新教科版四年级上册科学 实验报告单
精品文档 新教科版四年级上册科学实验报告单新教科版四年级上册科学实验报告单 1 1.实验名称:室内外温度的测量与比较.实验名称:室内外温度的测量与比较 实验目的:测量室内外温度实验目的:测量室内外温度 实验器材:温度计、线、笔实验器材:温度计、线、笔 实验步骤:实验步骤: ((1 1)取一支温度计用线拴好。)取一支温度计用线拴好。 ((2 2)将温度计悬挂。)将温度计悬挂。 ((3 3)读数。)读数。 ((4 4)比较。)比较。 实验结果:室内外温度存在差距,通过对大气温度的测量,可以了解当地实验结果:室内外温度存在差距,通过对大气温度的测量,可以了解当地 的气温。的气温。 2.2.实验名称:气温的测量实验名称:气温的测量 实验目的:测量温度的变化实验目的:测量温度的变化 实验器材:温度计实验器材:温度计 实验步骤:实验步骤: ((1 1)阳光下和背阴处测量温度)阳光下和背阴处测量温度. . ((2 2)测量一天中,清晨、商务、中午、下午、傍晚的气温。)测量一天中,清晨、商务、中午、下午、傍晚的气温。 实验结果:实验结果: ((1 1)阳光下的温度高,背阴处的温度低。)阳光下的温度高,背阴处的温度低。 ((2 2)一天中,中午的时候气温最高,清晨的时候气温最低。)一天中,中午的时候气温最高,清晨的时候气温最低。 3 3.实验名称:食盐在水中溶解了吗.实验名称:食盐在水中溶解了吗 实验目的:食盐能否在水中溶解实验目的:食盐能否在水中溶解 实验器材:烧杯实验器材:烧杯 2 2 个、搅拌棒个、搅拌棒 2 2 根、沙、食盐、水。根、沙、食盐、水。 实验步骤:实验步骤: ((1 1)取一小匙食盐,放入盛水的烧杯内,用搅拌棒轻轻搅拌。)取一小匙食盐,放入盛水的烧杯内,用搅拌棒轻轻搅拌。 ((2 2)观察)观察 实验结果:食盐在水中溶解了。实验结果:食盐在水中溶解了。 . 精品文档 4.4.实验名称:面粉在水中溶解了吗实验名称:面粉在水中溶解了吗 实验目的:面粉能否在水中溶解实验目的:面粉能否在水中溶解 实验器材:烧杯实验器材:烧杯 1 1 个、搅拌棒个、搅拌棒 1 1 根、面粉、水。根、面粉、水。 实验步骤:实验步骤: ((1 1)取一小匙面粉,放入盛水的烧杯内,用搅拌棒搅拌。)取一小匙面粉,放入盛水的烧杯内,用搅拌棒搅拌。 ((2 2)你发现了什么?)你发现了什么? 实验结果:面粉在水中没有溶解实验结果:面粉在水中没有溶解 5.5. 实验名称:过滤食盐、沙和面粉与水的混合物实验名称:过滤食盐、沙和面粉与水的混合物 实验器材:铁架台实验器材:铁架台 1 1 个、漏斗一个、烧杯个、漏斗一个、烧杯 6 6 个、玻璃棒个、玻璃棒 3 3 根、滤纸三个、根、滤纸三个、 (面粉、沙、(面粉、沙、 食盐)溶液三份。食盐)溶液三份。 实验步骤:实验步骤: ((1 1)折叠过滤纸放入漏斗中。)折叠过滤纸放入漏斗中。 ((2 2)将漏斗放在铁架台上,漏斗下放好接盛滤液的烧杯。)将漏斗放在铁架台上,漏斗下放好接盛滤液的烧杯。 ((3 3)分别倾倒食盐溶液、沙和水的混合物、面粉和水的混合物过滤。)分别倾倒食盐溶液、沙和水的混合物、面粉和水的混合物过滤。 ((4 4)观察比较滤纸。)观察比较滤纸。 实验结果:过滤后,食盐没有出现颗粒,沙留在滤纸上,面粉留在滤纸上。实验结果:过滤后,食盐没有出现颗粒,沙留在滤纸上,面粉留在滤纸上。 6. 6.实验名称:高锰酸钾的溶解实验名称:高锰酸钾的溶解 实验目的:高锰酸钾在水中溶解吗实验目的:高锰酸钾在水中溶解吗 实验器材:烧杯、高锰酸钾、钥匙、搅拌棒、水。实验器材:烧杯、高锰酸钾、钥匙、搅拌棒、水。 实验步骤:实验步骤: ((1 1)水里放入几粒高锰酸钾,观察并描述高锰酸钾和水的变化。)水里放入几粒高锰酸钾,观察并描述高锰酸钾和水的变化。 ((2 2)用搅拌棒搅拌,再观察、描述高锰酸钾和水的变化。)用搅拌棒搅拌,再观察、描述高锰酸钾和水的变化。 实验结果:高锰酸钾在水中溶解了实验结果:高锰酸钾在水中溶解了 7.7.实验名称:观察胶水和洗发液是怎样溶解的实验名称:观察胶水和洗发液是怎样溶解的 实验目的:观察胶水和洗发液是怎样溶解的实验目的:观察胶水和洗发液是怎样溶解的 实验器材:烧杯实验器材:烧杯 2 2 个、钥匙、搅拌棒个、钥匙、搅拌棒 2 2 根、水。根、水。 . 精品文档 实验步骤:实验步骤: ((1 1)取一小匙胶水或洗发液,倒入盛水的玻璃杯中。)取一小匙胶水或洗发液,倒入盛水的玻璃杯中。 ((2 2)先轻轻搅拌,观察有什么现象,再充分搅拌,继续观察。)先轻轻搅拌,观察有什么现象,再充分搅拌,继续观察。 实验结果:胶水或洗发液在水中溶解了实验结果:胶水或洗发液在水中溶解了 8.8.实验名称:观察醋、酒精和食用油是怎样溶解的实验名称:观察醋、酒精和食用油是怎样溶解的 实验目的:观察醋、酒精和食用油是怎样溶解的实验目的:观察醋、酒精和食用油是怎样溶解的 实验器材:试管实验器材:试管 3 3 个、醋、酒精、食用油、三支滴管、水。个、醋、酒精、食用油、三支滴管、水。 实验步骤:实验步骤: ((1 1)在三个试管中,各盛约)在三个试管中,各盛约 1515 毫升的水。分别用滴管往试管中加入毫升的水。分别用滴管往试管中加入 2 2 毫毫 升醋、酒精升醋、酒精 和食用油。充分震荡后,静置一会儿。和食用油。充分震荡后,静置一会儿。 2 2、观察。、观察。 实验结果:醋和酒精在水中溶解了,食用油不能溶解于水。实验结果:醋和酒精在水中溶解了,食用油不能溶解于水。 9.9. 实验名称:观察食盐和小苏打在水中的溶解能力实验名称:观察食盐和小苏打在水中的溶解能力 实验器材:烧杯实验器材:烧杯 2 2 个、个、2 2 克食盐克食盐 2020 包、包、2 2 克小苏打克小苏打 2020 包、搅拌棒包、搅拌棒 2 2 根、水。根、水。 实验步骤:实验步骤: ((1 1)取一小份食盐加入到盛水的杯中,用搅拌棒充分搅拌。食盐完全溶解)取一小份食盐加入到盛水的杯中,用搅拌棒充分搅拌。食盐完全溶解 后,再后,再 加入第二小份食盐,继续搅拌。食盐再溶解后,再加入第三小份食盐加入第二小份食盐,继续搅拌。食盐再溶解后,再加入第三小份食盐???? 直到食盐不能直到食盐不能 溶解为止。溶解为止。 ((2 2)按照同样方法往另一个盛有水的烧杯中加入小苏打,直到不能溶解为)按照同样方法往另一个盛有水的烧杯中加入小苏打,直到不能溶解为 止。止。 实验结果:食盐比小苏打的溶解能力强实验结果:食盐比小苏打的溶解能力强 1010,实验名称:观察气体在水中的溶解能力,实验名称:观察气体在水中的溶解能力 实验目的:观察气体在水中的溶解能力实验目的:观察气体在水中的溶解能力 实验器材:汽水、注射器、橡皮塞。实验器材:汽水、注射器、橡皮塞。 . 精品文档 实验步骤:实验步骤: ((1 1)打开汽水用注射器吸出约)打开汽水用注射器吸出约 1/31/3 管汽水,再用橡皮塞封住管口。管汽水,再用橡皮塞封住管口。 ((2 2)观察汽水析出的气泡。慢慢地往外拉活塞,再慢慢地往回推,反复)观察汽水析出的气泡。慢慢地往外拉活塞,再慢慢地往回推,反复3 3 次。观