2024年课外活动的总结

下载后可任意编辑 2024年课外活动的总结 课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主进展的时间与空间。组织开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，符合广阔学生家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、进展个性特长，促进学生身心健康进展。因此，学校利用学生的课余时间组织学生开展了内容丰富、形式多样的课外活动。 学校成立了课外活动领导小组，从校级领导到中层干部，再到老师都有明确的分工。每个年级都配备了相应的领导负责。形成了齐抓共管的局面，得到广阔师生的支持与配合，使活动开展得顺利有效。二制定具体措施，落实活动计划。 (1)、学校领导始终把课外活动摆在学校工作重要议事日程，新学期制订计划时，校领导都要下达半年的达标工作计划和指标，并制定相应的奖惩措施。各老师要根据学校的要求制定自己的活动计划。学校明确规定，活动开展不好的班级不能参评“优秀班级”，班主任不能参评优秀班主任。这样学校上下形成一股合力，大家都来认识和重视课外活动。 (2)、为了便于开展课外活动，学校给每个活动小组定内容，定时间，定地点，设置活动项目，提出具体要求。对课堂教学时间进行了适当的调整，以减轻学生的课外负担，安排固定时间，每周一、三、的下午第三节课为全校性课外活动时间。活动时，辅导老师要做好活动情况记载，学校安排值日老师进行巡视督查，确保活动开展的质量。 (3)、建立一支相对稳定的辅导老师队伍。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的老师担任辅导老师。还聘请了一些退休老师或从社会上聘任兼职校外辅导老师。由各年级组负责落实各学科的辅导老师，教务处负责统一管理。辅导老师的工作要计工作量，对他们的成绩要及时表扬、奖励。 (4)、在学生中培育活动骨干分子，让学生成为活动的主人。学校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用，实行以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。试行让学生自己制订计划，自行组织活动，辅导老师只起参谋或顾问作用。 (5)、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生参加课外活动。 一是结合“冬锻”长跑和课间操评比及各种体育竞赛等形式来激发生参加体育锻炼活动。并评选达标先进班级，先进小组，先进学生，并利用升旗仪式大力宣传表扬，有力推动了体育活动的开展。 二是建立与第一课堂紧密配合的学科小组，如语文、数学、英语、科技制作等活动小组，使第一课堂知识得到加深、巩固和实践，受到学有余力的学生欢迎。 三是建立小记者、计算机等活动小组。受到思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。 四是建立以培育动手能力为主的科技活动小组，摄影、教具制作等小组等。吸引动手能力较强、对科技有一定兴趣的很多学生参加。五是建立以培育体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等，发挥文、体积极分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动，如体育竞赛、科技制作竞赛、演讲竞赛、书法竞赛、歌咏与朗诵竞赛和各种学科赛等;还可定期进行科技日、文化艺术节等活动。这样既可洙跃校园气氛，又能引更多学生参加课活动。 此外，学校还酌合当前社会热点问题专题组织讲座、参臂、访问、讨论等活动，以大学生视野。不断地提高学生鉴别事物的能力。促进了学生促进了学生全面进展，推动了学校的进展。 课外活动的总结报告篇二 当前，课外活动越来越被众多的学校与老师所重视，因为实践证明，课外活 动是实施全面素养教育的重要途径。作为中学老师，对于在课外活动中加强学生 的素养教育，本人主要突破了以下几方面工作： 一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识 实施课外活动是全面推动素养教育，增进学生健康的必要手段，是学校体育 工作的重要组成部分，更是检验学生体质的有效措施。过去一些学校的领导、教 师对课外活动的意义并没有深刻的认识，课外活动常常流于形式，效果不佳。学 校的一切活动都是为了提高民族素养，完成对青少年的培育任务。课堂教学和课 外活动都是学校的重要组成部分，也都是实施全面素养教育的重要途径。因此， 只重视课堂教学，放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的，而且是有害 的。 课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、进展学生的思维活 动，是提高学生素养的主要途径。但只重视科学文化素养的培育显然是不够的， 随着市场经济的进展和人才的竞争，我们还要重视学生的思想素养、健康素养、 心理素养等全面进展，特别是促进学生个性与才智的进展。因此，开展课外活动 就成了学校工作必不可少的重要组成部分，是任何一个学校领导和老师都必须重 视的。 二、本着对每位学生负责的态度，仔细的组织实施这项工作 多年来，我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这 项工作的开展更是如火如荼，我们借鉴了好的经验，加大了管理的力度，制定了 相应的措施，真正做到了管理得当，措施到位，实施有效。并结合了我班的实际 情况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本 着对每位学生负责的态度，仔细的组织实施这项工作。 1、以人为本，增进健康。 实施课外活动的目的就是增强学生的素养，增进学生健康，我们始终从学生 的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志， 让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目 做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和竞赛的形式出现，增加了学生的学 习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。 对于素养较差的学生，老师从不卑视与挖苦，而去安慰和鼓舞他们，使他们不但 在素养上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。 2、结合竞赛，常抓不懈。 学生素养的增强，光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此，我们结合 校内竞赛，课外活 动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间，学生 保证每天人手一毽、人手一绳，并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素养练习。 每年的校内竞赛几乎都是全校性的参加。设立单项赛，鼓舞学生利用早晨时间晨 练等手段，有效的开展这项工作。 以上是我班开展课外活动时的一点做法，虽然工作有点成绩，但是我们要做 的工作还很多。 下载后可任意编辑 2024年课外活动的总结三 经过这一学期的社团活动，社团里的同学们在指导老师的指导下，每个人都有了不错的成就，各个小组都发挥了团队精神并且积极配合课题组的需要。我们涂画视界这个社团正在蓬勃进展，社团活动已经逐渐变得精彩。严谨有序的社团规章制度和社团成员们的努力使社团工作能够顺利完成。这一学期即将结束，对于本学期的社团活动开展我们做如下总结： 1、特色活动： 本学期我们社团开展了素描基础训练、POP(波普艺术)、画板涂鸦等社团特色活动。并且，我们社团本学期承办了温二中第___届艺术节系列活动——美术、剪纸竞赛和温州二中校服设计大赛，为同学提供了艺术实践的舞台，严谨有序的活动现场和沉醉于艺术气息的竞赛为我校__年的艺术节添加了一道亮丽的风景线 2、课题活动： 上一学期，针对我们提出的课题“教