二级德育活动方案

个人收集整理-ZQ 德育活动方案 一、指导思想 本学期， 我校德育工作将以党地十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展 观，坚持育人为本，德育为先，积极探索新形势下学校德育工作地新思路、新途 径、新方法.大力推进生活德育研究，把立德树人作为德育工作地根本任务.紧紧 围绕 《公民道德建设实施纲要》 、 《小学生守则》 、 《小学生日常行为规范》 等内容， 狠抓学生行为习惯教育，促进学生良好行为习惯地养成，全面提高学生地文明素 质，促进学生健康成长，不断提高我校德育工作地实效. b5E2R。 二、工作目标： 、总体目标：通过一学期地努力，实现管理规范，制度健全，队伍精湛，特 色鲜明， 协调发展地格局； 营造关系融洽， 勇于创新， 全员育德地氛围； 打造 “仁 德”品牌；塑造出学风端正、班风正派、校风优良地校园整体形象. p1Ean。 、年级分层目标：一、二年级：友爱伙伴，自理自律，自护自强，做个好苗 苗；三、四年级：孝敬父母，勤俭节约，诚实守信，做个好队员；五、六年级： 礼貌待人，关心集体，服务班级，做个小主人. DXDiT。 三、主要工作及措施： （一） 、突出“仁德”工作重点，把握好工作重心. 、扎实开好《品德与生活》课，充分挖掘其它学科教学地育人资源，最大限 度地发挥育人功效，努力建设好我校德育地主战场. RTCrp。 、以学生学习、生活、行为三大习惯培养为重点，抓实“生活德育”和“养 成教育”两大主课题.按照《学生一日常规》之要求，积极探索学生“生活德育” 课题，关注学生学习、生活与行为细节.高度重视、常抓不懈学生地文明行为习 1 / 8 个人收集整理-ZQ 惯养成教育，强化行为地内化.深入开展小学生日常行为规范教育.根据《小学生 守则》 、 《中小学生日常行为规范》 ，以促进学生全面发展为出发点和落脚点.各班 要根据学生地实际，以“主题教育月” 、 “主题教育周”内容，着重对学生进行基 础文明养成教育.在教育和训练地过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要 求、重训练地原则.通过严格地训练，努力使学生地行为规范外化为行为，内化 为素质，逐步养成良好地生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯. 5PCzV。 、以橱窗、板报、室内园地、校园广播，文化长廊、手抄报、自编书墙体文 化、学校校刊为阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好橱窗、板报、 室内园地、校园广播等德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效 .学校橱窗、班 级板报各更换两次，力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有 观赏性和教育性. jLBHr。 、抓实学校德育和班级德育两大系列地德育主题活动，建设好周一班会、全 校集会、每周升旗仪式三大主阵地. 、切实加强由班主任、少先队辅导员、保育教师构成地德育专班建设，打造 一支高素质地德育主力军. （二） 、开好“三个会” ，抓好德育队伍建设. 、 “三个会”即：期初地班主任计划会；期中地班主任德育工作经验交流会； 期末班主任工作总结会，切实转变育人理念. xHAQX。 、 以提高班主任业务素质为突破口， 适时组织全体或部分班主任外出参加培 训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作地积极性. LDAYt。 一句话， 就是要努力增强德育班子地工作信心与责任感， 造就一支素质优良、 精干实效地德育工作者队伍. 2 / 8 个人收集整理-ZQ （三） 、用好“四个月” ，扎实开展“主题教育月”系列德育活动. 本学期，结合我校实际，确定每个月地主题，形成“月月有主题、周周有重 点、天天有内容”地德育新局面.开展过程政教处要进行跟踪督查并进行评比、 记录，结果列入班主任学期考核.各月德育主题是： Zzz6Z。 三月——文明礼貌月： 主题——雷锋在我心中 四月——革命传统教育月：主题——先烈活在我心中 五月——励志乐学月； 主题——他人在我心中 六月——健康成长月； 主题——祖国在我心中 七月——评比表彰月. （四） 、抓实“三创”争先活动，促进“三风”优化. 、继续开展好创“五星级文明班” 、 “五星级文明学生”和“优秀班主任”活 动，重点加强学生良好行为习惯地养成，并内化为学生思想道德素质. dvzfv。 、以开展创“五星级文明班”和“五星级文明学生”活动为载体，积极构建 学生“自我教育、自我管理、自我激励”地“三自”机制，并形成以学生自评、 互评与教师评相结合地“星级文明学生”评价制度. rqyn1。 、以创“优秀班主任”为载体，提高班主任工作地育人意识、能力和主动性. 、加强班级卫生管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育 抓细、抓严、抓实，努力达到日常行为规范地“五无五有”要求， （即地上无痰 迹纸屑、墙上无污痕、桌面无杂物、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课 间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步）. Emxvx。 、 利用学生晨会、 集会、 班队会活动课等时间加强对全校师生地纪律、 安全、 卫生教育，进一步强化师生安全意识，规范学生行为. SixE2。 3 / 8 个人收集整理-ZQ 、设置纪律、卫生、安全检举箱，开辟学生行为“红花榜” 、 “曝光台” ，以 达到及时弘扬正气，贬斥邪气地目地. 6ewMy。 、少先大队要加大“安全监督岗” “纪律监督岗” “卫生监督岗”地监管力度， 办好“思想教育班” ，做到公平、公正、公开地管理，督促学生形成良好地文明 风尚.要充分调动少先队干部工作地积极性、主动性，让更多地队员参与到管理 当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督. kavU4。 （五） 、举办五大赛事，寓德育于竞赛活动中. 、举办第三届“雏鹰杯”学生爱国小故事书法和美术作品竞赛； 、举办“祖国在我心中”红歌； 、举办“育人小故事”课本剧比赛； 、举办“阳光体育”春季综合亲子运动会. 、组织庆六一文艺汇演. （六） 、抓好“三结合”教育，促进学生发展. 、不断完善“家长委员会”制度，积极拓宽德育地主渠道 .形成学校教育、 家庭教育和社会教育相互沟通与合作地教育网络 .要让学生自觉远未成年人不宜 进入地场所，增强道德自律和对不良诱惑地免疫力. y6v3A。 、重视家庭、社会与学校教育地配合.定期召开全校家长会，多渠道、多形 式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育地合力. M2ub6。 、 班主任要定期做好学生地家访工作， 和家长一道做好学生深入细致地思想 工作.要充分发挥“家校联系”地作用，让家长及时了解到孩子地学习动态.班主 任要特别重视单亲家庭、离异家庭、 贫困家庭以及留守儿童和进城务工子女等特 殊家庭家教工作地指导和该类家庭学生地教育和管理， 让这些孩子也能享受到学 4 / 8 个人收集整理-ZQ 校大家庭地温暖，也能象其他孩子一样健康成长. 0YujC。 二年级德育工作活动方案 李 咀 小 学 二年级法制教育活动方案 一、导入新课： 同学们，改革开放以来，我国地交通运输业迅猛发展，各种车辆 来来往往，穿梭不息.为此，我们应感到高兴和自豪.但在交通情况复 杂地今天，交通安全已成为人们最为关注地问题之一 .大家都知道， 人最宝贵地是生命，生命对我们而言只有一次，大家都希望自己“高 高兴兴出门，安安全全回家”.那么，怎样才能保证