2024年重视未成年人教育工作总结
下载后可任意编辑 2024年重视未成年人教育工作总结 根据区上级文件精神和要求,根据年初制定的工作计划,街道未成年人思想道德建设工作有序开展,现将本年工作总结如下: 一、加强队伍建设,重视建设青少年活动阵地。 根据未成年人思想道德建设工作长效机制要求,成立了未成年人思想道德建设工作领导小组,及时调整和补充小组成人员,保证未成年人思想道德建设工作有序正常开展,对热衷关怀下一代工作的老同志要继续鼓舞他们发挥带头作用,仔细履行教育、关爱、服务青少年的职责,同时通过多渠道吸纳更多的“五老”人员投身到关怀下一步工作中来,发挥他们的余热,为构建和谐社会贡献一份力量。 街道秦宓社区的图书阅览室已面对未成年人免费开放。同时我们还积极指导社会团体、社会力量举办美术、书法、舞蹈、乒乓球等活动,以文体活动为载体,寓教于乐,不断提升未成年人思想道德教育内涵。不仅丰富了未成年人校外文体生活,而且以内容鲜活、形式新颖、吸引力强等特点,使未成年人在自觉参加中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,远离不良文化的侵蚀。 二、多渠道开展结对帮扶,继续加强对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱。 街道关工委继续通过多种渠道开展“一对一”结对帮扶。月日,街道关工委___开展街道志愿者服务启动仪式,联系志愿者结对帮扶___名青少年,现场为他们送上了学习用品。通过志愿者帮扶,让关爱青少延伸到学习中去。 对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱对象进行关爱。月,街道关工委为辖区___名贫困青少年送上了慰问金___元;“六一”期间,街道关工委___工会、团委、妇联对辖区的福利院、幼儿园的小朋友进行了慰问-月,街道关工委与街道团工委、工会一道对辖区考上大学的贫困学生进行了摸底,并通过多种渠道联系资助,确保辖区无因贫困上不起学的现象,最终共___名贫困大学生获得了资助。 三、充分发挥“五老”作用,开展形式多样积极向上的活动。 老干部、老战士、老专家、老老师、老模范等“五老”人员具有丰富的人生阅历和深刻的人生感悟,是党和人民的宝贵财宝。他们与青少年有着天然紧密的情感联系,在深化细致地对青少年进行思想道德教育方面有着不可替代的独特优势。在青少年德育工作中,我们紧紧围绕加强和改进未成年人思想道德建设这一主题,充分发挥“五老”作用,突出爱国主义主线、开展形式多样的活动,积极引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。常常邀请“五老”为社区行为出现偏差的青少年进行矫正,通过法律的宣讲和谈心,使这些青少年能够认识到自己的错误并努力改正。根据“五老”各自的特长,___其深化学校专题讲座、参加社区书画竞赛、文艺表演等多种形式的活动,促进了未成年人思想道德素养的提高,收到了良好的教育效果和社会效应。 四、利用社区阵地,___好青少年道德实践活动一是开展读好书活动。社区图书室节假日___少年开放,由社区工作人员或一村一大带领青少年多读书、读好书。 根据街道关工委要求,我办所有社区的图书室均___少年免费开放。特别是我办秦宓社区的青年阅览室有专人管理,极大的方便了社区青少年借阅图书。 二是开展校外文体活动。利用社区乒乓球室、排练室、___室等文体设施,___青少年开展体育竞赛,文艺表演等文体活动。 月,街道关工委___辖区少年在秦宓社区开展作文竞赛;月日,街道关工委___青少年在淮河街社区开展以“低碳减排绿色生活”为主题的演讲竞赛;月关工委与街道科协一同___青少年夏令营活动,思想道德教育。 三是邀请司法所同志在社区或辖区学校开展青少年法制教育和交通安全知识教育。 四是开展校外功课辅导。整合社区资源,将社区的退休职工、___干部___起来为社区的青少年进行暑期免费的书画培训(如淮河街社区___开展的书画班);整合高校资源,___大学生志愿者为有补课需求的青少年进行义务上门家教(通过联系___省建筑学院的青年志愿者,现通过一对 一、多对一的方式对我办___名学生进行免费家教辅导)。 总之,通过构筑学校、家庭、社会三位一体工作网络,做到全民参加,齐抓共管,深化推动了未成年人思想道德建设,取得了一定成绩。 第5页共5页 下载后可任意编辑 2024年重走长征路总结 重走长征路,永远跟党走 为了弘扬长征精神,缅怀当年红军艰苦奋斗的革___历史,在党支部的筹划下,我们于___年___月___日踏上为期两天的了长征路。 我们来到了丙安红军渡口,它是___年___月___日中国工农红军第一方面军红二师北渡赤水河,至此揭开了“四渡赤水”战役序幕。接下来我们来到了四渡赤水纪念馆,我们观赏了四渡赤水的各个战役,听讲解员讲解每一个战役。接下来来到了土城,我们跟随着红军去过的每一个足迹,寻找着红军到过的每一个地方,包括___,周恩来住址以及___住居。 ___月___日,我们来到了最重要一站就是遵义会址,从以前的书本上,我知道遵义会议是中国___历史上一次非常重要的会议,其重要意义不言而喻。它结束了王明“左”倾冒险主义在___的统治,确立了以___为核心的新的___的正确领导和___在红军和___的领导地位。在党生死攸关的危险关头挽救了党,挽救了红军,挽救了中国红军革___,是红军在___危险的境地得以保存下来,胜利地完成了长征,开创了抗日战争的新局面。它证明了中国___完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力,是中国___从幼年走向成熟的标志。我们在会址里重新在党旗下宣誓,这让我们再一次牢记作为一名党员应该而且必须坚守自己的誓言,履行自己的职责。随后我们跟随解说员,先后参观了遵义会议会址,遵义会议纪念馆,___等人的旧居,___遗物展等。在此过程中,了解到当年红军长征的艰辛,攻占遵义的卓绝,参观革___老前辈曾经居住过的地方后,感叹他们在如此艰苦的环境下进行艰苦奋斗的革___精神。观遵义会址后,感触颇多。更加觉得___的成立来之不易,是无数革___先烈用鲜血和生命才换来我们今日的幸福生活。因此我们应倍加珍惜。要在革___先辈的影响和鼓舞下,奋进不息,自强不止。在工作上勤勤恳恳,刻苦仔细。而当我们离开遵义时,坐在飞驰于现代化高速路上,陷入了沉思。遵义会址的观后感触油然而生,在那次会议之后,中国革___发生了根本性改变,那些千千万万具有钢筋铁骨的红军战士依旧活在我们心中。当我们穿越历史的时空,回顾共和国走过的不平坦道路,深深地感到,“两个务必”,永远是中国___带领人民排除万难,不断取得新的胜利的保证。 接下来,我们来到了娄山关,看到了丰碑上。“西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越……”___《忆秦娥·娄山关》中的词句,描述了长征的艰难,抒发了决心冲破敌人的围追堵截,引导中国革___走向新胜利的豪情壮志。 此次重走长征路,使我们牢记革___英雄___,坚韧奋斗的革___精神,在今后的教育工作中牢记于心,同时作为一名党员,为国家,为教育事业贡献自己更多的力量。