是否模范遵守社会公德、职业道德；⑩查服务意识，看是否满腔热情为学生服务，为家长服务)。 3、总结完善、整改提高。(____年____月) (1)、整改突出问题。学校广阔教职工针对查找出来的问题进行仔细分析讨论，由学校领导班子和老师个人分别提出整改方案，整改方案要突出整改重点问题、落实整改具体措施，要有步骤、有计划地限期整改。 (2)、树立先进典型。学校要层层评选，树立先进老师典型；要实行多种形式，评选示范带头老师，充分发挥其作用，以多种形式加以肯定和____认可。 (3)、促进学校严格管理。 “五爱”教育活动实施方案范文（二） 爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动实施方案 爱学习、爱劳动、爱祖国，简明清新地明确了青少年健康成长的要求，充分体现了以____