保育员初级

保育员初级（五级）理论知识考试试题注意事项 1、本试卷依照 2001 年颁布的《保育员》国家职业标准命制。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号 3、请仔细阅读答题要求，在规定的位置填写答案。一、单项选择题（第 1 题----第 80 题，选择一个正确的答案，将相应的字母在答题卡中涂黑，每题 1 分，满分 80 分） 1、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感，活跃又易受外界影响，（）的学前儿童。 A、3---6 岁B、可塑性很强C、0----6 岁D、比较脆弱 2、教师应把（）完美地结合起来，以身作则，行为示范。 A、知识与能力B、态度与能力 C、言传与身教D、动机与行为 3、保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，（）更好地配合幼儿园开展工作。 A、使学前儿童全方位地接受正面教育 B、使其能积极参与到教育孩子的过程中 C、有礼貌地对待家长 D、做好本职工作 4、乳牙的作用是（）。 A、练习刷牙B、美观 C、促进颌骨发育D、说明生长发育的情况 5、（）有利于胃的健康。 A、大量吃冷饮B、细嚼慢咽C、汤泡饭D、吃得过饱 6、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的（） A、左侧B、右侧C、左上方D、右上方 7、让婴幼儿说话时（），可降低发生发育性口吃的可能性。 A、紧张B、放松C、担心D、过分担心自己的语言 8、VC 存在于（）中 A、菜干B、腌菜C、熬菜D、新鲜蔬菜和水果 9、为预防佝偻病，孕妇应多吃含（）丰富的食物。 A、钙B、铁C、锌D、碘 10、下列属于想象特点的是（） A、想象受逻辑影响B、想象符合现实 C、有意想象为主D、想象受情绪的影响 11、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维，具体形象思维，（）等几个阶段。 A、抽象逻辑思维B、眼的思维 C、手的思维D、感性思维 12、（）在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识 A、同伴交往B、意志C、气质D、性格 1 13、（）反对压抑人性，读死书、死读书的旧教育，提出了“活教育”的理论。 A、蒙台梭利B、福禄贝尔C、欧文D、陈鹤琴 14、当孩子出现错误行为时，保育员应（） A、首先对行为好的方面进行表扬和鼓励。 B、首先对行为不好的方面进行批评和惩罚 C、顺其自然 D、一视同仁 15、孟母三迁的故事说明（）对儿童的发展影响极大。 A、社区环境B、遗传素质 C、家庭环境D、儿童的个人的特点 16、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）。 A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设 17、（）是保育员做好家长工作的重要保证。 A、家长的职业B、家长积极主动地参与幼儿园工作 C、家长的文化层次D、家长的教育观念 18、父母或者其他（）应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。 A、人B、监护人C、亲属D、邻居 19、扫地时扫帚应（） A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬 C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚，避免尘土飞扬 20、婴幼儿大小便后应（） A、及时冲厕B、不冲厕C、大便冲厕D、开窗通风 21、夏季开窗通风的时间是每次（） A、半天B、全天C、2 小时D、4 小时 22、新鲜空气对幼儿的作用是（） A、使幼儿缺氧B、有异味 C、杀灭病菌D、使幼儿精神，不睡觉 23、洗涤毛巾前，应先用洗涤剂浸泡（） A、5 分钟B、20 分钟C、10 分钟D、30 分钟 24、保育员每天的消毒程序是（） A、浸泡——消毒B、刷洗——消毒 C、消毒剂浸泡——清水洗净 D、清水浸泡——刷洗——消毒剂浸泡——清水洗净 25、使用化学消毒剂的消毒方法是（） A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法 26、玩具的消毒方法是（） A、日光下曝晒B、日光下翻晒 C、树阴下晒D、阴凉处通风 27、石灰是用来对（）进行消毒的。 A、家具B、粪便C、食具D、衣物 28、使用石灰乳液消毒粪便的时间是（） A、1 小时B、2 小时C、3 小时D、4 小时 2 29、漂白粉干粉可用于（）的消毒 A、稀便B、稠便C、痰D、呕吐物 30、配制消毒液过程中应注意（） A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子 31、（）不是保育员接待来园的工作内容。 A、叠放外套B、登记婴幼儿带来的药物 B、帮助婴幼儿吃药D、检查婴幼儿的衣兜 32、组织婴幼儿服药前应核对（） A、药名和服药剂量B、药名和姓名 C、药名、药量和姓名D、姓名和剂量 33、给小婴儿喂药是应（） A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚 C、撬开小婴儿的嘴吧D、捏住小婴的鼻子 34、给婴幼儿滴耳药的方法是（） A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上, 并向下、向后轻拉耳垂, 使外耳道伸直。用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净。滴入 1~2 滴药液。轻轻按揉耳屏使药液分布均匀。 B、让婴幼儿侧着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净。滴入 1~2 滴药液。轻轻按揉耳屏使药液分布均匀。 C、让婴幼儿侧着躺，病耳向上, 并向下、向后轻拉耳垂, 使外耳道伸直。用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净。滴入 3~4 滴药液。轻轻按揉耳屏使药液分布均匀。 D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上, 并向下、向后轻拉耳垂, 使外耳道伸直。滴入 1~2 滴药液。轻轻按揉耳屏使药液分布均匀。 35、服药记录中，服药时间一项中未填，说明（） A、没吃药B、已记录C、已痊愈D、不需要 36、协助保健医生体检包括（） A、指导体检的程序B、测身高 C、测体重D、协助保健医生做记录 37、分发餐具的时间是（） A、进餐前 30—40 分钟B、进餐前 10—20 分钟 C、进餐前 20—30 分钟D、进餐前 5 分钟 38、保育员给婴幼儿分发饭菜的顺序是（） A、先发菜和汤，再盛饭B、先发饭和汤，再盛菜 C、同时发放在一个碗里D、先盛饭菜，再盛汤 39、保育员对食欲差的体弱儿应允许（） A、尽量多吃B、只喝奶C、只喝果汁D、少量进餐 40、保育员给婴幼儿盛添饭菜量应（） A、根据家长要求盛添B、根据孩子的要求盛添 C、每个婴幼儿的菜量应该相同D、瘦孩子多盛，胖孩子少盛 41、婴幼儿进餐前后出现的问题不应在（）时解决 A、进餐前 30 分钟B、进餐中 C、进餐后 30 分钟D、进餐后 1 小时 42、保育员应该指导 3 岁以下婴儿（） 3 A、一口一口慢慢地喝水B、一口气将水喝光 C、快速喝水D、用奶瓶喝水 43、教师应格外注意提醒（）婴幼儿多饮水 A、身体好B、有喝水习惯C、接受白开水D、体质差 44、幼儿剧烈运动后大量喝水不利于（）的健康。 A、心脏B、胃肠C、肺D、大脑 45、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在() A、毛巾上B、保育员手上 C、婴儿身体上D、婴儿手上 46、婴幼儿排便后保育员应（） A、不说任何话B、表现出对粪便的厌恶 C、表扬婴幼儿D、表现对婴幼儿的冷淡 47、婴幼儿盥洗的毛巾数量为（） A、每人 1 条B、2 人 1 条C、3 人