保育员个人发展规划【保育老师个人发展规划】
保育员个人发展规划【保育老师个人发展规保育员个人发展规划【保育老师个人发展规 划】划】 保育老师个人发展规划 保育老师个人发展规划 新学期开始了我继续担任大三班保育工作。在这学期里我将 努力做好一切工作。根据新学期的目标制定计划如下: 1.做好班内宿舍卫生工作护理好班中的幼儿。 养成饭前便后手脏是洗手的习惯学习自己卷衣袖在老师的指 导下不咬手指不把脏东西放入口中用毛巾洗脸保持衣服干净整 齐。 2.良好进食习惯。 要安静愉快进食坐姿自然正确使用餐具左手扶碗右手拿筷子 或勺子。养成不挑食不浪费不用手抓菜不剩饭菜不掉饭不弄脏衣 服等克服幼儿的依赖性培养幼儿的独立性。 3.好睡眠及穿脱能力。 能安静睡觉睡姿正确不蒙头睡学习独立有序的穿_服鞋所放的 固定位置。 4.良好学习环境。 坚持每天餐具用具清洗床上用品勤洗换使幼儿在整洁舒适的 环境中成长。 第 1 页 共 6 页 5.加强户外活动确保幼儿安全。 随着天气的转暖户外活动时间延长幼儿的衣服越来越少所以 在户外活动过程中要细心的护理好幼儿做到出汗及时擦要杜绝意 外事故的发生及时陪同幼儿出入上下楼配合老师开展各项课程协 助管理好班内的纪律让老师更好的开展教学工作。 7.及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况。多征求听 取家长的意见。老师和保育两者配合互相理解互相支持常常沟通 一同探讨保教工作团结一致共同努力互相关心每一个幼儿使幼儿 健康成长。 在本学期的工作中我要不断地超越自我向着更高的目标前 进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。 保育老师个人发展规划 一、工作目标 1.加强幼儿保育工作做好幼儿一日生活常规的培养 2.认真执行幼儿园制定的相关规程做好本职工作。 3.认真协助教师组织课堂。 4.认真做好家园沟通工作培养幼儿的独立性。 5.认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。 6.加强幼儿安全意识的培养杜绝安全责任事故的发生。 二、具体措施 1.加强幼儿保育工作做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯 彻《幼儿园教育指导纲要》培养幼儿良好的行为习惯和合作、参 第 2 页 共 6 页 与、探索意识培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生 活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教 学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 (1)幼儿进餐时教师要精力集中观察精心照顾幼儿轻声地、和 蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能培养文明 行为习惯和吃完自己的一份饭菜。提醒幼儿多喝水学会节约 用水让幼儿学会使用、收放自己的物品。 (2)指导幼儿用正确的方法洗手。饭前、便后要将小手洗干净 不吃不干净的东西。(3)鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动培养幼儿 的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收进一步培养幼儿的环 保意识。 (4)培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿_服、鞋袜整理自己 的床上用品。学做一些力所能及的事。 (5)精心照顾好幼儿午睡及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中 激发幼儿的活动兴趣加强幼儿的自律性培养幼儿良好的活动习 惯。 2.认真执行幼儿园制定的每一条规程。用“五常法”来管理 班上的设备、物品使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的卫 生工作使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。 3.在保教中要做到有机结合纠正幼儿的一些不良习惯如打 架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。并帮助教师有 效的组织课堂。 第 3 页 共 6 页 4.认真做好家园沟通工作培养幼儿的独立性。多在接送孩子 的时候当面跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况也可利用 电话、校信通等方式多些询问幼儿在家的情况。和家长共同努力 培养幼儿的独立性。 5.认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行 性传染病的预防措施配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲对体 质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大小便并做好记 录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识不追逐、不随意离 开集体要注意安全。 幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质提高身体抗病能力的重 要活动。要确保幼儿活动的时间保证活动的质量增强幼儿的体 质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾活动中及时帮幼儿擦汗根据气 候的变化为幼儿增减衣服。 6.加强幼儿安全意识的培养杜绝安全责任事故的发生。 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志知道遇到困难时一些 简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育培养幼儿自我保护的 意识和高度的应变能力。 总之认真学习“保育员工作职责”明确保育工作目标。做到 人到、心到、眼到、口到随时注意观察幼儿的神态、情绪发现异 常及时寻问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作活动室、午 睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞一周一大搞室内无纸 第 4 页 共 6 页 屑、果壳物品摆放整齐窗明地净走廊、楼梯地面整洁、无死角厕 所无污垢、无臭味节约水电勤俭持园。 保育老师个人发展规划 新学期开始了经过一学年的学习和努力幼儿的各项能力有了 提高体质有所增强大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常 规有较好的卫生生活习惯有初步的生活自理能力。但还有小部分 幼儿在洗手、漱口时玩水特别是新插班的幼儿生活常规不太好这 样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规为此制定了如下的计 划 一、养成幼儿卫生习惯的要求。 1、清洁卫生习惯。 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯学会自己卷衣袖在老师的 指导下会 用洗手液洗手不咬指甲不把玩具放入口中用毛巾洗脸保持衣 服整洁。 2、良好的进餐习惯。 要安静愉快进餐坐姿自然正确使用餐具左手扶碗右手拿汤匙 喝汤时两手端碗养成细嚼慢咽不挑食、不说话、不浪费、不用手 抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服餐后要喝水、漱口和洗脸。克服 幼儿的依赖性培养幼儿独立性。 3、有良好睡眠及穿脱能力。 第 5 页 共 6 页 能安静就寝睡姿正确不蒙头睡觉学习独立有序地穿___服鞋袜 能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方自己叠被子及整理床铺让 幼儿养成良好的习惯。 二、配合老师开展教学活动。 做好课前准备配合老师开展各项游戏活动协助管理好班上的 纪律让 老师较好地开展教学活动。 三、做好家长工作。 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况利用放学时间 多与家长沟 通。多征求听取家长意见让家长配合老师开展班上教学工 作。 四、提高幼儿节约用水的意识。 我班有几位幼儿特别喜欢玩水节约用水意识还需进一步加 强。针对这些 喜欢玩水的幼儿进行详细教育或举出例子怎样去节约用水怎 样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重 要的。 我们三位老师要团结一致共同努力互相关心每一个幼儿使调 皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。 第 6 页 共 6 页