二胡课文档

开学以来，二胡学习班利用每周三下午活动课开展教学活 动， 辅导老师还鼓励学生在不影响学习的情况下多利用其它课余 时间进行练习，努力做到活动学习两不误。三个多月以来，根据 学生的实际情况， 对学生开展了音乐基本知识和二胡演奏技法的 学习。 活动目标活动目标： 2、对本学期的二胡音乐知识有较牢固的掌握。 3、掌握二 胡演奏的基本技法，能演奏几首简单的乐曲。 4、将所学知识点 的构成进行梳理，在梳理过程中引导学生自己总结归纳。 教学过程： 1 对学生进行基本的二胡知识讲解，让学生了解二胡民乐 2 让学生了解二胡的构造，各个结构的名称 3 给学生演奏一小段乐曲，让学生体会二胡，培养兴趣 教学过程： 1 给学生进行简单的乐理辅导 2 教授学生正确的坐姿 1、掌握二胡演奏的基本知识。 第一课时第一课时 第二课时第二课时 3 教授学生握弓子的正确姿势，并反复练习 4 给学生进行内外弦的空弦训练 教学过程： 1 对上节课的知识进行巩固 2 让学生进行空弦的节奏练习 3 讲授节奏型的基本乐理 4 学生练习，纠错指导 教学过程： 1 复习旧知，巩固练习 2 讲授四分音符的节奏型 3 学生唱节奏型 4 学生练习演奏节奏型 第三课时第三课时 第四课时第四课时 第五课时第五课时 教学过程： 1 复习四分音符的训练 2 进行八分音符的学习 3 学习音阶的唱法 4 了解音阶 5 巩固练习 教学过程： 1 检查上节课的学习情况 2 巩固学习音阶唱法 3 学习 1,2,3,4 四个音符的演奏 4 反复练习演奏 第七课时第七课时 第六课时第六课时 教学过程： 1 学生集体演奏 1,2,3,4 四个音阶，并会唱 2 将四分音符带进音阶练习 3 学生练习，自行纠错 4 纠正学生的指法 教学过程： 1 复习上节课的内容 2 学习八分音符，并带入演奏 3 学生唱节奏型 4 指法纠察，点名学生演奏 5 自行练习 第八课时第八课时 第九课时第九课时 教学过程： 1 将四分音符和八分音符分别演奏 2 复习旧知 3 学习 567 和高音 1 的演奏 4 练习新课 第十课时第十课时 教学过程： 1 检查上节课的学习情况 2 将节奏型带进音符演奏 3 可以准确敲打节拍 第十一课时第十一课时 教学过程 ； 1 唱音符和节奏 2 敲打节拍练习 3 熟练演奏学习过的音符 4 唱一些简单的乐谱 现在，二胡学习班的学生初步掌握了二胡演奏的基本知识， 二胡演奏的基本技法，