《个人查摆问题及整改措施清单》

精品文章 《个人查摆问题及整改措施清单》 个人存在问题与改进举措篇一通过学习教育、听取意见、查摆问 题，深感自己与组织的要求和群众的期盼还有很大距离，四风方面的 问题具体表现有： （一）形式主义方面 1、有时不深入一线教师的工作环境，坐在办公室写文件、发指 令;上级开会布置的任务，不动脑筋，照本宣科，主抓教学工作时， 只注重听课数量，图省事，不仔细研究教法指导，让老师自由成长， 没有发挥出领导的引领、监督作用，工作失职。 2、有时作风漂浮，不是每项工作都能先深入基层调研，底数不 清、基层老师情况不明。主抓德育工作时，只图场面大、热闹;只图 开展活动的轰轰烈烈，不做深入细致的思想工作，对品德差的学生关 注太少。对班级学生思想问题更是袖手旁观、不闻不问。出现问题才 插手解决， 没有把问题消灭在萌芽状态。 工作不尽职， 官僚主义严重。 3、现在做工会工作，同样犯官僚主义错误。把搞点教师活动就 当成工会工作的全部，不关注职工的家庭生活和身体健康，同志们的 家事不装在心里，婚丧嫁娶也经常不去，不把群众的事当自己的事放 在心上，严重脱离群众。有时上传下达给下面派任务，给一线教师确 实增加一些额外负担。 （二）官僚主义方面 1、个人官僚主义作风特别严重，遇到需要做的工作时，从自己 的角度出发，根本就不替群众设身处地的着想，瞎指挥。对所负责的 精品文章 工作没有达到领导的要求负有不可推卸的责任。 2、有时不敢严抓、不敢严管。遇事只扫自己门前雪，不管他人 瓦上霜。工作中沟通协调能力差，一意孤行、摆老资格，遇事不敢担 当，推诿扯皮，分管的工作完成的不好，给学校整体工作拖了后腿。 3、有时说得多，做的少，不注意倾听群众的不同声音，工作还 经常出现倦怠情绪，拼劲、闯进不够，干工作推推动动、不推不动， 只求过得去、不求过得硬。迟到早退现象时有发生，对自己要求不严 格。下属、同事的意见听不进去，写发言就糊弄、对付，上级文件也 不仔细看，不认真学，只要求别人，不要求自己。 （三）享乐主义方面 1、在家经常看些无聊的肥皂电视剧，消磨时间，还在网上偶尔 玩着小游戏麻痹自己。不把主要精力放在正经的有意义的学习工作 上，愧对了领导多年对自己的培养，现在非常后悔。有时组织观念稍 显淡薄，说话易冲动，不谨慎。 2、满足于老经验、老办法，习惯于老一套、旧框框，创新意识 不强、干事动力不足;休息时间有时朋友同学在一起请客吃饭，虽然 是私款消费，但也颓废了精神，浪费了金钱和时间，今后一定改正， 把更多的业余时间用到读书学习上，积极上进，活到老学到老。 3、家里有事时，心思不在工作上，头脑。工作事业心没有年轻 时强了，责任心也淡了，艰苦、难度大的工作不愿意做了，最好安排 别人干自己才满意。缺少勇于挑重担的精神境界。受社会上的歪风邪 气影响较大， 工作不讲奉献、 讲回报， 热衷于享乐安逸， 越清闲越好， 精品文章 这些都是不对的。 （四）奢靡之风方面 1、本来自己家庭条件一般，但自己不顾现实条件，还有虚荣心 理，怕别人瞧不起，遇事不能量力而行，讲排场，比阔气，觉得这样 才有面子。这都是平时不注意世界观改造及精神追求的结果。 2、对待工作上的用品，也不注意节约，铺张浪费，大手大脚， 管理中漏洞不少，这些都是今后要改进完善的地方。学校近年来年轻 教师的增加，看到他们朝气活泼，有了一种高位置的感觉，所以在有 些工作中，也比较骄傲自满。 3、在家庭生活中也有奢靡之风的现象发生，不精打细算，量入 为出，也攀比思想严重。通过四风的学习对照排查，发现自己存在的 问题实在太多了，原来总是自我感觉良好，现在才明白，多亏群众路 线教育实践活动的当头棒喝， 才使自己清醒过来， 否则继续放纵下去， 后果将不堪设想。 个人存在问题与改进举措篇二一、存在的主要问题 1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。 一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与 学习发生矛盾时，往往认为学习是软指标，可以往后推一推，从而导 致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。 具体表现在，在党校进行集中学习时，有时会因单位工作忙而请 假，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。 二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性 精品文章 工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。 具体表现在，在进行网上学习时，为了片面追求高学分而存在请 别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况， 事后又没有利 用闲暇时间补上。 三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和 xx 地运 用理论学习成果去指导实际工作上不适应， 忽视了理论对实际工作的 指导作用，xx 导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足 于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。 具体表现在，分管 xx 工作至今，虽然阅读了一些有关 xx 的理论 书籍，但却没有认真思考怎样将理论与我市的 xx 有机结合起来，在 构建 xx 工作格局上还缺少行之有效的方法手段。 2、工作作风不实，求真务实的精神不够。 一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎 样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应 付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自 己。 具体表现在，有时候接到上级安排的工作任务，由于对其工作安 排及工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求 完成不求最好。 二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置 什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。 具体表现在，xx 主办的 xx 活动中，xx 是协办单位，自己曾思考 精品文章 着想将参加此活动的海外学人纳入到我市 xx 协会中来，为我市聚集 海归人才，可是一直都没有进行深入研究，以至于此项工作现在还停 留在想法上。 三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思 想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不 够深入，致使工作效果不够理想。 具体表现在，指导 xx 开展生产自救时，考虑更多的是怎么能让 职工有饭吃，单位能稳定，而对于 xx 长远的发展考虑的较少。 3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。 一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重 了解自己想要了解的问题，未能做到从群众中来，到群众中去，没有 关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一 片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。 具体表现在，xx 维修改造的工作做了不少，但是研究如何将 xx 建设成为我市少年儿童的科技活动乐园，同时又能够很好地解决 xx 职工的收入问题，这两者结合的不够好。 二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查， 不够全面 系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流少，直接听取基层群众 意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全 面，帮助干部职工解决实际困难不多。 具体表现在，分管部门和事业单位的领导班子成员都逐一谈过 话， 交流过， 但是其他干部和群众却缺少交流， 直接导致接地气不够， 精品文章 这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。 4、勤政廉政不深，廉洁自律的力