2024绿色示范学校工作总结

下载后可任意编辑 2024绿色示范学校工作总结 一、领导重视，抓好___宣传 根据市区有关安排，学校把创建绿色文明示范学校工作作为落实科学进展观，巩固“创卫”、“创文”、“创模”、“创园”成果，提升办学品位，加快和谐陈仓建设步伐的一项重要工作来抓，列为学校建设的重中之重。学校制定了创建规划，统一了思想认识，成立了以校长___为组长的“创建绿色文明示范学校工作领导小组”，领导小组下设办公室，办公室设在政教处，由副校长___主管、政教主任___具体负责创建计划的实施。创建工作坚持标准，从学校实际出发，因地制宜，科学规划，狠抓落实。以扩大学校绿化覆盖率、绿地率和垂直绿色为重点，营造绿色校园，促进学校环境教育，增强师生绿色文明意识，优化育人环境，加强文明行为养成教育，促进了学校精神文明建设。学校加大创建工作宣传力度。制作环境教育、文明行为教育、荣辱观教育宣传专版、横幅___块（条），换写宣传板报___多块：利用班（晨）会、集会、校园广播、发放宣传资料等形式，进行广泛宣传，积极营造创建氛围，形成了创建工作人人有责、个个参加的局面。 二、统筹规划，绿化美化校园 学校在负债___多万元的情况下，压缩其它开支，拆挤筹措资金___万余元用于创建“绿色文明示范学校”。邀请园艺师来校实地勘察设计，在多方听取意见的基础上统筹规划，绿化美化校园。一是拆墙透绿。学校对校门及围墙进行了改造，在校门东侧悬挂喷绘宣传版画，将西侧砖墙推倒修建成不锈钢透视栅栏墙，并在透视墙外新建一块___平方米的草坪。二是植树建绿。在校园原有树木的基础上，新栽植雪松___棵，垂柳___棵，龙爪槐___棵，紫薇___棵，大叶女贞___棵，校园绿树葱葱，与校舍辉映成趣，愈显壮观。三是修坛造绿。新建草坪___块，新建花坛___块，扩大绿地___平方米。四是垂直增绿。在校园可垂直绿化面栽植爬山虎___处___平方米，在校园、各办公室购买配置（包括自养）盆花500盆。现已完成绿地面积___平方米，绿化覆盖面积___平方米，绿化覆盖率达到___%。绿化苗木配置得当，修剪整齐美观，常绿树达到___%，生长茂盛，达到三季有花，四季常青。 三、抓好教学，增强环保意识 学校重视环境教育教学工作。成立了环境教育领导小组，把环境教育纳入专题教学计划，配齐了专兼职环境教育老师，还通过外出参加培训、校内观摩教学沟通等形式对老师进行培训。配齐了环境教育教材，按有关规定开齐了课时，除环境教育课外，还通过理化生史地等相关学科渗透环境教育内容。学校通过举办环保知识讲座、竞赛、绘画、环保手工制作，___师生参加社会环保宣传活动，增长了师生的环保知识。学生祁洋、杨皓的环保征文《渭河虢镇段水质污染调查报告》获省级二等奖，张涛、祁逸超的《渭河水质调查报告》获市级二等奖。学校把环保意识落实到具体行动上。制定了苗木管护制度，对所有树木、绿地和盆花实行认养责任制，对师生常常性的进行环保教育，把校园绿化和心灵美化融为一体，把园林环境、文明环境和育人环境融为一体，增强了师生的绿色文明意识。 四、深化活动，强化文明行为 学校实行多种方式，抓好文明行为法律规范教育，促进学校精神文明建设。一是狠抓学生的养成教育，建立良好的校风。学校对学生的一日常规要求和仪容仪表，坚持日查、周评、期末汇总评比制度，通过对《中学生日常行为法律规范》答卷、成立文明监督岗、办专栏等形式，对学生进行行为法律规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育。二是狠抓校园环境卫生净化，坚持“两打扫一保持”。购置了美丽的垃圾桶置于校园，学生养成了垃圾归桶的好习惯，校园洁净洁净。狠抓校园“两打扫一保持”，使学生养成良好的文明卫生习惯，保持校园洁净洁净。三是抓好“公德”教育。学校投资___元制作了公民道德法律规范内容的铜字标语悬挂于校园宿办楼醒目处，每天警省师生的言行。在公德教育活动中，学校提出“三点”策略，让学生逐步养成“十个好习惯”，开展了评比“文明诚信好学生”活动，现已表彰“十佳”中学生___名。四是利用寒暑假开展“五个一”活动，要求每个学生读一本好书，写一篇好文章，为特困家庭或学生做一件好事，为美化市容干一件实事，收集一箱废品（旧电池、废纸、易拉罐等），通过开展“五个一”活动，使德育工作做到在校老师教育与假期自我教育有机衔接，同时使一大批学生远离“三厅”，免受毒害。通过丰富的校园文化生活，锻炼了学生动手实践的能力，培育了学生探究、创新的精神。五是借助大型活动，教育培育学生的文明素养。①___月___日，学校___初一___名学生参加了区上举办的“文明习惯进万家”万名学生签名活动。使文明种子再此播入幼小的心灵。②___月___日，全校师生___余人参加了___市及陈仓区第___届“科技之春”启动仪式。让学生有一次认识到“知识就是力量”的重要性。（范本）③___月___日植树节学校发出了“每人养一盆花，每周浇一次树”的号召，提高了学生的绿色环保意识。④通过___主题班会，对学生对角度进行教育：“地球——我们的家园”主题活动增强了学生的环保意识，“在困难中奋起”主题活动激励了学生意志，“呵护生命”主题活动让学生惜时如金、奋发拼搏，“人格是最高的学位”主题活动纯洁了学生品质，净化了学生心灵。⑤利用母亲节，学校发出了每周“为母亲洗一次衣服、给全家作一次饭、帮邻居楼层值日一次”的三个一号召，在道德实践中提高文明素养。⑥积极完成每周一次“文明示范一条街”上街劳动任务。让学生用辛勤的汗水亮丽街道。用文明的行为影响市民。 经过几年来的努力，我校各项工作都取得了较好的成绩。学校被教育局命名为中小学管理示范校和“创佳评差”活动最佳单位，连续获得区教育局教学质量考评第一，被区政府授予教育质量优秀学校;被团市委、市林业局评为“保护母亲河行动-绿色文明园”，被市政府评为“卫生先进单位”，被市委、市政府命名为“文明校园”，去年被省教育厅命名为“___省示范初中”。我校将继续高标准地做好示范学校创建工作。篇二：绿色学校工作总结绿色学校实施工作总结翼城二中 开展环境教育，创建绿色学校，培育全校师生的环保素养，是一种契机，也是一种希望。 一、学校概况 翼城二中是历史悠久的中学，位于翼城县东南___公里处的南梁镇，翔山为邻，滦水作伴，人杰地灵，文化底蕴深厚。学校始建于___年，为一所初中4轨制、高中6轨制的公立完全中学，现有___个教学班，在校学生___余人，教职员工___人。多年来，学校依靠封闭的校园管理，宁静的学习环境，开放的学习课堂，显著的教学成绩以及追求卓越的翼城二中精神，赢得了学生、家长和社会的一致好评。 学校占地面积___平方米，约___余亩，绿化面积___平方米，生均绿地超过___平方米。迈步于洁净的校园中，感受着婀娜成荫的绿柳，苍翠挺拔的劲松，错落有致的房舍，清香四溢的花朵，文雅励志的景致，令人心旷神怡。翼城二中坚持“信任每个学生都能成人成才，信任每位老师都愿展示自我”的办学宗旨，以“人性化、制度化、法律规范化”为管理模式，注重学生全面进展，实行“调动引导、自主探究、合作展示、反馈矫正”的课堂教学模式，设立以学生会为首的八部委自主管理机构，创建“英语沙龙”“绿色足迹”“书法爱好”“象棋俱乐部”“淑女礼仪”等各种社团，促进了学生的健康