最新小学英语老师2020年度述职报告总结范文

最新小学英语老师 2020 年度述职报告总结范文 作为一名英语教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现我相信有耕 耘总会有收获!关于小学老师老师述职报告，希望对大家有帮助 小学英语老师述职报告 1 时光飞逝，岁月如流.仔细回味，充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了 乂一个年 头我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作在这一年里，我付出 辛劳， 收获成功， 与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐回过头,我终于欣然发 现,在蹒跚学步的过程中， 原来收获颇丰. 本学期，每个英语教师都是在忙碌中渡过的我担任五、六年级的英语教学工作. 但我力 求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益,上好每一节课，带好 每一个学生.现 将本学期的学科教学工作总结如下： ―、思想方面： 本人热爱教育事业，坚持党的基本原则、教育方针贯彻.思想上严于律己,热爱党 的教育 事业以党员的要求来约束自己，鞭策自己.对自己要求更为严格，力争在思 想上、工作上 在同事、学生的心H 中树立起榜样的作用.一学期来,积极参加各类 政治业务学习，如：学 习党的十八大精神等.努力提高自己的政治水平和业务水 平，配合领导和老师们做好校内 外的各项工作.遵守学校的规章制度.学习和研究 新课程标准、理念、观点，注重在教学实 践中的灵活应用，理论联系实践,研究学 生的学习情况.认真学习新的教育理论,及时更新 教育理念. 二、在教学工作方面 首先我认识到了儿个问题： 1、刚学英语的时候，学生对英语这门课程充满好奇，喜欢学习、模仿.但是，我发 现自 从小学读了两年后，好奇心逐渐减弱随着学习难度的增加，学生产生了消极情感，没 有兴趣，甚至厌学. 2、面对一些整体学生进行教学的态度误区.对学生学习英语的要求过于严格, 不能注意 到学生的差异性，没有发现他们接受语言的快慢程度，最终导致有的学 生吃得饱，有的 学生吃不饱.吃不饱的那部分学生就会产生以下情绪:上课或讲练 习的时候，就会马虎， 注意力不集中. 3、在有些知识点讲过后，有的甚至操练了多遍，反反复复强调了，学生仍没有掌 握.就 责怪学生，并因此加强反复训练.于是在责怪声中，在枯燥的联系中，学生的 学习兴趣消 失了. 我体会到：学生学习语言的能力是因人而异的.有差别是正常的，要教好每一个 学生，但 不能要求每一个学生都一样、一个模式，不能要求学生都按一个模式去发 展，而是开发学 生不同的潜能，发展学生学英语的各方面能力.而且教师可根据不 同学生之间的差异去因 材施教. 首先，我能尊循教学环节，课前认真备课,不但能备好教学内容，更能做到备好学 生，备 好作业和课堂练习，以便更好地进行因材施教；从激发学生的兴趣入手.教 师在英语教学 中，让学生做到听、说、读、写并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，是 激发学生学好英语的 关键.学生的学习类型是有差异的.而没有学习兴趣的差异 更大;学生的喜爱也不一样，有 的喜欢听说法，就是一直看着老师，听老师说，很少 看书本;有的喜欢阅读法,就是一直盯 着书本看，很少看老师或黑板因此，必须运用多元化的教学方法，激发每个学生的学习 兴趣，能让他们喜欢英语. 其次,在课堂教学中尽量使用英语，适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和 玩游戏 等方法吸引学生，让学生乐于学习.而且，教学中必须做到让学生明白，会 用，反复练习 句型和单词，提高水平，进行生动活泼的开放式的课堂教学，使学生 从愉快的情景中学到 知识,从而提高学生对英语科的学习兴趣，提高了教学效果. 所以在课堂教学中要特别注意: 学生的兴趣的培养.在课堂上，我首先让学生明白 每课的句型结构，懂得它的规律,学会用 学过的单词使用新句型对话.每课讲授完 后，要求学生必须读熟，会默写单词，会做基本 的对话练习.英语的学习是狠抓句 型及单词，因此，每天早上要求学生抽出一定时间开口 读英语，锻炼口语能力，熟 悉课文.在班级选出读音规范的科代表，山教师指导培养好科 代表.而且教师经常 巡视和抽测，使学生不知不觉巩固所学习的单词；要求每节课前学生 听写十个单 词，必须做到完全正确.既要学习新知识，乂要巩固旧知识，得到两面照顾， 不能松 懈. 最后，帮助学生养成良好的学习习惯. 三、坚持终身学习 学海无涯，在信息时代,作为一名教师，终身学习尤为重要.我常常不满自身现 状，不断 提高自身的专业理论和教学能力.我还积极响应，参加各项教师活动.除 此之外，业余时间 我还读了许多书和杂志，英语知识等各方面均取得长足进步. 四、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，一学期来，无极特殊 情况没 有请过一次假.并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作 .在今后 的教育教学工作 中,我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点,开拓前 进，为美好的明天奉献 自己的力量.我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守 学校的各项规章制度处理好 学校工作与家务之间的关系. 当然，由于教学经验的不足，在教学过程中走了不少弯路,我知道还有许多不足 之处.我 会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步，早 日成长为一名合 格的小学教师. 小学英语老师述职报告 2 本学年，我担任小学五、六年级的英语教学.在工作中从各方面严格要求自己, 结合学生 的实际情况，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有组织,有步骤地开展.为使 今后的工作取得 更大的进步， 现对本学年教学工作做个汇报， 希望能发扬优点， 克 服不足， 总结检验教训， 继往开来，以促进教育教学工作更上一层楼. 一、 思想方面 本人热爱祖国， 拥护中国共产党的领导， 贯彻党的教育方针， 忠诚党和人民的教 育事业， 遵纪守法，以《成都市中小学（幼儿园）教师职业道德行为准则》来要求自 己,认真履行 岗位职责,尽力做好自己的本职工作. 二、 教学工作方面 本人服从学校领导的分工，积极做好本职工作，结合学生情况，认真备课、上课、 听课、 及时批改作业，认真学习新课标，钻研教材和大纲，理清教材中的重点和难 点，以完整掌 握教材的知识结构，工作之余阅读相关书籍和期刊，以丰富和提高自 己的英语教育教学理 论知识.在开学时，我制定了详细的教学计划，按照学校要求 书写教案，在教学中,严格要 求学生，尊重学生，从学生的学习兴趣、生活经验和认 知水平出发，认真上好每一节课. 积极参加区上和教研组内的各类教研活动，认真 做好每一堂研究科的记录，并及时进行反 思和总结.在师徒结对活动中，我虚心向 师傅学习，学习师傅备课、上课的经验，积极听 课，学习其他英语老师的上课经验. 在参加教学研究的基础上,本学期我撰写了教育教学论 文三篇，上公开课一节. 三、其他方面 在副班主任的工作中，我严格执行《桂林小学副班主任工作考核细则（试行）》， 积极 配合班主任开展班级管理工作.协同班主任做好班级各项常规管理和学生行 为习惯训练， 协助班主任组织学生参加各级各类活动，按时按要求完成、上交各种 资料,按时参加升旗 仪式、集会、早读、午会、大课间、路队制放学等，按要求搞 好班级文化建设.在本学期 的师德师风、教学常规、德育工作和安全、卫生工作 的月考核中均获得了优、良、合格 的成绩. 当然，在工作中我还