2024年学校红旗校部德育工作总结
下载后可任意编辑 2024年学校红旗校部德育工作总结 岁月不居,时间荏苒。本学期政教处工作在校长室正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体课任老师大力配合和学生的努力进取下,我们圆满、顺利地走过一学期。德育是教育的灵魂。今日的学校德育假如偏离了学生丰富多彩的校园生活,趣、乐交融的文化生活,应该说苍白无力的,具有“非真不实”的德育失败效果。原国家教委副主任柳斌同志精辟地讲到:“唯有培育高品质的儿童,将来方有高品质的公民。方有高品质的社会和国家”。所以,求真务实的做好德育工作,培育品学兼优的高品质儿童是教育工作者的责任和使命。下面我从六个方面对教导处的工作进行总结 新学期、新起点、新面貌 这学期我在红旗校部主要负责政教工作,这对于我来说是一个全新的工作。如何对全校学生进行教育?如何搞好活动?如何在搞活动的过程中不影响教学?如何对新生进行教育……一大堆的的问题都摆在我的面前。但我信任在全体老师的努力下我们能取得一个良好的开端。几年来,经过全校师生的共同努力,我们的学校一天天地进展壮大,生源的数量、质量也逐年的增加和提高,新小一招生近___人,教学质量稳中有升,育人环境不断改善,并且形成了良好的学风和校风,为同学们的成长成材提供了强有利的保障。 新的学期、新的希望、新的面貌,在新学期里,我要思考、要计划、要奋斗、要拼搏,要增强紧迫感、责任感、使命感。进一步加强学校管理,严肃校风校纪,净化育人环境,培育学生良好的基础道德素养,使我们学生进一步法律规范行为习惯、着力培育我们学生自我管理、自我约束的能力。并新学期中以抓“学生管理常规”为立足点,全面推动学校德育工作和教学工作。因此,我要扎扎实实地去工作,踏踏实实地迈开每一步。 重养成、抓常规、保安全 一、坚持狠抓常规不动摇,着力学生行为养成教育 良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,而达到这个目标则需要用纪律约束,法律规范学生的行为,在法律规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要。由于本校部学生的年龄特点,对学生进行养成教育,但学生形成习惯并不是一朝一夕的事,要在常规工作中常抓到底。金苹果的评比对班级日常的纪律、卫生进行管理,同时坚持每天公示,这样让班任老师能更好地明确班级存在的问题,好进行及时的教育,促使学生养成好的习惯。学生有了好的习惯,对学生的各方面进展都是一个很好的促进,金苹果全体班科任老师都付出很多的辛苦, 1、进行行为法律规范专题教育活动。行为法律规范教育有针对性,低段抓小、抓实,从小事、身边事抓起,针对问题边学习边训练。通过教育,各班学生的行为习惯有很大进步,活动收到了良好的教育效果。特别是对一年级学生来说,他们踏入学校不久,对他们在行为习惯上是的一个法律规范化训练,对他们今后更好的学习与生活产生了作用。他们的进步得到了家长充分的认可,但学生在成长过程中,他们的行为法律规范会有反复,这就要求我们老师反复抓,希望在以后的工作中,各班能持之以恒的抓下去。 2、坚持抓好七彩童年广播站,升旗仪式和旗下讲话重要的德育陈地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育、诚___育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和理想,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。 3、协同各年级分管领导___召开好学生会和家长会,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对后进生的教育与管理确保每一名学生健康阳光的成长。 二、重视日常安全教育 教导处每天巡楼,除了早、晚的___巡查外,每天都要巡楼,一学期下来巡楼近___次,周至少巡操场一次,发现问题及时处理,确保学校的安全,常规抓的紧出现事故的概率就低。 1、改革并完善出入证制度,加强门卫、值周长、值周老师、值周生四级值周网络,严查强管,层层负责,从运作机制上保证管理不疏漏。这学期的大门的管理就是一个例子,通过各位男老师的努力,使得这学期的校园更宁静,更安全,成了真正的封闭管理。所有的老师都要真的感谢他们,特别是班任老师,无论你们放学的早也好,晚也好,他们都从没怨言。 2、开展安全自查,树立安全意识。安全无小事。校长十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,校后勤处切实做好校舍、设施、设备等的维修、检查工作,严防校园安全故事的发生。 3、开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生,政教处、大队部以法律规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,值周老师、学生仔细开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外损害事故。 艺术节、活校园、展风采 本学期的艺术节是政教处___的一次较大型的活动,使不同学生在此次活动中都能展示一下自己的才华,得到了音乐组、美术组及各位班任老师的大力支持,在活动中,孩子们充分展示了自己的才华,也使得我们的校园增添了许多乐趣,在汇报演出上,也向家长们展现了虹桥师生别样的风采,活动中高原班家长提供的彩虹门给我们的闭幕式增色不少,这里表示感谢。我校有相当一部分有艺术才华的学生,在本次艺术节中他们将展示自己的才华和制造力,为我们的校园文化注入了文化的内涵,营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。一年一度的艺术节将成为我校德育序列教育的一项重要内容,广阔同学在艺术的海洋里去体验美,在体验中去感悟美,从而获得道德的提升和人格的升华,我信任通过艺术节的举办,一定会有更多的同学展示自己的才华,为我校的艺术教育提升一个台阶打下良好的基础,它必定会成为培育我校教职工人文精神和追求真善美的一道亮丽的风景线。 开放周、促沟通、树形象 历时一周的活动推动了学校整体工作向深层次的创新和改革方向进展,赢得了家长和社会的广泛赞誉。家长通过深化课堂听课、全程跟踪班级管理、与老师和管理人员零距离沟通,对学校的教育及孩子在校学习和生活情况有了进一步的了解,家长对老师个性化的教学风格、扎实的基本功底、高超的教学艺术十分满意;对孩子在课堂出色的表现及各方面取得的进步感到欣慰;对我校“以人为本、和谐进展”的教育理念表示认同;对重视与家长的沟通与沟通并对家长提出的意见和建议能及时解答、采纳和解决的态度给予欣赏;对学校进展规划和进展前景表示乐观。开放周取得了圆满成功。 这次开放周活动,从扩大开放对象,拓展开放时空,提升开放层次上大做文章,旨在家长全员参加。我们要求每班每天___位家长到校,每天学校就接待家长近___人左右,___天日程就有___人参加了活动,而且尽管有些家长不能到校,我们也发放家长请柬,让所有家长知道开放周,了解开放周;这次开放周时间长,在学校的时间更多,确定到校日期,家长觉得有计划、有目的。每天从第一节课到第五节课为家长提供三个学年、___个班级共___节常规展示课,家长们饶有兴趣地和学生一道听课,共同体验和重温学习生活。 家长通过一上午的“看、听、讲、思”,大开眼界,目睹了老师是怎样工作的,亲自观察了自己孩子在课堂上的表现和真实学习情况,对开放周活动很满意。他们说: 虹桥老师有爱心、耐心、责任心。平等的对待每一名学生,不接受家