医院业务培训个人学习计划

医院业务培训个人学习计划医院业务培训个人学习计划 由于医生职业的特殊性，医生个人应该不断学习业务知识， 提高 个人的专业素养，只有这样才能给病人提供更专业更安全的治疗。 下 面是由 整理的医院业务培训个人学习计划，希望对您有帮助。 医院业务培训个人学习计划篇一 一、住院医师规范化培训 继续按省卫生厅制订的《浙江省临床住院医师规范化培训方案 实施 细则》执行，坚持以实践为主、技能为主、自学为主、业余为 主的培训原则，其中理论学习具体的教学任务由市继教中心承担， 临 床实践考核由科主任召集主治医师、 护士长及高年资住院医师组成考 核组，对本科室轮转结束的医师在医德医风、临床实践能力、临床思 维能力、 专业文献阅读掌握能力和工作量完成情况作出实事求是的考 核、打分，考核采取无记名评分方法，并将成绩及时填入培训手册， 作出科室鉴定意见，经科主任签名后，按规定提交科教科核实盖章。 二、各类技术人员继续教育 中高级卫技人员除参加本院相关学术活动外，医院将根据省卫 生厅关于2006年度国家级和省级继续教育项目安排及本院学科发展 的具体需求， 继续对短期外出参加正规医学继续教育实行宏观计划和 调控，重点支持市级、院级重点学科的专业理论培训，全年总安排 80 次左右。并将严格按照浙江省卫生厅浙卫发(2003)64 号文件《关 于全面实行继续医学教育与职称晋升挂钩的通知》 精神执行，即中级 1 以上职称每年须取得Ⅰ类学分 5-10 分，Ⅱ类学分15-20 分，5 年内 须取得国家级继续教育学分 10 分以上，未取得规定学分者，不得申 报评审高级卫技职务任职资格， 正高级卫技职务人员未按规定取得相 应学分者，不得续聘。 三、专业进修 赴上级医院进修人员须具备较高的思想素质、较好的相应专业 基础理论和工作能力。专业进修由科主任提出，医务科审核，报分管 院长审批。时间以3 个月至 12 个月为主，要求科室及进修人员有明 确的进修目的、进修回院能开展预期项目，并对项目的先进性、社会 及经济效益进行评估。本年度计划外派10 人左右。 医院业务培训个人学习计划篇二 一、学历教育 鼓励职工参加包括自大、夜大、远程教育等多种形式的学历教 育，原则上以在岗学习为主，具体办法按鄞医(2001)33 号文件《鄞 州人民医院各类人员继续教育有关规定》 执行。报考在职研究生的职 工必须参加医院组织的外语水平测试，具体办法按鄞医(2002)38 号 文件《关于各类人员继续教育的补充规定》执行。 二、医院学术活动制度 为提高学习效果与学习质量，做到工作、学习两不误，医院仍 将学术活动制度定为每两周一次， 时间仍为星期二下午， 全年安排学 术活动 30 次左右(其中护理方面 10 次左右)， 主要内容为现代医学进 展，听课者每参加一次活动记Ⅱ类学分 0.5 分，并与职工外出学习和 晋升晋职挂钩。 2 三、科研能力培养 科研能力是医院发展的动力和潜力， 积极鼓励专业人员参加省、 市级科研项目申报， 不断提高本院科研水平。 根据本院本科实际情况， 努力开展新技术新项目， 规范科研活动， 进一步完善立项课题的随防、 总结(验收)制度，完善科研档案。拟邀请专业人士来院进行科研项目 的相关培训，提高职工的科研能力和水平。具体实施根据鄞医 (2006)48 号文件精神执行。 四、后勤保障人员的技术培训 医院继续鼓励后勤保障人员参加与现从事职业有关的各种形式 的短期培训。有专业技术职称的人员按鄞医[2001]33 号文件规定的 具体办法执行;无专业技术职称的人员原则上每 3 年参加一次，逾期 不累积，报销费用及范围参照初级职称人员。 后勤保障人员的学历教 育参照医院有关规定执行。因工作需要，由医院指定参加的临时性工 作培训，则按上级有关部门及医院相关规定执行。与此同时，医院将 对全院职工每年举行 1-2 次的治安安全、生产安全等方面的知识培 训。 医院业务培训个人学习计划篇三为不断提高全院职工的整体 素质，适应日新月异的社会需求，我院将制定多种形式的职工培训计 划。具体安排如下： 一、管理人员培训 1、 院级领导： 安排参加上级部门组织的学习班， 学习政治理论、 专业知识和管理知识，注重培养和提高领导干部的整体素质， 计划每 3 年参加一次培训，每三年进行一次较系统的学习提高。 2、中层干部：轮流安排参加有关部门组织的学习班或进修， 学 习专业知识和管理知识，培养和提高干部的综合管理能力。 每年对全 院中层干部进行 1-2 次的集中培训， 内容主要为管理职能、 管理技能、 管理素质的进一步强化。对每一位新干部就职前，进行上岗前培训， 培训内容为廉政教育、素质教育、管理知识和安全意识教育。 二、安全医疗和医疗法规教育 安全医疗教育是现代医院管理的重要内容。 结合医院实际情况， 医院将继续对医务人员进行不同形式、 不同层面及不同要求的医疗安 全、医疗质量和法律知识教育，拟邀请法律界相关人士来本院进行医 疗事故处理案例分析及医政讲座每年 1-2 次，使医务人员全面理解、 准确把握相关医疗法规和新法律知识，更好地适应社会发展的要求。 三、上岗培训和低年资医师的业务考核 进一步完善新职工为期 5 天的上岗前教育，要求培训率达到 100%，培训后统一参加考试，考试成绩达 60 分以上为合格，合格 率须达到 100%。进一步完善为期 5 年的住院医师规范化培训制度。 对新毕业住院医师实行2年的基础学科轮转和3年的12小时留院制， 医院将不定期检查执行情况， 有关结果与该医生奖金、晋升晋级及最 终定科挂钩。对低年资医师重点抓好基本知识、 基本理论和基本技能 训练，提高实践操作能力，每年举行 1-2 次的 三基 考试、英语考试 和临床技能测试，对成绩不合格者将在局域网公布并上报院考核小 组。 4 医院业务培训个人学习计划 5