2024年阳光工程年度工作总结

下载后可任意编辑 2024年阳光工程年度工作总结 一、基本情况 __县地处__平原东南部，与__市__区接壤，距__市核心区__公里，幅员面积__平方公里，耕地面积__万亩，__个农村乡镇，__个行政村，__个自然屯，人口__万。陆路交通发达，__国道、__路、__路纵贯全境，是“中国亚麻之乡”、“中国亚麻纺编织名城”、“全国纺织产业集群试点地区”、“全国亚麻汽车坐垫生产基地县”。 全县现有农业人口__万人，农村劳动力__万人，剩余劳动力__万人。今年截止目前，全县共转移农村劳动力__万人，其中内转__万人，外输__万人，收入__亿元。 二、___实施情况 1、在实施“___”实践中,我们坚持“政府推动、学校主办、部门监管、农民受益”的原则，围绕“二个千方百计、两个努力确保、两个持续提高”的总体目标，以农业进展方式转变和新农村建设的需要，面对农业产前、产中、产后服务及农村社会管理领域的从业人员及合作社人员开展短期培训，提高务农农民生产技能和经营管理水平，充分激发农业生产要素潜能，进一步增强农村进展活力，促进了农村合作社人员的技能水平的提高和管理领域的从业人员观念的更新，增加了农民收入，推动了城乡协调进展，加快了___新农村建设步伐。__年，省下达我县培训指标__人，其中农业职业技能培训__人，实际完成__人，农业专项技术培训__人，实际完成__人，超额完成了培训任务。 2、在培训日常工作中，严格根据培训计划，认真落实各个教学环节。根据___培训要求，各专业有各专业的___教材，每位培训学员一本所学的专业教材，培训时间达到要求培训天数。严格实行第一节课制度，每次开班第一节课，农委阳光办和财政部门负责人到班讲解___的目的意义，核实学员身份，严格执行开班申请制度、公示制度、信息报送制度、台帐登记制度、考试考核制度、检查验收制度，制定老师职责，要求老师精心准备教案，完成规定任务的培训内容并做好学员跟踪服务和信息反馈。 3、资金管理办法进行使用，实行统一报账制度，培训结束后，经阳光办检查验收，培训严格根据操作流程进行培训，操作法律规范，各种表册，台帐建立法律规范。（范本）项目资金专款专用，使有限的培训资金全部用于培训工作。 ___、__年我县重点对“农机合作社”和“农业合作社”人员进行了___培训，参加培训学员掌握了新型农机的操作和保养，在实际工作中起到了引领作用。我县的农业合作社和农机合作社达到__个比__年__个多__个，增长__%。其中种植合作社__个，养殖合作社__个，林业合作社__个，农机专业合作社__个。全县共有星级示范合作社__个。全县专业合作社注册资金达到__亿元;入社农户__万户，今年增加__户，增长__%、辐射带动农户__万户，增长__户，增长__%。__年合作社估计实现纯收入__亿元，人均纯收入高出全县农民人均纯收入__元。 三、存在问题 客观地讲，我们在实施“___”项目过程中，还存在很多问题，同时也遇到了一些实际困难。 一是资金缺乏，培训能力不足。我们__是国家___开发重点县，县级财力不足，靠自身投入能力有限。由于农业进展方式转变和新农村建设需要大量的劳动力，而“___”年培训人数只有__人，(其中职业技能培训__人、专项技术培训__人)再加上农民自身投入，乡村培训每年在__多人，总计不过___多人。以现有的培训能力，难以满足需求。 二是有一部分农民存在培训积极性不高的问题。主要还是农民观念保守，认为自已文化水平低，学也不会，行成了不愿学的现象。 四、工作建议 一是创新政策机制。建议省里应出台有关政策，加快推动土地流转制度改革，鼓舞支持农民走出土地，进入城市，成为产业工人，这样可以吸纳更多的农民工参加培训。 二是扩大培训规模。近几年，省劳转办对我们这个国家级贫困县、产业集群县，在培训指标上给予了一定的倾斜。但从现实情况看，广阔农民对培训的需求仍然很大。希望国家还要继续扩大“___”培训规模。三是加强培训基础建设。建议省里应加大基础建设投入。 __县农村劳动力转移办公室 __年个人工作年终总结 __年终总结范文 企业员工个人年终总结 __项目部年终总结 第3页共6页 下载后可任意编辑 2024年阳光幼儿园第二学期中班班务总结 炎炎的夏日来到了,让所有人都希望的暑假已在眼前，一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个漂亮的春天，孩子们也像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。 回顾这一学期的工作，回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的欢乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结，以此来反思不足，展望未来。 一.加强常规建设，培育幼儿良好的行为习惯 俗话说:“没有规矩.难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培育幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。我班有个别幼儿生性好动、比较淘气。我重抓教育.使小朋友逐渐能互相帮助.关怀___，捣乱的小朋友少了，热爱劳动的小朋友多了，从而促进了整个班风班貌的提高。 二.做到保教并重.促进家园互动 我们在日常生活中本着：“给我一粒种子.还你一颗大树”的宗旨.尽心尽力为幼儿服务.从每个细节上去切实照顾他们.教育他们，使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿进展水平的不同，实行相应的教学教育___形式。不同水平的幼儿，在原有的基础上得到了进展和提高。在注重保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家园工作。通过电话.家访.家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特别情况及时和家长联系.每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。 三、安全工作 幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下，我班无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使宝宝安安全全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。 四、家长工作： 一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理能力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我们的工作，我实行了以下措施： 老师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培育幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况，有的家长非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，与老师见面少，他们就在家长留言上认真将幼儿的言行如实反应，并向我提出一些问题？作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法，于是我就认真