2024年试点单位领导个人工作总结

下载后可任意编辑 2024年试点单位领导个人工作总结 __月，省委把我校确定为第二批开展深化学习实践科学进展观活动的试点单位，与第一批同时开展学习实践活动。在学校召开总支书记例会布置学习实践科学进展观活动试点工作和学校深化学习实践科学进展观活动试点工作动员大会后，学院党委高度重视，紧紧围绕学校“聚精会神抓质量，科学进展建名校”的实践载体和学院“克难攻坚求突破，科学进展上水平，服务行业促转型”的实践载体，结合学院工作实际，坚持解放思想，突出实践特色，贯彻群众路线，立足破解难题，带领各级党___、全体党员和全院师生员工积极参加，扎实推动学院各项工作科学进展。 一、试点工作的基本情况 根据学校党__关于学习实践活动试点工作的总体部署和具体要求，我院开展学习实践活动的指导思想是：全面贯彻党的___大精神，高举中国特色___伟大旗帜，以___理论和“___”重要思想为指导，紧紧围绕学校“聚精会神抓质量，科学进展建名校”的实践载体，以“克难攻坚求突破，科学进展上水平，服务行业促转型”为实践载体，___全体师生党员仔细学习实践科学进展观，准确把握科学进展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学进展观的自觉性和坚定性，紧紧扣住“三个要求”，牢牢把握“三个阶段”，切实抓好“三个到位”，始终围绕“三大职能”，深化讨论八个问题，进一步促进学院各项事业的科学进展，为实现学院建设部分学科国内知名的教学讨论型学院奠定更加坚实的基础,为加快___省土木建筑行业的转型升级提供更好的智力支持和人才支撑。通过学习实践活动，要努力达到进一步凝聚进展共识、解决突出问题、创新体制机制、推动科学进展的目标要求。 我院始终坚持“正面教育为主、突出实践特色、坚持群众路线、解决突出问题”的原则，努力实现深化学习贯穿始终，调查讨论贯穿始终，解放思想贯穿始终，领导带头贯穿始终，群众参加贯穿始终。我院党委和全院___个党支部全部参加了这次学习实践活动，其中教工党支部___个、本科生党支部___个、讨论生党支部___个;共有___名老师党员(另有___名党员出国访问，___名党员在建设部挂职)和___名学生党员参加学习实践活动。本次学习实践科学进展观活动分为学习调研、分析检查、整改落实___个阶段，每个阶段又分为___个环节，加上活动开始前的准备环节和活动结束时的总结测评环节，共有___个环节。每一个阶段开始前都制订专门的工作计划，结束时进行阶段总结。在整个学习实践过程中，联系领导校党委副书记沈传缘同志和联络员校___蒋金观同志常常来院，给予了全程性的精心指导。 这次学习实践活动从__月底正式开始，到__月底基本结束，历时___个月。在学校深化学习实践科学进展观活动试点工作动员大会结束后，学院党委立即召开理论中心组学习会，专题学习___、省委和学校___开展深化学习实践科学进展观活动的相关会议及文件精神，启动了学习实践活动前期准备工作。__月__日，召开理论学习中心组扩大会议，成立学院学习实践科学进展观活动领导小组，学院党委书记赵滇生同志任组长，学院党委委员、党员学科负责人为领导小组成员，领导小组下设办公室，确定学院学习实践科学进展观的实践载体和实施方案。__月__日，召开了深化学习实践科学进展观活动党员大会，详细介绍了学院学习实践活动实施方案和学习调研阶段工作计划，全面深化的动员和部署学习实践活动，学校学习实践科学进展观活动联络员蒋金观到会指导。__月__日，召开学习实践活动领导小组会议，对学习实践科学进展观活动第一阶段的专题调研课题进行了深化研讨，理清思路，明确任务，突出重点，落实责任;校党委副书记沈传缘出席会议。__月__日，召开学习实践活动领导小组会议，总结学习实践活动第一阶段工作情况，沟通专题调研成果及完成情况，讨论学院分析检查阶段工作计划。__月__日，召开领导班子专题___会，校党委副书记沈传缘出席会议，充分肯定了学院领导班子的自我剖析深度和本次___会的质量，同时指出学院要以开展学习实践科学进展观活动为契机，制定适合本学院的战略进展目标和分步实施步骤;全面摸清学院进展存在的问题和困难，提出学院办学的思路和举措，扎实推动学院的科学进展。__月__日，召开学院领导班子学习实践科学进展观分析检查报告评议会，学院___领导、学科(部门)负责人、系主任、教工党支部书记、学校党代会与教代会代表、办公室人员代表、学生代表共___人参加会议，从评议结果的总体评价来看，选择“好”或“较好”的比例为___%，说明分析找准了问题，检查抓住了要点。__月__日，学校召开学习实践科学进展观活动阶段性工作会议，我院作了主题发言，沟通学院学习实践活动开展以来的各项情况。__月__日，召开学院学习实践科学进展观活动总结大会暨满意度测评工作，形成《建筑工程学院党委___开展深化学习实践科学进展观活动试点工作总结报告》。 二、试点工作的主要做法 (一)把学习调研贯彻始终，突出解放思想、凝聚共识。 学习调研是整个学习实践活动的基础，重点是抓好宣传发动、学习培训、深化调研、解放思想讨论四个环节，其中理论学习和调研讨论贯穿学习实践活动全过程;主要任务是搞好学习、认清形势、提高认识、统一思想、凝聚力量，找准问题。学院领导班子和党员骨干要带头学习科学进展观，切实增强贯彻落实科学进展观的自觉性和坚定性;要深刻领悟科学进展的科学内涵和精神实质，切实转变不符合科学进展的观念，努力形成科学进展的共识;要进一步解放思想，深化基层开展调查讨论，切实找准学院科学进展的突破点。 1.加强理论学习，凝聚进展共识。学院坚持将理论学习贯穿学习实践活动全过程，采纳“研读原著自主学，倾听报告辅导学，分类多样灵活学，结合调研深化学，___研讨思考学”的五学方式，多渠道、分层次、有针对性地开展理论学习。学院领导带头学习科学进展观，通过党政联席会议、党委中心组理论学习会、干部在线学习等方式进行集中学习（范本），同时分头参加联系支部的学习会。普通党员以党支部为单位，通过研读原著、撰写学习体会、开展知识竞赛等形式，进一步加深对科学进展观的认识与理解。在学习理论过程中，主要通过以下四种方式：一是建立联系点制度，学院党委班子成员每人联系一教工党支部，学生线老师每人联系两个学生党支部;为了能够更好地在学生中开展好学习实践活动，学院党委负责人还对全体党支部支委和团学会干部进行了主题宣讲和专题培训。二是召开各支部理论学习会，各支部分别召开支部会议传达动员大会精神和实施方案，学习科学进展观的精神实质和根本要求。学院在学生“党员之家”添置了一批学科进展观的读本，便于学生更好地开展理论学习;同时继续开展学生党员理论学习登记制度，要求每周到党员之家学习不少于2学时。三是建立学院学习实践活动专题博客，构建全院师生共议科学进展观，共谋学院科学进展的新平台。四是充分利用党和国家重大纪念日，积极开展各类学习活动，学院党委___学习了《___届__中全会公报》，___党员观看了党的___届__中全会召开__周年纪念大会的在线直播盛况，并在教工、学生党支部内积极开展学习___在党的___届__中全会召开__周年纪念大会的重要讲话精神。 2.深化基层，开展专题调研。在仔细学好理论基础上，紧紧围绕