2024年学校美术教学工作总结

下载后可任意编辑 2024年学校美术教学工作总结 一年级的学生刚刚进入学校，对于学校的一切事物都感到特别的新奇，同时，美术课也给他们带来了新的发现，原来只是在纸上随意的涂牙，可到了学校，经过学习发现原来画笔可以画出很多美丽的事物来，学生也就特别的喜爱上美术课了。那么怎么样让学生一直保持着这份学习的积极性呢？ 首先是创设愉悦的学习氛围，让学生感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中，我选择了一些适合学生学习的，同时也是学生们感兴趣的教学内容。然后，把进度调慢，让学生有足够的时间来掌握这些他们喜爱的东西。例如，在上绘画课时，我不是给学生一个题目，规定他们去画什么，而是给学生提一个要求，允许他们大胆的去画去表现自己的创作思路。并且通过多媒体使学生多欣赏多观察，在每次上课时，对一些容易出现问题的学生进行纠正鼓舞；而对一些画得好的学生则进行表扬，把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评，同时也可以培育学生的鉴赏能力。在手工课上，我让学生走出课堂，到课外寻找内容。当学生看着自己的一件件作品，瞪大眼睛，或许他都不敢信任自己会做出这么美丽的东西来，一下子学生们的积极性就上来了，学习紧张的神经也放轻松了。现在，学生的积极性提高了，而我上课也轻松了许多，或许这就是“寓教于乐”道理吧。 其次培育学生丰富的想象力，丰富的想象力对学生创作美术作品是必不可少的。没有丰富的想象力，创作画面就会显得呆板，相反，当学生产生了丰富的想象力后画面就会充满了浪漫的色彩。例如当老师提出画一幅幻想画时，有的同学就会想到遨游太空画面。这是因为低年级同学想象力的火种是比较容易点燃的，他们经历的事情少，对世界的许多认识不得不靠想象来填补空白，在电视事业发达的今日，屏幕上各种形象更可以开阔他们的眼界。 再次激发学生对美术学习的兴趣，提高学生的表现欲。兴趣是学生学习美术的动力之一。老师要充分发挥美术教学的特有___力，利用现代的多媒体教学手段激发学生对美术的兴趣。例如：可以得用投影电视大屏幕电脑播放图像，从视觉上激发学生的学习兴趣；课堂上可以播放古筝笛子之类的音乐，从听觉上激发。教学时，还要根据学生的年龄阶段教材的内容以及教学的环境等因素进行协调统一，激发学生的兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。 所以只有让学生在自己高兴奋兴地参加实践中，才能使得他们的思维高度集中，创新的火花迸发，从而在不知不觉中把课堂知识掌握了。 学校美术教学工作总结 时间如流水，转眼之间一年又将过去，新的一年即将开始，回顾一年来在校领导的关怀下，我们完成了学校交给的各项任务取得了一些成绩，同进也存在一些问题，以本学期为重点总结如下： 一不断提高教研组自身素养。 我们在思想上要求进步，做到不迟到不早退，做好笔记。在实际工作中严于律己，做到为人师表严于治教。老师们热爱本职工作，关怀爱护学生，尊重学生，不仅对学生授以知识，更注意以美育人，陶冶性情；并利用美术作品对学生进行热爱祖国，热爱家乡，热爱生活，热爱大自然的教育，培育学生健康向上的审美情趣。 我们积极开展教研活动，学习贯彻新课标精神，仔细讨论教材，钻研教法，不断总结经验，积极进行教学改革实验，吸取有益的经验，找出存在的不足，提高自身水平。 二不断提高美术组课堂教学能力。 在教学上，我们组老师依照新课标精神进行深化讨论，根据学生年龄的生理和心理特点进行课堂设计，并注意处理好思想品德教育审美教育能力培育和双基训练的关系；在培育能力的过程中，加强思想政治品德教育，充分发挥美术教学的情感美感陶冶功能，努力培育学生健康向上的审美情趣，提高学生的审美能力，以美引善，以美育德，体现小学美术教学素养教育方向。在美术课堂教学中，我们抓住每节课的教学重点，找出教学难点，根据课型特点，采纳生动灵活多样的教学形式，如溶入故事竞赛游戏等教学手段，寓教于乐，使学生在“看看想想画画玩玩”轻松愉快地掌握美术知识和技能，并大胆地进行艺术表现艺术创作。 美术组老师还勇于参加课堂教学改革，能大胆创新，充分激发学生的创新意识。老师们在教学中真切的体会到，教学是一门艺术，它需要老师各种知识的厚积薄发，以及先进教育理念的引领，老师们在活动中得到了锻炼，对课堂教学有了新的感悟，并明白了自身不足，从而确定了未来的进展目标。 美术组老师注意发掘善于发掘有美术特长的学生，___他们进行培育。我们根据学生的年龄特点和生理特点，启发他们观察生活，热爱生活，关怀亲人，关怀环保关怀时事；鼓舞他们大胆地把自己在生活中的所见所闻所想用手中的画笔表现出来。 为了使学生们学有乐趣学有所获，有大的飞跃，我们美术组老师做到有计划，有步骤，有效果地培育学生。并以提高学生欣赏能力，加强美术知识技能为重点目标，学生经过加强训练后，所创作的作品显得思维灵活，构思新颖，内容丰富，色彩鲜艳，表现大胆，极具儿童趣味。在这一学期中。我们___学生参加了校园“巧巧手”剪纸竞赛和科学幻想画竞赛取得了师生的好评。拓宽了学生的艺术视野，丰富了他们的艺术修养。 三尽心尽责地做好学校各项工作。 在这一学期里，全体美术老师在学校的领导下，仔细贯彻执行学校的各项规章制度，圆满地完成学校分配的各项任务。积极配合其他老师做好班级文化建设以及校园布置宣传等工作。 存在的问题： 作为美术教研组，我们在平常的教学中，更多的是协助好学校的工作，但是，我觉得尺度必须把握好，我们该把更多的精力放在对美术的钻研和对学生的辅导上来，让学校美术能开出奇异的鲜花！ 学校美术教学工作总结 岁月如梭，转眼一个学期过去了。在这一个学期中，根据我校的实际需要，我担任了二年级的美术课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下： 本班的美术教研工作，以国家教委颁发的《课程计划》为指导；坚持全面贯彻国家的（范本）教育方针，面对全体学生；以学科教学新大纲新教材为基础；以教科研为先导，努力提高老师自身的素养。以积极的态度投入到教学中，在自己的教学领域中用探究的精神努力提高学生的现代素养。 一加强理论学习提升自身素养 我的理论与专业两手抓，两手都要硬。在这学期中，我们班的同学美术水平有了质的飞跃，画画水平得到我很大的提高。得到我各位老师的一致好评。 学习新大纲，把握教改动向。我仔细学习《课程计划》和修订后的《教学大纲》，进一步端正教育思想，提高认识，把握教改动向，明确小学美术学科是全面实施素养教育中的重要内容 二抓好学科教学常规切实提高教学质量 我在本学期初便定好学期工作计划，排出教具学具及使用日期，平常常常对比检查，督促学生带好学具。 课后，我积极___开展美术兴趣活动，根据学生的兴趣爱好，___学生探究新知识，提高学生的绘画能力创作能力欣赏能力，并将学生作品展示出来，激起学生欣赏美热爱美制造美的学习兴趣。 这学期二年级使用岭南版美术教材，在教学中我始终贯彻以人为本以学生的进展为本这一新的教育基本理论。通过学习，促使学生观察生活，关怀社会进展，热爱自然保护自然。在充分信任并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培育良好的审美观，并帮助学生建立符合各自个性天赋的视觉思维方式和体验感悟美的渠道。 三建立新的课程理念 新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣，摈弃那种无视学生兴趣，一味追求认知的做法。我在教学中把情