最新教科版五年级科学(下册)期中精编试卷及答案

最新教科版五年级科学最新教科版五年级科学( (下册下册) )期中精编试卷及答案期中精编试卷及答案 班级：姓名： 题序 得分 一二三四五六总分 一、填空题。（共一、填空题。（共 1616 分）分） 1、向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变________ ，说明人呼出的气体中 含有较多的________。 2、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_____，这种关系中直接或间接消费 别人制造的食物的生物叫______。 3、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力________环境的变 化。 4、利用电流通过绕制的线圈产生________的装置叫电磁铁。 5、连接灯泡的导线两端应分别连接电池的_______和_______形成________，灯 泡才会亮起来。 6、有些矿物经________和________可制成美丽的宝石。 7、一年四季的变化是由于地球的________引起的。 8、种子发芽的必须条件是________、_________和适宜的__________。 二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、下列动物哪个属卵生动物？（） A．乌龟B．小狗C．老虎 2、把红、白、黑色的三个相同的纸筒同时放在阳光下，温度上升最慢的是 （）。 A．白色的B．红色的C．黑色的 3、具有消化和吸收功能的主要器官是（）。 A．口腔B．胃C．小肠 4、送给妈妈的生日礼物要包装一下，从环保角度看，（）不合适。 A．印花绸布B．塑料包装纸 1 / 6 C．纸质包装纸 5、夏天，用棉被把棒冰盖起来，棒冰比直接暴露在外面（）。 A．化得快 6、下列液体中，能使鸡蛋下沉的是（）。 A．浓盐水 B．油C．水银 7、健康的眼睛( )调节力强，远近物体都能看得清。 A．瞳孔B．晶状体C．视网膜 B．化得一样快C．化得慢 8、如下图，把金属汤勺放在热水里，过一会汤勺的手柄也热了，这种传热方式 我们称为（）。 A．热传递B．热传导C．热辐射D．对流 9、软木塞在食用油里是漂浮的，那么把它放到盐水中，会( )。 A．一定浮 B．不一定浮 C．无法确定 10、种子发芽的过程中最先出现的现象是（）。 A．长出嫩芽B．种皮破裂C．种子膨大 三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、地球的公转，产生了昼夜交替现象。（） 2、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（） 3、麻雀要偷吃粮食，所以我们一定要把它们完全消灭。（） 4、杠杆是一种简单的机械，它能帮助我们工作。（） 5、同一块橡皮泥做成各种不同的实心形状，它在水中的沉浮情况不变。 （） 6、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体，都会受到水的压力。（） 7、我国每年因荒漠化造成的直接经济损失都很大。（） 8、地球向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜。（） 9、北极星的天空位置始终不会改变。（） 10、空气和水受热会膨胀，铁球受热也会膨胀。（） 2 / 6 四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分） 1、把下列产生的运动与所属力用线连起来。 重力海绵被压扁后产生的力 弹力物体从滑梯上往下滑时与滑梯接触产生的力 反冲力使物体从滑梯上往下滑的力 摩擦力发射火箭时让火箭向上冲的力 五、实验探究题。（共五、实验探究题。（共 1616 分）分） 1、小明在做运动与摩擦力的实验时，做了三组实验，记录见下表。请你分析表 中数 据，完成有关练习。 木块重量 （克） 100 200 200 摩擦力大小（牛） 接触面 第 1 次 光滑木板 光滑木板 毛巾 0.45 0.91 2.35 第 2 次 0.46 0.9 2.37 第 3 次 0.45 0.89 2.36 组次 一 二 三 （1）第二组和第三组实验研究的是摩擦力的大小与物体间接触面 ______________的 关系，分析表中数据，我发现：物体间接触面越________，摩擦力越_______。 （2）比较第一组和第二组实验数据，我发现：物体越___________,运动时的摩 擦力 越___________。 （3）小明每组实验都测量了 3 次，目的是为了实验结果更加__________。 六、简答题（每小题六、简答题（每小题 6 6 分，共分，共 1818 分）分） 1、冬天里水管被冻裂是怎么回事呀？ _____________________________________________________________________ _______________________________________ 3 / 6 2、不同材料构成的物体，在水中的沉浮有什么规律？ _____________________________________________________________________ _______________________________________ 3、请你列举日常生活和生产中，为了增大摩擦力减少摩擦力的技术设计，分别 列举三项。 _____________________________________________________________________ _______________________________________ 4 / 6 参考答案参考答案 一、填空题。（共一、填空题。（共 1616 分）分） 1、浑浊二氧化碳 2、食物链；消费者 3、适应 4、磁力 5、正极负极通路 6、切割磨光 7、公转 8、适量的水分充足的空气温度 二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、A 2、A 3、C 4、B 5、C 6、B 7、B 8、B 9、A 10、C 三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 5 / 6 9、× 10、√ 四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分） 1、 五、实验探究题。（共五、实验探究题。（共 1616 分）分） 1、 光滑程度光滑小轻小科学 六、简答题（每小题六、简答题（每小题 6 6 分，共分，共 1818 分）分） 1、这是因为水在 4℃以下时会出现热缩冷胀的反常现象，是水受冷体积膨胀把 水管胀裂了。 2、不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容 易浮；在重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的容易浮。 3、增大摩擦力如：鞋子底上花纹，自行车在前后轮胎、脚蹬子表面上做花纹， 使表面粗糙些；冰雪天在马路撒沙子等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承； 在拉链上涂蜡烛；往锁孔里加点油等。 6 / 6