2019年校园心理剧剧本范文
20192019 年校园心理剧剧本范文年校园心理剧剧本范文 篇一:校园心理情景剧剧本《心的距离》 ****大学*学院 校园心理情景剧剧本创作大赛 参赛剧本 剧本题目:《心的距离》主创者:***年级班级:***级**班联系 方式:(手机)***********(邮箱)*********** 20XX 年 3 月 8 日 心的距离 故事简介: 童年时期父母离异的陈枫性格上孤僻冷漠,只活在自己的内心世 界中,与外面的世界格格不入。步入大学后陈枫依然没有任何改观, 他的不合群和孤僻的性格让周围的同学误以为他个性高傲, 甚至舍友 平常与他都没有过多的交谈。 班上的一位女同学李洁心里一直喜欢着 外表冷酷的陈枫,时常暗自观察陈枫的举动,主动搭讪时却都被冷冷 相待。被陈枫冷落的李洁希望能走进陈枫的内心世界, 并通过与陈枫 舍友交谈来多了解陈枫。 在陈枫与母亲的一次通话时偶然得知他父母 离异的事,李洁内心为之一颤,试着与陈枫聊天让他打开心扉,在李 洁的热心帮助和鼓励下,陈枫渐渐变得开朗起来。 人物: 陈枫:童年时期父母离异,对他造成心理上的创伤,从此孤独自 闭,活在自己的世界里。 李洁:活泼开朗、善良、一直暗恋陈枫。 王晓伟:陈枫舍友、为人豪爽。 钟立文:陈枫舍友、幽默搞怪。 同学甲及群众演员。 道具: 课桌课椅若干,笔一支,双肩包三个,书本一本,手机一个,装 了三 罐啤酒和炸鸡的袋子,钥匙一把,电脑一台,零食若干。 旁白:(沧海桑田,时过境迁,岁月改变了你的容颜,也带走了 年少的心。无论世间万物如何变迁,有的事却无法改变。心与心的距 离究竟有多远,也许隔着万水千山,也许仅夹着一层窗户纸罢了) 第一幕 时间:下午课间时间地点:教室人物:陈枫、李洁、同学甲(女 生)、其他同学 旁白:(陈枫)无论外界如何纷繁,都与我无关。 (下课铃声响起,教室内嘈杂起来,同学们都各自交谈打闹。陈 枫坐在教室一角落神情冷漠。 李洁回头偷偷观察着陈枫的举动, 同学 甲上前) 同学甲:李洁,李洁。 李洁:啊,咋啦?(李洁回神,转过头) 同学甲:下周末咱班的班聚,你会去吧? 李洁:这可是班级的集体活动,我必然参加啊。 同学甲:那成,回头我来找你,咱一块儿出发吧。 李洁:好啊。 (与同学甲相视一笑, 同学甲下场, 李洁起身到陈枫座位) 李洁: 陈枫,下周末的班级聚会,你会参加吗? (陈枫手中玩转的笔突然掉落,抬头看了李洁一眼后又低下头) 陈枫:嗯,不去。 李洁:为什么班级所有的活动你都要推掉? 陈枫:没兴趣。 李洁:你为什么就不能试着融入我们集体里呢?你总是一个人形 影单只的,你 陈枫:行了,不用你来教训我!(不耐烦状) (李洁愕然) 李洁:我没有。(小声委屈状) (上课铃响起,李洁走回座位时回过头瞄了陈枫一眼,陈枫依然 神情漠然) 第二幕 时间:放学后地点:校园内某街道人物:陈枫、李洁、王晓伟、 钟立文 旁白:(陈枫)天上的雾霾少了吗,我看见了一丝亮光。 (陈枫将双肩包单背着一人走在放学路上,偶尔将头转向左边操 场看打篮球的学生,叹了口气,继续往前走。陈枫后方100 米左右陈 枫的两个舍友王晓伟和钟立文边走边打闹着, 在距他俩后一段距离的 李洁快步跟上) 李洁:嗨,你们两位边走还边玩闹啊。 (王晓伟、钟立文回过头) 王晓伟:李洁啊,我正教训这小子呢。 (钟立文轻推了王晓伟一把) 李洁:怎么你俩就把陈枫一人晾一边啦,这么不友爱。 钟立文:李洁,你这话可说反了,是陈枫把我们宿舍所有人都晾 一边了。瞧那高傲的劲儿,他看不上咱,不屑和咱一块玩儿吧。 (看 了前方的陈枫一眼) 李洁:这怎么说?他也就生性孤僻了一点,高傲可说重了。 王晓伟:我们同宿舍的最清楚了,不是我们故意冷落他,也不是 舍友间闹别扭什么的,这家伙从刚上大学便对我们爱答不理的, 我们 也试着和他友好相处来着,没用啊,他永远是衣服自命不凡的样子。 (李洁望着前面的陈枫思索着) 钟立文:哎,咱不说这怪人了, 谈点其他的吧。 (做摆手状) (王 晓伟、钟立文继续打闹,李洁快步追上陈枫) 李洁:陈枫,陈枫,你等等我啊。 (陈枫停下脚步,李洁追上) 陈枫:你有什么事儿吗? 李洁:课间的事,我 陈枫:说了不去,你有完没完啊!(陈枫打断李洁) 李洁:我是来道歉的,对不起。(说完低头跑开) (陈枫呆立两秒后低头前行) 第三幕 时间:周末一个下午地点:校园僻静一角人物:陈枫、李洁 篇二:校园心理剧剧本 开始:A:(很横的语气)我是学校里的老大。从来说一不二,没 有人敢招惹我,因为我有许多的兄弟。 第一幕楼道的风波 旁白:楼道里,阿楠从 A 的身边走过,不小心碰到了他。 A:喂,你给我站住。(有些生气) 阿楠:怎么了? A:怎么了?你是不是眼瞎,撞到我了,还不快点给我道歉。 阿楠:哦,我不是故意的(说完转身准备离开) A:(拽住阿楠的衣领)怎么着,这样就想走,是不是找揍。 (说完 举起拳头)旁白:这时老师走了过来 老师:A 你要干嘛 A:没干嘛,闹着玩呢(说完撒开了阿楠的衣服) 旁白:阿楠没有说话,A 说完便转身走了,心想走着瞧,我一定 不会放过他的。这件事之后 A 与阿楠便有了心结。 第二幕感情的冲动 旁白:A 看到了一个女孩,对她一见钟情,并让人四处打听,知道 她叫莉莉,并加了她的微信。 A:在吗 莉莉:有什么事吗? A:我是 A,我很喜欢你,能不能做我的女朋友。 莉莉:不好意思,我有喜欢的人了。 A:是谁! 莉莉:是阿楠。 A:怎么会是这小子,还真是冤家路窄。 旁白:A 找来了自己的两个好哥们甲和乙,将所有的事情向他们 说了一遍,想让他们帮忙出出主意。 甲:我觉得你应该给他点颜色看看,让他长长记性。 A:要怎么做。 甲:你可以揍他一顿 乙:我觉得没有必要, 旁白:最后 A 还是听了甲的话,放学后把阿楠给堵了。本来只想 给他一点教训,没想到却把阿楠打伤了,有人看到报了警,随后学校 也知道了这件事开始调查。旁白:这时A 才意识到事情的后果,开始 有些害怕了,找到了甲和乙。A:这回事情闹大了,我该怎么办? 甲:我不知道,人不是我打的,跟我没关系(一直推卸责任) 乙:你去向老师主动承认错误吧,并且向阿楠道歉吧。 A:也只能这样了。 第三幕真挚的友情 第二天 (校长室) 校长:你在昨天下午放学后是不是把阿楠同学打伤?你知不知道 这件事是不对的?是违法的?而且平常在学校你也经常欺负同学, 这 是一个学生该做的吗?你们来学校是来学习的, 不是来闹事的。经过 学校讨论我们决定把你开除。A:校长我知道错了,这件事是我的不 对,我以后会改的。 校长:但是这件事的负面影响很大。 旁白:这时乙和带着伤阿楠走了进来。 乙:校长您能不能不要把他开除,他已经认识到错误了,您可以 看他以后的表现。 旁白:乙其实是学校的三好生,他和 A 已经认识好几年了,所以 关系很好。阿楠:校长您再给他一次机会吧。 校长:(犹豫了一会)那好吧,给你严重警告处分,当然我会看你 以后的表现,如果你再违反校规我会直接把你开除。 旁白: 现在 A 才知道了什么是真正的朋友, 谁才是真正的对他好, 从这件事以后他完全变成了另一个人,开始好好学习,帮助同学,并 且和阿楠成了很要好的哥们。 结束:朋友不是用眼睛看的而是用心看的,真朋友就像一本书, 会给