2024年高中教科研工作制度

下载后可任意编辑 2024年高中教科研工作制度 修订依据：“___学科带头人评选考核意见”“___骨干老师的考核要求”“徒丹区骨干老师（教学能手）的考核要求”“青年老师1-3-5考核的要求”及原谏壁中学、上党高中教科研考核奖励的各项制度与办法。修订的原则是：加强制度性、重视接受性、提高操作性、调动积极性。 一、课题讨论： 1．市级重点课题及省级（含）以上课题的讨论费用（评审费、结题费、过程讨论的相关费用）由学校承担。 2．市级立项课题、实验课题（小课题）及以下的各级课题的讨论费用由老师自己承担，结题后一次性资励___元----___元。 3．在课题讨论的计划期内（五年计划），学科带头人必须主持一个课题的讨论，青年老师、骨干老师必须参加一个课题的讨论。 4．课题讨论每学期考核一次，由学校与上级课题管理部分共同___。 二、论文要求： 1．区级骨干老师每年至少研读教育专著___本，并且撰写心得体会，每年不少于___篇读书笔记。教育教学工作积极进取，勇于创新，热心教育科研，每年能够写出___篇以上有一定质量的教学论文或教学案例（包括教育故事），在校级以上沟通，且至少有一篇获得区级以上的等级奖。 2.市级骨干老师每年至少研读教育专著___本，并且撰写心得体会，每年不少于___篇读书笔记。在教育教学中重视自身的专业进展，逐步形成自己的教育教学特色。每年至少有___篇具有一定水平的专业论文在市级以上刊物发表或获得区级一等奖、市级二等奖以上，有___篇以上的文章在区级以上沟通。 3.学科带头人每年至少研读教育专著___本，并且撰写心得体会，每年不少于___篇读书笔记；在教育教学中要具有自己的教育教学特色。学科带头人每年至少撰写___篇有较高水平的专业论文、经验总结或科研报告，并在省级以上刊物、学术会议上发表、沟通或获市级二等奖以上奖励。 4．五年以内的青年老师（未通过五年胜任的青年老师），对比1-3-5考核的要求，加强教育教学理论学习，每年提供一份___字以上的读书笔记。每年有___篇论文在区级（含区级）以上范围内沟通、发表、获奖。 5.其余老师每年不少于___篇读书笔记，两篇教学总结，并在校以上（含校）平台进行沟通。 三、老师培育与培训 1．做好新老师培训，对所有新任老师进行岗位适应性培训，帮助新老师尽快适应教育教学工作，培训时间不少于120学时。 2．以中青年老师为重点，努力提升老师学历水平，重点鼓舞支持___岁以下老师通过在职学习、脱产进修、远程教育、自学考试、攻读教育硕士等多种学习途径提高学历水平，使学校具有讨论生学历者的比例有明显提高，并且要求培训者做到学用一致，___。 3．加强骨干老师的培训，重点是帮助骨干老师总结教育教学经验，探究教育教学规律，进一步提升教育教学能力、教研能力、培训和指导青年老师的能力，在推动素养教育和老师全员培训中发挥引领示范作用。 4．做好老师全员培训，重点帮助老师更新教育理念，深化钻研业务，学习新知识，掌握新技能，提高教育教学实际能力，每年培训时间不少于72学时。 5．完善老师培训制度，做好各级各类培训的人员遴选、跟踪工作。 完善老师成长档案，做好老师的分类管理，坚持公开、公平、公正的原则，择优遴选具备条件老师参加高一层次的进修培训活动。对教学能力强的一线老师，要指导他们加强教研意识，成果意识和团队精神，积极推举这些实力派老师作为高一级拔尖人才的培育对象。 6．对不服从学校安排参加各类培训学习活动的，一次扣___元，外出培训学习不按要求完成学习任务或不能及时按要求进行沟通的，一次扣___元。 四、示范课、观摩课或专题讲座 行政、区、市级骨干老师、学科带头人每月听课不少于___节；青年老师（1-3-5），每月听课不少于___节；其它老师每月听课不少于___节。 所有老师每学期开设一节公开课。 第3页共4页 下载后可任意编辑 2024年高中教职工上下班制度 为进一步加强我校教职工队伍工作作风和教学管理法律规范化建设，确保教学活动的正常开展，根据丰大市政府和丰大市教育局有关文件的相关规定，特制订如下管理制度。 1．全体教职工务必按时上下班，上下班时间以学校教务处公布的为准。学校实行点名或签到制度。 2．教职工上班期间必须保持昂扬的精神风貌，仪表端庄得体，衣冠干净有致。 3．上班时间原则上不准离校或回家，不得做与本职工作无关的事，工会活动按学校规定的时间进行，工作态度积极，工作效率良好。 4．老师上课时，将通讯工具关闭或置于振动状态。其他时间要保持通讯畅通。 第4页共4页