六年级思想教育
毕业班的思想教育工作毕业班的思想教育工作 大大 贵贵 小小 学学 2012-20132012-2013 学年度学年度 大贵小学毕业班的思想教育工作大贵小学毕业班的思想教育工作 小学毕业班的学生思想波动大,纪律涣散,学习浮躁。为稳定学生的情绪, 我做了如下工作: 一、推行奖励制度,激发学生积极性。 水不激不跃,人不激不奋。我根据孩子们都有争强好胜的心理特点,采取奖 励制度对孩子进行教育,来激发、鼓励和调动孩子们奋发向上的积极性。 上学期,我与学生约法五章:凡是作业连续得五个优的、上课回答问题精彩 的、学习有进步的、纪律表现好的、积极参与班级活动的奖励笑脸一个,累计 10 个,可领取奖品——软皮本一个(平时积攒废纸换取零用钱买的本子)。奖 品虽然不起眼,但它代表的是一份荣誉。学生们为了得到奖品,乐此不疲地努力 着。一学期下来,认真学习的学生多了,遵守纪律的学生多了,得奖品的学生多 了…… 为了让每一个学生尝到奖励的滋味, 新学期我又扩大了奖励的范围,凡是做 好人好事,背诵经典篇目过关者均得笑脸。那些平时与笑脸无缘的同学,我想方 设法为他们提供机会:帮同学修理桌凳, 安装教室窗户上的风钩……他们领到任 务后,干得很出色,我及时奖励他们,学生满脸有说不尽的幸福。现在,我们班 争做好人好事的现象越来越多。 最近,我发现有些学生开始写留言册,但是他们写的话语很无聊,于是,我 让学生搜集古人的送别诗,学生兴致高涨,搜集了近 20 篇。借些机会,我引导 学生进行积累背诵,背过一篇得 10 分,累计 100 分,奖励笑脸一个。为调动差 生的积极性,我给予他们两倍的奖励。学生在背诵经典的过程中,感受到了诗人 浓浓的感伤情怀,还领略了诗人抒发友情的宽阔胸怀。有的学生还借题发挥,将 自己喜欢的古诗赠予同学,与其共勉。 二、捕捉闪光点,树立学生的信心。 金无足赤,人无完人。再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有 自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从 而以点带面促使学生全面进步。 为转移他们的活动焦点,我让学生们多打球,少打架。我一有时间,也加入 他们的行列,说上几句鼓励性的话语“球能打好,功课也能学好。”在我的鼓励 下,学生的球技水平提高了,学习也有了进步。 三、以书信为桥梁,引领学生的人生航向标。 六年级的学生已步入青春期,对异性产生了好感,这是正常现象,并不说明 孩子变坏了。然而,万事都有“度”,过于沉迷其中,就会对学生生活、成长带 来不利影响。 这样的情况下我采用写信的方式告诉早熟的学生:人生是一个漫长的旅程, 你的任务是学习, 千万不要因为虚幻的爱情误了自己和别人的前程。老师希望你 把精力用在学习上,把你所谓的那份“爱情”藏在心底,好好学本领,等你功成 名就时,会爱到优秀女孩男孩的崇拜。我还与其家长取得了联系,希望家长在这 方面多与孩子沟通交流,做好孩子青春期的思想教育工作。 我会努力从各方面有的放矢地对学生进行教育, 为使每一个学生顺利地步入 高一级学校做好衔接教育工作。 大贵小学召开毕业班思想动员会大贵小学召开毕业班思想动员会 为全面实施素质教育和完成毕业班工作目标, 努力提升学校毕业 班的教学质量,大贵小学在 9 月 19 日下午召开了毕业班学生学习、 复习动员会,9 月 19 晚上召开了毕业班教师教学、复习工作研讨会。 学校校长、教导主任、毕业班教师出席了会议,少先大队辅导员列席 了会议。 毕业班学生学习、复习动员会上,学校教导主任利用四个浅显易 懂的故事,就端正毕业班学生的学习态度,树立正确的人生观、价值 观,使其学会合理、有效地安排时间,做一名优秀的小学毕业生等方 面作了发言。最后围绕“找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习” 向学生提出今后的一些要求。 毕业班任课教师就自己的教学与复习计 划、教学与复习方法作了介绍。 毕业班教师教学、复习工作研讨会上,毕业班教师向全体教师汇 报了自己的教学与复习方法、 教学与复习中存在的困惑、 教学与复习 中的需求等。全体教师针对以上汇报,为毕业班教师出谋划策。 动员会上,学校校长要求各位毕业班任课老师合理利用时间, 进 行有针对性的教学与复习工作,力争在毕业考试中取得较好成绩。 通过此次动员会,学生们倍受鼓舞、群情激昂,每个学生都从内 心感受到“我行,我应该行!”同时也为他们以后有效地学习作了良 好的铺垫, 相信学生们一定会以自己的实际行动证明自己是一名优秀 的小学毕业生。 大贵小学毕业班的思想教育工作大贵小学毕业班的思想教育工作 为了加强对毕业班学生的思想教育工作,使学生思想素 质得到显着的提高,全面提高毕业班的教育教学质量,9 月 21 日下午,大贵小学召开了毕业班思想工作专题会议。教导 主任主持会议,校长、教导主任、班主任及全体毕业班学生 参加会议。 会上,校长主要围绕“毕业了,给自己和学校留下什 么?”这一主题进行深入教育,鼓励毕业班学生做立明确的 人生目标,为自己和学校留下美好的回忆,为自己的小学生 涯画下圆满的句号。学校校长重点对部分学生容易出现的思 想浮躁、情绪不稳定、学习状态不佳、态度不够严谨、心理 压力过大等情况,进了行深入的分析,做出了有效的指导。 最后,校长对毕业生提出了五点具体要求:(一)努力 学习;(二)遵守纪律;(三)尊重他人; (四)学会沟通; (五)鼓励自己。 大贵小学毕业班学生思想教育大会大贵小学毕业班学生思想教育大会 小学毕业班学生的教育教学工作是学校的一项重要工作, 毕业班学生因为在 这学年面临毕业考试,思想情绪波动大,容易出现思想、学习上的问题。为了抓 好毕业班学生最后一个学年的思想以及教学工作,9 月 19 日上午,大贵小学在 学校六年级教室召开毕业班学生思想教育大会。李校长、教导处陈主任等学校领 导及全体毕业班师生参加了此次会议。大会由李校长主持。 会议分以下几个议程进行:首先, 李校长就召开这次会议的目的和意义作了 简要的讲话。其次,教导处陈主任作发言。陈主任首先带领大家回顾了近几年来 我校六年级毕业检测取得的辉煌成绩, 希望同学们继续发扬拼搏精神, 刻苦学习, 争取今年毕业考取得优异的成绩。最后,陈主任还和同学们谈了四点复习建议: 一是及时复习;二是分散复习;三是交叉复习;四是灵活应变。陈主任的发言罗 列了许多切实可行的具体指导措施,让学生觉得有了明确的目标,科学的方法。 接着校长讲话。 在讲话中他列举了大量的事实案例,向同学们深刻的剖析了典型 案例发生的原因及其形成的严重后果,触目惊心的恶性案件的发生给家庭、学校 以及社会造成的巨大伤害。 同时在讲话中他告诫和要求同学们要珍惜现在大好的 学习环境,远离不良嗜好,树立良好的自我保护意识,避免事故的发生,快乐健 康的成长。 此次大会的召开充分体现了我校对毕业班的高度重视和对学生教育的高度 负责。激发了学生的学习热情和信心,增强了学生的使命感、责任感和紧迫感, 为学校的毕业班教学管理工作打下了良好的基础。