2024年高中大课间活动管理制度

下载后可任意编辑 2024年高中大课间活动管理制度 为了深化贯彻落实___、国务___关于《加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，大力开展阳光体育活动，仔细落实并进一步提高每天一小时体育活动质量，以“健康第一”为指导思想，以增强学生体质为根本任务。我校高度重视大课间体育活动（跑操、广播操、眼保健操），大课间体育活动是我校体育工作的重要组成部分，对增强学生体质有着重要的作用，为了使学生养成自觉锻炼身体的习惯，不断增强体质，提高运动技术水平，特制定管理制度如下： 1、每天一次眼保健操，一次跑操、广播操制度。 2、班主任、体育老师做好出操前的准备工作，按时到岗，保证大课间操的质量，有病有事向年级组请假。 3、在眼睛保健操结束后，班主任安排本班体育委员立即___学生站队，到指定体育活动集合。体育委员安排值日生到体育器材室领取本班级活动项目器材，课外体育活动结束后按时送还。 4、学校保证每日大课间的正常进行，如遇天气变化学校临时通知（不出操），在没有接到通知情况下，大课间活动要照常进行。 5、大课间操要求每位学生都要参加，不迟到、不早退、不无故缺席。班主任老师跟班，负责班级管理，学生会配合体育老师分级部检查、监督学生做操、跑操情况，每天对学生做操情况进行汇总。 6、课间操各班集合整队，做到快、静、齐，跑操时排面整齐划一、步伐一致，做操动作准确、优美，姿态正确法律规范，态度仔细严肃。年级组将安排学生会进行常规检查，年级组领导不定期进行抽查，每周公布一次评比结果。 7、为确保学生每天___小时的体育活动，在学生积极参加大课间体育活动的同时，应做到班主任、指导老师、时间、场地、器材“五到位”。 8、大课间体育活动的内容与形式应丰富多彩，能够满足不同性别、不同特长、不同层次学生的进展需要，促进学生的身体素养、心理素养和审美素养的全面提高。 9、各班班主任负责___，体育老师负责巡回指导，做好活动情况登记，搞好学期总结测评。 10、学校在大课间活动的___与实施过程中，班主任、指导老师要加强体育活动安全教育，避开和防止意外事故的发生。 11、学生出勤情况，应作为该生本学年各类评优、评奖内容之一。出勤率在___%以下的学生，本学年不能参加各类评优、评奖。对早操出勤率在___%以下的学生，根据旷操次数的多少以及其检查的态度，根据学籍管理有关规定，给予批判教育、直至纪律处分。 12、学校对班主任及体育老师落实此项制度情况进行考核，学期末与老师奖惩挂钩，与老师学年度考评挂钩，与老师评优选先挂钩。 县实验高中 第2页共18页 下载后可任意编辑 2024年高中学生会管理制度范文 第一章学生会的性质和任务 第一条学生会的性质。 校学生会是全校学生的群众___，是联系学生和学校的纽带和桥梁，是学生实现自我服务、自我教育和自我管理的___机构;学生会接受学校的领导，并在政教处、团委的指导下，团结全体学生积极主动、独立自主地开展工作。 第二条学生会的任务 1、充分发挥桥梁和纽带作用，积极宣传学校的办学思想和理念，贯彻学校的教育管理要求，完成学校及政教处、团委布置的具体工作，并及时向学校反映广阔学生的心声，提出改进学生工作的合理化建议。 2、引导和教育全校学生严格遵守学校的各种规章制度，维护学校声誉，建立并维护良好的校风。 3、带领全校学生努力学习科学文化知识，养成良好的学习习惯和勤奋、严谨的良好学风。 4、监督带领全校学生养成独立生活能力和自我管理能力，树立健康的生活观，促进同学之间团结，维护学生利益，及时向学校反映学生信息。 5、___建立学生自我管理体系，保证学校各种规章制度的贯彻落实，及时统计和反馈各种管理信息，负责各项学生管理工作的评比及学生违纪情况的处理。 6、负责学校各项教育活动的具体___与落实，参加对活动过程及结果的监督、量化及统计，保障教育活动成效。 第二章会员会员的义务和权利 第三条会员 凡是本校学生，承认本章程，同意服从学生会领导，均为学生会会员。 第四条会员的义务 1、遵守学生会章程。 2、执行学生会的决议，服从学生会的领导。 第五条会员的权利 1、对学生会工作有监督、批判的权利。 2、有参加学生___的各项活动的权利。 3、有选举权和被选举权。 4、有提出合理化建议和要求的权利。 5、所有会员一律平等。 第三章学生会的___原则___机构与产生 第六条___原则 学生会的___原则是民主集中制，其最高权利机构是全校学生代表大会。 第七条___机构 学生会的___机构: 校学生会设主席___人，副主席___人，下设学习部、文体部、生活部、纪检部、___部各部部长___人，副部长___人。 第八条___机构的产生 1、全校学生代表大会代表的产生:由各班学生投票选举出本班代表，并将___报政教处、团委。 2、学生会干部候选人的产生: 各班推选候选人，政教处、团委对候选人进行资格___，召开学生代表大会，选举产生学生会干部，报学校批准后任命。 3、学生会每月召开一次学生干部会，亦可根据实际需要召开。 4、全校学生代表大会原则上每学期召开1——___次全体会议，审议学生会工作。 5、学生会___机构的产生: ⑴每个会员学生均可以申请参加学生会___机构成员的竞选。 ⑵各班在规定的时间内，对本班申请竞选的学生进行评议公选，提出候选人1——___名，报政教处、团委。 ⑶政教处、团委对全校参加竞选的人员进行评议，推选出正式人选。 ⑷参加学生会主席、副主席竞选的人员，经全校学生代表大会投票选举产生学生会主席、副主席，报学校批准后任命。 ⑸由政教处、团委及学生代表大会对其余人选进行考评，产生各部部长、副部长。 ⑹假如学生会___机构成员在工作过程中，不能仔细履行职责或在工作中出现重大失误，政教处、团委___召开学生代表大会，提出罢免或处理意见，并推举新的人选。 第四章学生会___机构成员职责 第九条学生会干部职责 主席职责: 1、全面负责学生会的工作，发动___全校学生仔细贯彻学生代表大会的各项决议。 2、主持学生会全体会议，做好学生会各部之间协调工作。定期向各部部长布置工作，并予以检查、监督。听取各部部长的工作报告，做好工作总结。 3、学生会主席应自觉接受学校领导。及时向校领导汇报学生会工作情况和学生思想动态（范本），常常向政教处、团委汇报学生会工作开展情况，接受政教处、团委的指导。沟通学生会与各部门的联系，完成党、政及团交办的各项工作。 4、发动___全校学生贯彻学校的各项规章制度，积极主动地配合学校政、团、班主任做好各项监督管理工作。 副主席职责: 1、协助主席开展工作，管理学生___属各部门。主席不在时，代理主席工作。 2、对各部工作进行指导、帮助和监督。 3、收集和了解同学的意见和要求，及时向学校领导反映。 学习部部长职责: 1、负责对全体学生的学习情况予以监督，检查学生上课和参加各类活动出勤情况。 2、配合学校中心工作，开展丰富多彩的学习活动，如:读书、征文、演讲等活动。 3、及时总结沟通学习经验，推举先进的学习方法。 4、协助图书管理员搞好图书管理工作。