2024青少年校外活动中心年终工作总结范文

下载后可任意编辑 2024青少年校外活动中心年终工作总结范文 各位领导 大家好！ 当我们还沉醉在闭幕不久的___届___中全会兴奋之中，又迎来了一年一度省、市级校外教育验收与评估工作。___县青少年校外活动中心在各级领导的重视、关怀与支持下，走过了三年健康成长的历程。三年来，从当初蹒跚学步的稚嫩婴儿逐渐长大为能够踏步前行的可爱少年：队伍壮大了，活动丰富了，受益学生面广了，社会影响力扩大了。可谓是：常规活动形式多样、主题活动丰富多彩、培训活动___力无穷、特色培训彰显品牌。现就我中心一年来的具体工作汇报 一、以谋求领导关怀为前提，确保个性工作高效运作 我们深知，要把中心工作做好、做实，确保高效，前提是要获得各级领导大力支持 首先是县教育局对校外工作非常重视，把校外工作纳入到年初工作计划之中，大力支持我中心开展各项活动，安排资金为我中心装备了功能齐全的舞台灯光、音响等设备，为开展活动提供更好的帮助。 教育局领导对我中心的进展提出了很多指导性的意见以及殷切的勉励：“依托中心、依赖本土、依靠老师”“基础扎实、管理严谨、求真务实”等一直激励着中心全体老师继续发挥“干事一条心”“拧成一股绳”的力量，努力提高各项工作成绩，努力提升中心的社会影响力。 其次是县财政局在人员经费、办公经费、运行经费、收费管理等方面给予大力关怀，按要求拨足了各项经费，确保了我中心各项工作顺利开展，高效运作。 二、以提高中心品位为策略，遴选能师彰显师资优势 老师素养的优劣不仅影响到教学质量，更影响到事业的成败与否和社会的口碑。为进一步提升中心办学品位，我们坚持“人才是第一资源”的理念，遴选高水平的特长辅导老师充实中心师资力量。一年来，我中心在原有基础上聘请省级普通话测试员、___县实验小学卢艳梅等老师开办口语交际课程，旨在提高学生口语交际能力，进而提高社交能力，开班时来听他们公开课学生、家长挤满整个教室；聘请在书画界享有声誉的书画美术老师、___县第一小学李太平老师执教美术课程，他俊秀的书法，优美的钢笔画无不让家长、学生啧啧赞扬；聘请一直在___从事乒乓球培训的李俊教练开办乒乓球兴趣班，他传授学生发球、接球、站姿等一招一式非常法律规范，效果显著。中心汇聚了各路英才，形成了名师效应，彰显中心师资优势。以此应对社会“作坊式”办班的挑战。 同时，中心更加注重老师教学能力的培育和业务水平的提高，积极___专业老师赴___、___、___等地参加了省级培训及其它学习沟通；采纳“练内功”的方式，通过中国校外网等学习其它中心的先进经验和优秀成果，潜移默化地提高了老师的内在素养。 三、以发挥公益职能为根本，让群体活动惠及青少年 为充分体现校外活动中心的公益性，不忘发挥公益职能，我中心以服务青少年为宗旨，将“公益大门”打得更开，形成了对外免费活动、常态化，开展了常常性、大众化、实践性强的公益活动，参加各种活动的青少年达___多人次。提高了学生综合素养，培育了学生创新实践能力。 1.航模陶艺免费培训。航模运动、陶艺制作是一项深受少年儿童喜爱的活动，可以更好地培育学生细致入微的观察力、丰富奇幻的想象力、增强动手操作能力、锻炼分析问题和解决问题的能力、普及现代科技知识。每当学员操纵遥控飞机在天空中飞行时，他们的心也随着飞机一起放飞，脸上写满无穷的高兴……水池中舰艇的冲刺，轨道车道上太阳能汽车的寻轨行驶、手捏泥巴再现脑中想象模型烧制出陶艺等，充满无穷的乐趣。我们开展的航模、陶艺培训实行全免费。 2.中华经典诵读。为大力弘扬中华优秀文化，在经典中感受中华传统文化的博大精深，引导广阔青少年把学习道德模范与加强中华美德教育结合起来，继承和发扬中华优秀传统，树立远大理想，做一个有道德的人，实现“我的___”。中心积极参加了教育局开展的以“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”为主题的中华经典诵读教育实践活动。___年___月___日，参赛节目《放飞少年梦》以独具匠心的编排形式、气概恢宏的舞台演出博得了在场观众、特别是评委们的一致赞誉。 3.图书漂流活动。为了更好地调动学生的阅读兴趣，让学生在书海中自由畅游，同时也为了避开资源浪费，我中心___开展了“图书漂流”活动。通过“图书漂流”活动，孩子们在课外有了更丰富的精神食粮，不少参加活动的家长都表示，孩子迷上了阅读，课余时间玩电脑游戏的少了，互相讨论书中内容的多了。通过图书漂流，再次让书香浸润了每个家庭，让每个孩子在阅读中享受到了欢乐。 4.自办文化大餐。为丰富学生的文化生活、满足学生的展示欲望，也为盘点过去、展望未来，今年“六.一”，我中心精心___了汇报演出活动。全体师生欢聚一堂，吹拉弹唱、学说逗唱、载歌载舞，用精彩的节目、精致的表演来抒写心中的喜悦之情！ 5.弘扬体育精神。传承武术“传承武术运动魂，演绎中心学子情。”为了给我中心武术爱好者丰富课余生活，提供展示能力和特长的平台，更为了带动社区居民积极参加体育锻炼的___，弘扬“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育精神，我中心___武术班的学生走进社区，走入广场，为百姓义演了一场场“舞龙狮”、刀、___、棒等演出活动。此项活动见证了我中心教育的成功，博得了社会如潮的好评。 四、以促进欢乐成长为目标，抓特长培训强学生素养 “节假日把孩子送到哪里去？”“就送到县青少年校外活动中心去吧！”这一问一答式的对话现在已经深深地烙印在许多家长的心中。 三年来，我们脚踏实地，以中心为基地，以树品牌为制胜手段，实实在在地开展各项培训工作。坚决杜绝与学校联合变相办补习收费班，蒙骗家长蒙骗领导的现象发生。充分发挥自身优势，开拓创新，与时俱进，积极捕捉和创设教育热点，做到了“人无我有”“人有我优”“人优我精”，取得了有口皆碑的效果。 中心本着“培育兴趣、启迪智慧、彰显个性、进展潜能”的培训理念，开设了舞蹈、器乐（吉他、葫芦丝、小提琴）、武术、航模、陶艺、幼儿绘画、书法、围棋等特长培训班，根据社会需求和家长的要求又增设口语交际、乒乓球等特长培训班。在培训中，引导学生健康成长，不断体验着成长与欢乐、成功与喜悦、___与奋进，拓宽知识视野，培育综合能力，凸显个性特色，为青少年欢乐学习、茁壮成长打下了坚实基础。 五、以提升竞赛成绩为亮点，积极参赛炼就优秀人才 因为有梦，我们走到一起，因为有梦，我们走上这个舞台，活动中心就是青少年实现“梦”的舞台。在这个舞台上，孩子们渴望展示风采，发挥才艺；在这个舞台上，孩子们收获成功，家长收获喜悦。为了实现孩子与家长的梦，以提升竞赛成绩为亮点，尽力抓好青少年儿童各级各类参赛工作。今年___月，武术班学员___赴___参加第___届___国际武术节竞赛，获得刀术金奖、拳术银奖；___月，珠心算班谭政、姜强小朋友在第___届心算小博士国际争霸赛中分别获得二阶、五阶特等奖；___月，我们选派___名学生参加江西省樟树市举办的省级校外活动竞赛，获得航空一等奖；航海、陶艺二等奖；围棋、乒乓球三等奖；另我们还___一百多人次参加省武术锦标赛、市运会、县合唱、诵读、舞蹈等各类竞赛，均获得个人、团体多个奖项。上半年，我们还承办了抚州市武术段位赛，中心学员表现优秀，彰显风采。学员们在各类竞赛中屡屡摘金夺银，捧杯而