2024年大学数学函数与极限的学习总结

下载后可任意编辑 2024年大学数学函数与极限的学习总结 好多大学生都以为上了大学就轻松啦，甚至以为没了数学，但是往往结果和想象的不一样，大学高等数学，就好像一个拦路虎，阻挡了去路。那么，究竟应该如何在大学中学好高数呢这是我的大学高数的总结，看好了，绝对有用 a\b={__|__属于a(没法输入数学符号，见谅);且__不属于b}叫a与b的差集; i\a=a^c叫余集或补集; 任意__属于a，y属于b的有序对(__,y)称为直积或笛___积;表示：a乘以b={(__,y)|且__属于a,y属于b}; 邻域：到点a距离小于p点的集合，记作u(a)， a称为邻域的中心，p称为邻域的半径， u(a,p)={__||__-a| 函数：y=f(__)df或d称为定义域，rf或f(d)称为值域， 反函数：y=f(__)==》__=f (y),即新的y=f(__)，但是求完后要加上定义域即__属于(a,b) 三角函数， 取整函数：y=[__]即不超过__的最大整数，这是我的大学高数的总结，看好了，绝对有用 符号函数; 函数特性 (1)若任意__属于__，有f(__)=k,则称__有上界，k为一个上界， (2)“有界”表示既有上界又有下界，否则称为无界， (3)单调性，奇偶性，周期性(指最小正周期); 复合函数 若y=f(u),u=g(__);则称y=f[g(__)为复合函数; 初等函数 (1)基本初等函数：幂函数，指数函数，对数函数，三角函数，反三角函数， (2)初等函数：由常数和基本初等函数并成，可用一个式子表示__函数; 第2页共9页 下载后可任意编辑 2024年大学数学社工作总结 在校院两级党政统一领导下，我院学生工作队伍仔细履行职责、团结协作、以身作则，以“发挥大学生主体作用，激发大学生自主创新意识，培育大学生自主创新精神”为工作理念，努力以“培育良好的学习习惯，制造良好的生活环境，锻炼良好的身体素养，构建和谐节约型宿舍班___，营造良好的大学生活氛围”为工作目标，根据学校和学院对大学生思想政治教育的要求踏踏实实地完成各项工作。现将本年度学生工作总结如下： (一)学院高度重视学生思想政治教育及管理，定期讨论学生工作，发挥全员育人作用。 我院领导十分重视学生思想政治教育及管理工作，每周的工作例会都会对学生工作中遇到的问题做专题讨论，院级领导在日常学习生活中帮助学生解决实际问题同时还积极调动全院广阔教职工的力量在考研就业、勤工俭学等方面为学生提供便利条件。学院领导还积极参加我院的领导接待日活动、趣味运动会等活动，与同学面对面沟通中加强学生思想政治教育工作，朱士信院长还在百忙之中为低年级同学作报告，用自己的生活经验激励大家仔细学习，争取更大的成功，学院还特意邀请徐枞巍校长为数学学院本科生做报告，从数学的学习方法、大学生成长成才等方面给予学生热情指导，切实加强了学生思想政治教育及管理工作。 (二)日常思想政治教育工作系统规划、方案具体、措施有力，主题鲜亮、方法创新，总结及时、效果显著。以深化学习实践科学进展观和创先争优等活动为契机，开展思想政治教育活动。 我院在日常思想政治教育活动中积极联系当前热点问题以各色活动为载体开展思想政治教育工作，各项教育工作主题鲜亮，效果显著。例如针对__级开展的主题为《抉择——就业数学学院主题团日活动评比，以评比的形式促进各班级开展主题团日活动，使活动走进社区、走出学校，使广阔团员青年在活动当中受到良好的教育，提高思想政治素养，加强思想政治教育工作;以一、二年级学生班级为重点，开展以创建良好的室风学风、先进的文化进展理念、干净舒适的生活环境、团结和谐的寝室关系为主题的寝室文化创建活动;以创先争优活动为契机开展优秀团支部、优秀团干、团员沟通系列活动，以先进___和个人的事迹影响大家，为同学们的个人进展树立榜样作用，以朋辈辅导的形式开展思想政治教育工作;针对毕业班同学开展主题党性教育、毕业生感恩教育、贷款同学诚信感恩教育等，切实加强毕业班同学的思想政治教育工作。 在运用传统手段开展思想政治教育同时，我院政工干部还积极完善我院特色学生工作网络平台，通过学生工作网站、年级网站、辅导员CIC博客、校内网、QQ、飞信等网络平台开展思想政治教育工作，积极制造绿色网络环境，营造网络素养教育的良好氛围，并取得显著效果。 在我院大学生进展辅导中心的统一领导下，我院全体政工干部、学生心理健康教育朋辈教育工作者的___努力下，我院__年度心理健康教育工作成绩显著，没有心理问题责任事故发生，并且李艳老师获得__年度优秀心理进展辅导中心主任荣誉称号，李志明老师获得__年度优秀心理健康教育工作者荣誉称号，张月锋等五名同学获得大学生心理健康教育朋辈辅导先进个人荣誉称号。 (五)学生资助管理工作制度健全，措施得力，各项资助经费使用法律规范、透明。切实解决家庭经济困难学生的学习、生活困难，家庭经济困难学生___%得到有效帮助。落实国家奖助学金资助政策及国家助学贷款政策，积极开展诚___育、感恩教育活动，注重国家助学贷款贷后管理，应届毕业生助学贷款还款比例较高。 我院积极根据学校学生资助管理工作制度要求，开展贫困生信息库库更新建设、国家奖助学金评选、国家励志奖学金评选、助学贷款申办、各项社会捐资助学金及临时性补助发放工作，做到公平公正公开，措施得力，切实解决了家庭经济困难学生的学习、生活困难问题，保证家庭经济困难学生___%得到有效帮助。 在积极落实国家奖助学金政策及国家助学贷款政策，做好资助工作同时，积极开展诚___育、感恩教育。在进行传统诚信感恩教育同时，我院积极拓展新的诚信感恩教育方式，以青年志愿者社团朝阳社和院团委竹荫里社区社会实践基地为平台，积极宣传引导广阔受资助同学参加蜀山小学义务支教活动、朝阳社义务家教和朝阳辅导班活动、竹荫里社区节能月义务服务等活动，在活动中宣传诚信感恩教育，取得了显著的效果。我院还在毕业班中以党支部特色活动的形式开展感恩教育主题大会、大学生还款主题教育会，在毕业生中牢固树立感恩诚信的思想，积极还款。 我院还国家助学贷款贷后管理工作，建立学生诚信档案，宣传银行征信体系，尤其是做好我院历届贷款毕业生的信息跟踪工作，协助助学贷款银行开展逾期贷款的催收工作，在__届毕业生中分专业建立了贷款协管员制度，全面负责__届毕业生的贷款还款工作。数学学院__届毕业生贷款人数为___人，其中办理展期的为___人，提前还款完毕的___人，还有___人没有还款结束，这___人均与贷款协管员有着良好的联系，贷款协管员每月会及时提醒未还清同学按时还款，__月份__届毕业生逾期___人，按时还款率达到___%。 在做好各项奖助学金评选发放工作同时，我院还充分发挥纽带桥梁作用，积极通过校勤工助学中心、各种社会关系为贫困生争取家教、助管等勤工助学岗位，引导贫困大学生积极参加勤工助学解决生活经济困难，引导贫困大学生积极自强自立。 (六)日常管理制度健全，教育有方，管理得当。奖惩分明、程序法律规范、材料完备、处理及时、把握准确。树立先进典型，激励引导效果好。 在日常管理方面，我院上课、晚自习、早